فقد روى الإمام البخاري في صحيحه عن ابن عباس رضى الله عنهما قال: خرج عمر بن الخطَّاب رضى الله عنه إلى الشَّام حتَّى إذَا كانَ بسَرْغَ لَقِيَهُ أُمَرَاءُ الأجْنَادِ، أبُو عُبَيْدَةَ بنُ الجَرَّاحِ وأَصْحَابُهُ، فأخْبَرُوهُ أنَّ الوَبَاءَ قدْ وقَعَ بأَرْضِ الشَّأْمِ.
- الوقايه خير من العلاج حيدر عوز
- 7 أشكال وأمثلة للتفاعل الاجتماعي في المجتمع / الحياة اليومية
- سيكولوجية التفاعل الاجتماعي/ ج (1)
- تعريف علم النفس الاجتماعي - موضوع
- التفاعل الاجتماعي في علم النفس
الوقايه خير من العلاج حيدر عوز
ففى خلال فترة الستينيات من القرن الماضى، ظهرت مؤشرات أولية توضح أن تعداد سكان مصر فى تزايد نتيجة غياب ثقافة تنظيم الأسرة لدى قطاعات كبيرة من الشعب المصرى بالإضافة إلى القفزة العلمية التى حدثت فى مجال الدواء مثل المضادات الحيوية ومضادات الالتهاب وغيرها والتى ساعدت على خفض نسبة الوفيات بشكل كبير، مما نتج عنه زيادة عدد المواليد بالمقارنة بعدد الوفيات والذى أدى فى النهاية إلى الزيادة الكبيرة السنوية فى تعداد السكان، ورغم هذا فإن الدولة لم تنتبه وتضع مخططات مستقبلية للانتشار السكانى على مستوى الجمهورية تحسباً لتلك الزيادة الكبيرة.
وأباح الشَّرع للمُحرِم أن يحلق شعره إذا آذته هوامُّ رأسه، قال تعالى: ﴿ وَلَا تَحْلِقُوا رُءُوسَكُمْ حَتَّى يَبْلُغَ الْهَدْيُ مَحِلَّهُ فَمَنْ كَانَ مِنْكُمْ مَرِيضًا أَوْ بِهِ أَذًى مِنْ رَأْسِهِ فَفِدْيَةٌ مِنْ صِيَامٍ أَوْ صَدَقَةٍ أَوْ نُسُكٍ ﴾ [البقرة: 196]. الوقايه خير من العلاج حيدر عوز. وقال النبي صلى الله عليه وسلم لكعب بن عجرة وقد رآه تتساقط هوامُّ رأسه على وجهه: ( أيؤذيك هوامُّ رأسك؟) قال: نعم، فأمره أن يحلق. رواه الإمام أحمد. فمع أنَّ المُحرم يُمنع من حلق شعره مادام محرما إلا أنَّه هنا أمره الله عز وجل، وأمره النبي صلى الله عليه وسلم أن يحلق، وفى هذا منع من انتشار الداء أو تسرُّبه للجسد، وهو داخل في الوقاية من الأمراض. وأمر الله عز وجل باعتزال النساء في المحيض خشية الإصابة بالأمراض، ومنعًا من مباشرة الأذى، وفى هذا حفظ للبدن، ومنع من تلوُّثه بالمرض قال تعالى: ﴿ وَيَسْأَلُونَكَ عَنِ الْمَحِيضِ قُلْ هُوَ أَذًى فَاعْتَزِلُوا النِّسَاءَ فِي الْمَحِيضِ وَلَا تَقْرَبُوهُنَّ حَتَّى يَطْهُرْنَ فَإِذَا تَطَهَّرْنَ فَأْتُوهُنَّ مِنْ حَيْثُ أَمَرَكُمُ اللَّهُ إِنَّ اللَّهَ يُحِبُّ التَّوَّابِينَ وَيُحِبُّ الْمُتَطَهِّرِينَ ﴾ [البقرة: 222].
