أدوات النحت
لا يقتصر النحت على موادّ معيّنة، إنما يمكن النحت على الكثير من الموادّ كالجبس، والخشب، والصخور، وذلك باستخدام أدوات معيّنة خاصّة لكلّ مادة، منها الإزميل والذي يتوافر بأحجام وأشكال مختلفة، فمنها ما هو صغير، ومنها الوسط، وآخر كبير، والتي تتوافر أيضاً برؤوس مختلفة، فمنها ذات الرأس المدبّب، و العريض، والرفيع، حيث إنّ لكلّ نوع استخداماً مختلفاً عن النوع الآخر. تستخدمُ السكاكين ذات الرؤوس المختلفة في نحت ونقش التفاصيل الصغيرة، ولكن تستخدم في نحت الأجسام قليلة الصلابة كالصلصال، والجير، والجبس، والخشب، بالإضافة إلى استخدام المبارد المختلفة بالنوع، والحجم، والشكل، والتي تستخدم لرسم النقوش المختلفة في التماثيل والأجسام. تعدّ أدوات الطَرق من الأدوات المستخدمة في تنسيق وتشذييب الأحجار، بالإضافة إلى وجود أدوات القياس، حيث تعتبرُ من أهمّ المواد والأدوات المستخدمة في عمليّة النحت، وذلك لتحديد أبعاد المجسّم وقياساته بشكل صحيح ودقيق، ولا بدّ من توافر المادة التي نودّ صنع التمثال أو المجسّم الثلاثيّ الأبعاد منها، كالجبس، أو الصلصال، أو الخشب، أو الحجارة.
- النحت والحفر علي الخشب ( Woodcraft) - YouTube
- شرح دعاء "ربنا آتنا من لدنك رحمة وهيئ لنا من أمرنا رشدا " - الكلم الطيب
النحت والحفر علي الخشب ( Woodcraft) - Youtube
طريقة تحضير الخشب للنحت: يتم تحضير الخشب بعد القطع بعدة خطوات: نُزيل القشرة من الجذوع باستخدام القدوم. ننقع الجذوع في ماء يحتوي على بعض المحاليل الكيميائية المُعقمة، للقضاء على الطفيليات والجراثيم. نطلي الجذوع بمادة القطران أو بالزيوت النباتية إذا كانت معدة للاستعمال في الهواء الطلق، حيث يجب الحذر من استعمال الخشب قبل جفافه. أدوات النحت في الخشب: أدوات النشر مثل: منشار السرج، المنشار السراق، منشار الساحقة ومنشار الذيل. الأزاميل المتنوعة. المطارق: وتكون خشبية أو معدنية أو بلاستيكية وتُفضل المطارق المصنوعة من مادة الرصاص. القدوم: يُستعمل لقطع وتقشير الجذوع. أدوات الثقب. أدوات التنظيف وتشتمل على: المبارد بأنواعها وأوراق الزجاج الخشنة والناعمة. فن النحت على الخشب. أدوات الربط والشد: وهي ثلاثة أنواع: المقمط، الشداد، مربط البراغي. العناية بأدوات نحت الخشب: للحفاظ على أدوات النحت وصيانتها يجب تتبع ما يلي: يجب أن نتجنب الاستعمال الخاطئ للأزاميل. جلخ سن الأزميل بواسطة المجلخ الآلي، وذلك عندما يصبح لون المعدن أزرق، حيث يتم بغمر الإزميل بالماء بعد الجلخ؛ لأن ارتفاع درجة حرارة الأزميل تؤثر على قساوته. استعمال المطرقة الخشبية للطرق على يد النصاب الخشبي.
إبعاد الأدوات عن الأماكن الرطبة وطليها بمواد حافظة تحميها من المؤثرات الجوية. أقرأ التالي منذ 8 ساعات كيف تساعد الثلاجة في إزالة البقع العنيدة والروائح الكريهة من الملابس منذ 20 ساعة مسؤوليات مشرفي العاملين في التدبير الفندقي منذ 20 ساعة مهام مشرف الأدوار في التدبير الفندقي منذ يومين ماذا يحصل إذا لم نقم بغسل الملابس الجديدة؟ منذ يومين طريقة تنظيف مقلاة الستانلس ستيل لتعود وكأنها جديدة منذ يومين مهام مساعد مدير إدارة التدبير الفندقي منذ يومين دور المشرفين في إدارة التدبير الفندقي منذ 3 أيام مسؤوليات ومهام العاملين بإدارة التدبير الفندقي منذ 3 أيام واجبات ومسؤوليات مدير إدارة التدبير الفندقي منذ 3 أيام نصائح وخطوات للتقليل من هدر الطعام في رمضان
ربنا اتنا من لدنك رحمة وهيئ لنا من امرنا رشدا. أدعية لنفسي من القرآن والسنة. (…
Ditulis
azul
Minggu, 06 Februari 2022
Tulis Komentar
Edit
شرح دعاء "ربنا آتنا من لدنك رحمة وهيئ لنا من أمرنا رشدا " - الكلم الطيب
حين بلغ نبي الله موسى الرجل الصالح (عليهم السلام) لم يطلب منه إلا أمرا واحدا "قَالَ لَهُ مُوسَى هَلْ أَتَّبِعُكَ عَلَى أَنْ تُعَلِّمَنِ مِمَّا عُلِّمْتَ رُشْداً".. فقط رشدا.. شرح دعاء "ربنا آتنا من لدنك رحمة وهيئ لنا من أمرنا رشدا " - الكلم الطيب. فإن الله إذا هيأ لك أسباب الرشد فإنه قد هيأ لك أسباب الوصول!! وحين تعلم سيدنا موسى (عليه السلام) كان اول درس هو مساعدة المساكين بخرق السفينة لا لأغرقها ولكن خرقتها لتنجو، ولئلا يأخذها الملك الذي كان يأخذ كل سفينة غصباً، فالخرق هنا فيه مصلحة، وهذه المصلحة يعرفها المعلم ، ولا يعرفها موسى رغم انه نبي ، لكن الخضر كان عنده علم رشدا ليس عند نبي الله موسى عليهما السلام. وكان الدرس الثانى هو درس رفع أولوية تأمين مستقبل الأباء (من الطغيان والكفر) على مستقبل الأبناء. وكان الدرس الثالث هو تأمين مستقبل الأبناء بترك كنز محفوظ بسب عمل الآباء الصالح لهم وهو وديعة عند الله وليس كنز المال كوديعة فى البنوك. لقد تعلم سيدنا موسى (عليه السلام) بعضا من دروس الرشد وان ماقد يراه الإنسان شرا محض قد يجعل الله فيه خيرا كثيرا، ولو صبر لتعلم أكثر ، قال عليه الصلاة والسلام: (رحم الله أخي موسى لو صبر لقص علينا الله من خبرهما ما شاء) ، وربما كان درس عدم الصبر والإستعجال هو السبب فى خروجه من فصل تلك الدروس كان (اى الصبر) هو موضوع الدرس الرابع الذى أثر فى نفس سيدنا موسى (عليه السلام) أكثر من كل الدروس الثلاث التى تعلمها من استاذه الخضر (عليه السلام).
بارك الله لي ولكم
في القرآن العظيم، ونفعني وإياكم بما فيه من الآيات والذكر الحكيم، قلت ما سمعتم واستغفر الله لي ولكم فاستغفروه.