خالد المالك
width="68%" valign="top" align="center" dir="rtl">
كلمة المحرر الله لا يبين غلاك
جملة ذاع صيتها وكثر استخدامها في بيئتنا تلك العبارة تشير إلى ان القائل يرمز إلى أن الثناء على المخاطب واللهج بمحامده والتعبير عن حبه لا يكون إلا في حال مصيبة تهيج العاطفة وتستفز معه المشاعر فينطلق الشخص كالسيل الهادر بعبارات الثناء ومفردات الحب ولكن بعد فوات الأوان!! وكثيرا ما كنت اتأمل في كثير مفاهيمنا والعديد من رؤانا، فأجدها قد أفقدتنا الكثير من معاني الحياة الراقية وسمات التعامل المتحضر. حقيقة نحن نحتاج إلى أعادة صياغة أفكارنا وتجديد لبعض مفاهيمنا حتى لا نخسر المزيد.. فوالله لو استدركنا كم هي جميلة كلمة أحبك وروعة تأثيرها لما ضنينا بها وشححنا بها على أقرب الناس إلينا.. ماذا لو تعهدنا تلك الكلمة قولا وفعلا مع أقرب الناس لنا: زوجة ووالدين وأصدقاء مقربين؟؟ أجزم أننا سنكسب الكثير وسيكون لهذه الكلمة مفعول السحر.. جربوا وسترون الفرق!. الحب.. تلك الكلمة التي احتكرها سفلة القوم واختطفها عشاق الغفلة! الله لايبين غلاك - الطير الأبابيل. فمتى سنعبر عن حبنا لمن نحبهم قبل فقدهم؟! ولنا في حبيبنا وسيدنا محمد عليه الصلاة والسلام أسوة حسنة، فكثير ما كان يعبر عن مشاعره ويبوح بمكنوناته، فأبان عن حبه لخديجة ولعائشة ولأبي بكر، وقال لمعاذ إني أحبك، وأكد ذلك بقوله: (إذا أحب أحدكم شخصا فليخبره بأنه يحبه)!..
الله لايبين غلاك - الطير الأبابيل
نائب رئيس فريق المراقبة أبو هاني
تاريخ التسجيل: Sep 2012
المشاركات: 78, 811
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صبــــ الأيام ـــــــر
كلام جميل وفقك الله
جزاك الله خير أخي الكريم صبــــــ الأيام ـــــــــر ،
لا إله إلا الله وحده لا شريك له له الملك وله الحمد وهو على كل شيء قدير
حَسْبِيَ اللَّهُ لا إِلَـهَ إِلاَّ هُوَ عَلَيْهِ تَوَكَّلْتُ وَهُوَ رَبُّ الْعَرْشِ الْعَظِيمِ
السبت 19 اغسطس 2017 فاجأني الأستاذ سعيد الدحية الزهراني بطلب كتابة كلمات عن سيدي ووالدي وتاج رأسي محمد بن عبدالرزاق القشعمي - متعه الله بالصحة والعافية - بمناسبة إصدار جريدة الجزيرة الغراء من خلال (الملحق الثقافي) ملفًا احتفائيًّا نظير ما قدمه ويقدمه لوطنه من خلال المجال الثقافي. وأولاً أشكر للجريدة (هذه المبادرة غير المستغربة) ممثلة بسعادة رئيس التحرير الأستاذ خالد المالك، وكذلك الدكتور إبراهيم التركي والأستاذ سعيد الدحية، وجميع طاقم التحرير في القسم الثقافي. ولا شك أن الكتابة عن شخص بمقام والدي أبي يعرب ليست بالشيء السهل بالنسبة لي؛ إذ تعجز الكلمات عن وصفه، وتتلعثم العبارات عن مدحه أو الثناء عليه.. ويكفيني فخراً أنه والدي، وأنه من خدم وطنه - ولا يزال - سابقاً في رعاية الشباب في بداياتها حينما كانت تابعة لوزارة العمل حتى أصبحت مستقلة، ولها مبنى يعتبر من معالم مدينة الرياض الغالية. والآن يعمل في مكتبة الملك فهد الوطنية، ومن خلالها تولى مشروع التاريخ الشفوي للمملكة؛ إذ سجل (بالصوت والصورة) مع أكثر من 300 شخصية سعودية، عايش أغلبها مرحلة تأسيس المملكة - أدامها الله تحت ظل قيادتها الرشيدة والحكيمة -.