لقد ذَكَرَ (2, 1972, Levinger and Snoek) عدَّة مراحل للعلاقات الاجتماعية، وتكوين التفاعل الاجتماعي، نلخِّصها بالشكل التالي:
1- مرحلة الإدراك (Wareness): (أ) (ب)، والتي تَحدُث بين (أ) ----- -- و(ب) ويكون الاتِّصال في هذه الحالة معدوماً. 2- مرحلة الاتِّصال (Surface Contact): (أ) --- (ب)، يكون هذا الاتِّصال بشكلٍ هامشيٍّ. 3- مرحلة التبادل (A Continuam)Muality: (أ) (ب)، بحيث يتحوَّل الاتصال السطحيُّ إلى اتِّصال تبادليٍّ. 4- مرحلة الاعتدالِ (Moderate): (أ) (ب) يحدث التفاعل المعتدلُ بين الطرفين مع وجود الحدود بينهما. 5- مرحلة سموِّ العلاقات الاجتماعية: (Major Intersection)، (أ)، (ب) تكون العلاقةُ بين الطرفين على أحسن ما يُرام، وفي أسمى درجات التفاعل الاجتماعي، وتتعمَّق العلاقة بين (أ) و(ب) ويكون التفاعل الاجتماعيُّ في أحسن المستويات. هناك نوعٌ قائمٌ من التفاعل الاجتماعي الذي يُطلَق عليه "التفاعل الاجتماعي الفعّال" (Close RelationshiP)، ويتميَّز هذا التفاعل الاجتماعي القائم بأنّه يكون وجهاً لوجه. يَذكُر في هذا الخصوص (1983, Kele et al) و(63-91, 1989, Snyder and Omoto, Bersecheid). التفاعل الاجتماعي هو. أنّ ذلك النوع من التفاعل الاجتماعي يَحدُث بين أفراد العائلة الواحدة، وبين الأصدقاء المقرَّبين، وبين المُدرِّسين المُفضَّلين من قِبَل الطلاب، أو صاحب العمل.
7 أشكال وأمثلة للتفاعل الاجتماعي في المجتمع / الحياة اليومية
يؤكِّد ديوي وهمبر (1966, Dewey and Humber) أن عمليّةَ التفاعل تتميَّز بالنُّموِّ والنُّضج، ويتم هذا النمو والنضج في إطار مرجعي (Reference Cotext)، ويعتمدُ هذا على العمليات الاجتماعية والنفسية المختلفة التي تؤدِّي إلى التكيُّف بين الأفراد والجماعات؛ وبالتالي تؤدِّي إلى تكوين نوعية الاتجاهات نحو المواقف والأمور المختلفة التي تُواجه الفرد في حياته اليومية. تُستعمل اللُّغة اللفظية أو الجسمية أو الانفعالية في اللِّقاءات، عندما يلتقي شخصان أو أكثر مع بعضهم البعض وتحدُث بينهم تلك اللغة عندها يتم التفاعل الاجتماعي، أمّا إن كان الفردُ صامتاً فلا يَحدُث ذلك التفاعل. كما يتضمن المناقشات والمحادثات فيما بينهم، وهناك مَن يعتبِرُ الازدحامَ والتَّدافع الذي يحصل بين الأفراد نوعاً من التفاعل الاجتماعي. وممّا جاء سابقاً يُمكِن تعريفُ التفاعل الاجتماعي على أنّه: العلاقة الحاصلة بين طرفين، يؤثِّر الواحدُ في الآخر إيجاباً أو سلباً، فإنْ سادَ التوافق والانسجام استمرت تلك العلاقةُ، أمّا إنْ شابها الفتور والتوتُّر انقطعت تلك العلاقةُ. التفاعل الاجتماعي ها و. هذا ما يَحدُث للصَّامتِ في أكثر الأحيان. مراحلُ تكوين التفاعل الاجتماعي:
إنّ الحركات والإشارات التي تصدُر عن الآخرين، إن انتبهنا إليها قد تؤثِّر في انفعالاتنا.
سيكولوجية التفاعل الاجتماعي/ ج (1)
المراسلة الفورية: توفر العديد من مواقع الإنترنت المختلفة خدمة التراسل الفوري بين مستخدميها، وتُعدُّ إحدى أنواع التواصل السريع وغير الرسمي، مثل؛ جوجل هانغ آوت (Google Hangouts) وواتس آب (WhatsApp). الهاتف: يُسهِّل الهاتف التواصل بين الأفراد سواء أكان التقليدي أو الذكي، ويُمكن التواصل عبر الهاتف من خلال المكالمات الصوتيَّة، أو عبر الرسائل النصيَّة؛ وهي طريق لإيصال معلومات قليلة للطرف الآخر، والرد عليها وقت استلامها. تُعدُّ وسائل التواصل الاجتماعي في الوقت الحاضر ذات أهميَّة كبيرة في حياة الكثير من الأشخاص، وعلى الرغم ممَّا تتمتع به من مزايا وإيجابيَّات، فقد جعلت العديد من مستخدميها في حالة اتصال دائم، وأدت إلى استخدام الهواتف الذكيَّة والأجهزة الإلكترونية لوقت طويل نسبيًا دون الشعور بذلك، الأمر الذي قد يؤثر سلباً على أنشطة اجتماعيَّة أخرى، لذلك ينبغي تنظيم أوقات الاستخدام، واستخدام هذه المواقع بشكل آمن، وعدم مشاركة الخصوصيَّات مع الآخرين. المراجع
^ أ ب DAVE PARRACK (3/6/2021), "7 Positive Effects of Social Media on Society", MUO, Retrieved 1/9/2021. Edited. تعريف علم النفس الاجتماعي - موضوع. ^ أ ب Elise Moreau (2/3/2021), "The Pros and Cons of Social Networking", Lifewire, Retrieved 1/9/2021.
تعريف علم النفس الاجتماعي - موضوع
[٣]
تفريغ الطاقة السلبية وزيادة المتعة
يُمكن استخدام وسائل التواصل الاجتماعي كوسيلة للمتعة والتسلية، وأخذ استراحة أثناء العمل، أو عندما يحتاج الشخص إلى الاسترخاء في المنزل، بالإضافة لطبيعة الإنسان الاجتماعيَّة ورغبته بمشاركة أخباره وأحداث حياته مع الآخرين، والتي يمكنه من خلالها تفريغ طاقته السلبية، ورغبته في بعض الأحيان برؤية ما يفعله الآخرون دون الحاجة إلى سؤالهم مباشرة، والتفاعل معهم، وهذا ما تُتيحه وسائل التواصل الاجتماعي بشكل كبير. [٢]
الاطلاع على الثقافات الأخرى وزيادة المعرفة
تُعدُّ وسائل التواصل الاجتماعي أداة تعليميَّة فعَّالة دفعت العديد من المختصين بمجال تكنولوجيا التعلم إلى التأكيد على أهمية استغلال الإنترنت ووسائل التعليم الإلكترونية، والاستفادة من مواقع التواصل الاجتماعي في عملية التعليم، والتّعرف على الثقافات الأخرى، وزيادة المعرفة، وبناءً عليه أدَّى التزايد المُستمر في استخدام هذه المواقع من أجل التعلم إلى الانتباه لأهميَّة تطوير أدوات التعلم عن بعد. [٤]
تبادل الخبرات والمهارات
يُعدُّ تبادل الخبرات والمهارات أحد أبرز إيجابيات التواصل الاجتماعي؛ إذ توجد منصَّة يُمكن من خلالها مشاركة الخبرات والمهارات الّتي يمتلكها الفرد، في التخصص الذي يُريده مع أشخاص آخرين، والحصول على آرائهم وخبراتهم في هذا المجال، وسهولة نقل المعلومات، وتبادلها بين بعضهم البعض، ومن أشهر منصات التواصل الاجتماعي التي يمكن استخدامها لهذا الغرض هي منصة لينكد إن.