رعى الأمير فيصل بن بندر بن عبدالعزيز، أمير منطقة الرياض اليوم, حفل تدشين وزارة التعليم لمدارس الطفولة المبكرة، وافتتاح أول مبنى مدرسي من المشروعات الصينية المتعثرة منذ ثماني سنوات، بحضور وزير التعليم الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ. وأعرب أمير الرياض، في تصريح صحفي، عقب الحفل، عن تهنئته ومباركته على هذه الخطوة الرائدة في مجال التعليم العام, منوهًا بالمشروعات وما تعبر عنه من اهتمام ومتابعة مباشرة من القيادة والخطوات الثابتة في مجال تطوير تعليم الأبناء والبنات وتنفيذ وزير التعليم لهذه التوجيهات السامية. ولفت الأمير فيصل بن بندر الانتباه إلى أن التعليم متى ما كان متطورًا، وفي أعلى مستوياته نتج عنه جيل نافع لمجتمعه ولوطنه. وأضاف الأمير فيصل بن بندر: المشروعات اليوم تتحدث عن نفسها وما شاهدناه ولمسناه وسمعنا عنه يدعو إلى السرور والاطمئنان على المسيرة التعليمية في مملكتنا الغالية، ونرجو لهم التوفيق؛ لتحقيق ما نصبو إليه جميعًا، وأعتز أن تكون بداية هذه المشروعات في مدينة الرياض. وعن الرسائل السلبية للمشروعات، قال الأمير فيصل بن بندر: الخطة واضحة والمسيرة مباركة، وسنصل إن شاء الله إلى تحقيق الأهداف بكل ما أوتينا من قوة.
مدارس الطفولة المبكرة بالرياض والشرطة
تبدأ إدارات التعليم في مناطق المملكة، الأحد، التسجيل في مدارس الطفولة المبكرة للمستجدين في رياض الأطفال، والطلاب والطالبات المنقولين في الصفوف الأولية، وذلك في 1460 مدرسة عبر نظام نور. وأكدت مدير عام الطفولة المبكرة بوزارة التعليم، ندى السماعيل، أن الوزارة وضعت خطة متكاملة للطفولة المبكرة تنسجم مع قرار مجلس الوزراء والأوامر السامية ورؤية المملكة 2030 الهادفة إلى تحسين جودة التعليم، وحصول كل طفل على فرص التعليم الجيد وفق خيارات متنوعة، مشيرة إلى إسناد تدريس الصفوف الأولية بنين لمعلمات متخصصات، من خلال إعادة تأهيل المدارس الحكومية القائمة وتطويرها، مع مراعاة تجهيز فصول ودورات مياه مستقلة للبنين وأخرى مستقلة للبنات. وأضافت أن "مدارس الطفولة المبكرة تشمل رياض الأطفال المستوى الثاني والثالث، والصفوف الأولية (الأول والثاني والثالث) بنين وبنات في المرحلة الابتدائية من سن 4 سنوات حتى 8 سنوات، مؤكدة أن التركيز الأكبر سيكون على مراحل التعليم المبكر، من خلال توفير تعليم يسهم في دفع عجلة الاقتصاد، وتطوير المواهب وبناء الشخصية، وتعزيز دور المعلم ورفع تأهيله، وإعداد مناهج تعليمية متطورة تركز على المهارات الأساسية، وذلك كخطوة أولى لمرحلة الإسناد.
مدارس الطفولة المبكرة بالرياض عمالة فلبينية
أثار قرار إسناد مدارس تعليم مرحلة "الطفولة المبكرة" للبنين والبنات، الذي أقرته وزارة التعليم هذا العام، لبسًا لدى العديد من أفراد المجتمع الذين يعتقد بعضهم أنه يشمل الطلاب والطالبات ابتداءً من مرحلة رياض الأطفال وحتى الصفوف الأولية التي تنتهي بالصف الثالث الابتدائي. وقالت مديرة عام برنامج الطفولة في وزارة التعليم "ندى إسماعيل": مدارس الطفولة المبكرة التي يشملها هذا القرار تنقسم إلى مدارس رياض أطفال ومدارس تعليم الصفوف الأولية بالمرحلة الابتدائية (أول، ثاني، ثالث) بنين وبنات، وهم الذين تتراوح أعمارهم ما بين "6- 8 أعوام"؛ حيث سيكون دمج تعليم الطلاب والطالبات في صف واحد فقط في "مدارس رياض الأطفال"، وهم ما دون سن السادسة؛ في حين سيكون التعليم في القسم الثاني من مدارس الطفولة المبكرة، وهي "مدارس الصفوف الأولية" في فصول منفصلة بين الجنسين؛ حيث ستكون هناك فصول خاصة فقط للبنين وأخرى مستقلة عنها للبنات. جاء ذلك في اتصال هاتفي أجرَته "القناة الأولى السعودية" مع مديرة عام برنامج الطفولة في وزارة التعليم؛ حيث أكدت إعداد فصول دراسية ودورات مياه للبنين خاصة ومنفصلة عن فصول ودورات مياه البنات بمدارس الصفوف الأولية، وكذلك الأمر ذاته فيما يتعلق بفترة الفسحة ونحوها لكلا الجنسين.
شمولية: نظرتنا المتكاملة لدعم جميع الجوانب الفكرية ،النفسية ،العاطفية ،الاجتماعية ،والجسدية والصحية للطالب هي مفتاح بناء إنسان مستقل سعيد. وطن واحد، هدف واحد شعارنا في أسراري تحقيق التكافل الاجتماعي لنسند به خطتنا الثلاثينية في الترابط الاجتماعي.