التفاعل الاجتماعي في علم النفس
وبالتالي يكون من الضروري التركيز على أنَّ المهارات الاجتماعية التي تستخدمها وسائل الإعلام بكافة أنواعها اهتمت بدراسة التطورات الاجتماعية والتعرف على الطبقات الاجتماعية التي سيتم التأثير عليها حيال بعض القضايا الإعلامية وتناولها ضمن القوالب الفنية الصحفية المختلفة، على أن يتم مراعاة المستويات الفكرية والذهنية، بالإضافة للمستويات الاجتماعية للجمهور الإعلامي، كما يتم التأكيد على أهمية القضايا الإعلامية التي تستحوذ على جمهور إعلامي كبير. بالإضافة إلى ذلك فلقد سعت الدراسات الإعلامية والأبحاث الحاصلة في مجال دراسة الإعلام الاجتماعي على ضرورة أن تشتمل القضايا أو الرسائل الإعلامية التي يتم تناولها ضمن المواقع الإعلامية الاجتماعية على المصادر الإخبارية والمعلوماتية ذات المصداقية، على أن يتم قياس التصرفات السلوكية والإنجاز الحاصل تجاه واقعية الرسائل الإعلامية المقدمة، بالإضافة إلى ضرورة التركيز على بعض العادات المكتسبة التي من الممكن اكتسابها من قبل الرسائل والمحتويات الإعلامية. كما لا تقتصر فقط المواقع الإعلامية الاجتماعية على استقطاب المدارس الابتدائية في مجال دراسة الإعلام ودراسة العلاقات الإيجابية التي تتم ما بين الجمهور الإعلامي وما بين القوالب الفنية أو الصحفية المختلفة، بل تسعى إلى توضيح التأثيرات السلوكية والنفسية التي تحددها الوسائل الإعلامية من مثل التلفزيون الإذاعة والصحافة، كما من الممكن من خلال المهارات الاجتماعية التعرف على المشكلات والعوائق الحاصلة في الواقع الاجتماعي، بحيث يتم معالجتها من قبل مجموعة من الخبراء والمتخصصين الذين يمتلكون الخبرة والمهارة في معالجة المشكلات الاجتماعية، الاقتصادية والسياسية.
تعتبر وسائل التواصل الاجتماعي من الوسائل قليلة التكلفة والأكثر فعالية، ولكن يجب مراعاة التواجد المستمر والمنتظم حيث إنّ الوجود لفترات متقطعة يعطي العملاء انطباعاً بانخفاض المبيعات، وإنّما يجب الاستفادة من وسائل التواصل كمكان للإعلان والتسوق والشراء على سبيل المثال. المصدر:
ذات صلة أهمية وسائل التواصل الاجتماعي أهمية التواصل الاجتماعي على شبكة الإنترنت
ما أهمية التواصل الاجتماعي؟
تُساهم وسائل التواصل الاجتماعي في تحقيق العديد من المزايا لمستخدميها، والنقاط الآتية توضح فوائد التواصل الاجتماعي في حياة الأفراد:
توسيع دائرة العلاقات والمعارف
تُتيح وسائل التواصل الاجتماعي لمستخدميها إمكانيَّة التواصل مع الأشخاص الذين لديهم اهتمامات مشتركة معهم، فتكون نقطة البداية لعلاقات قوية، ويُعدّ ذلك من أكثر مزايا استخدام تلك المواقع، فمنذ عقودٍ مضت كان أمر الحصول على صديق في غاية الصعوبة، خاصَّة إن لم يكن الشخص قادرًا على إجراء المحادثات وتكوين الصداقات. [١]
ولكن مع ظهور الهواتف الذكيَّة ووسائل التواصل الاجتماعيَّة المختلفة أصبح من السهل ربط الناس ببعضها البعض والتحدث فيما بينهم في أي مكان في العالم، [١] فكلّ ما يتطلبه الأمر وجود جهاز كمبيوتر أو هاتف محمول متصل بالإنترنت، إضافة إلى وجود حساب على أيٍّ من المنصَّات الاجتماعيَّة مثل: الفيس بوك وتويتر وغيرها. [٢]
صقل الفكر والشخصية
تُتيح وسائل التواصل الاجتماعي لكل شخص في المجتمع طرح أفكاره الخاصَّة وتبادلها مع الآخرين، وتسمح له بإنشاء المنشورات وطرحها، وكذلك مناقشة القضايا المهمة التي تمر على مجتمعه، سواء أكانت قضايا بيئيَّة أو أخلاقيَّة، أو اجتماعيَّة، أو سياسيَّة، وما إلى ذلك، ممَّا يزيد من وعي الفرد بما يدور حوله، وتعزيز ثقته بنفسه.