ويوجد المقوم الاقتصادي الذي يختص بإمداد الأسرة بحاجات العيش الأساسية، والمقوم الصحي الذي يهتم بسلامة وصحة الأبوين للحصول على نسل سليم. وعن طريق عناية الأخصائيين بكل هذه المقومات لتحقيق التكامل والتوافق الأسري تتبين مضامين عديدة. والتي تتمعن في مفهوم مهنية الخدمة الاجتماعية ناحية القضايا والمشكلات التي تواجه الأسرة في المجتمع للوصول إلى أسرة سليمة. أهمية التطوع والخدمات الاجتماعية
يعد الإمداد بالمتطلبات البيولوجية والنفسية والاجتماعية والحب والوقاية من الضغوط النفسية والاجتماعية. تعريف الخدمة الاجتماعية بالتفصيل وأهم أهدافها. والعناية بالناحية الوجدانية (الشعورية) من الوظائف الأساسية من جهة الأفراد، والتي لا يتم نجاح الأسرة وإتمام كل فرد من أفراده لمهامه الاجتماعية. إلا بتواجدها، حيث يشكل أي تهديد لهذا البناء خطرًا على الأمن الاجتماعي والعاطفي بالنسبة لكل عضو من الأعضاء. حيث تشكل تهديدا للحاجات الوجدانية والبيولوجية والنفسية والاجتماعية التي ليس ممكنًا سد حاجاتها بالصورة الصحية إلا في وجود الجو الأسري. تكون الأسرة في حالة توازن ديناميكي في الحالة الطبيعية، ولكن فهو يحدث لها الكثير من التغيرات عن طريق نموها مما يكون في حاجة إلى تبديلًا في أشكال التفاعل الحادث.
- اهداف الممارسه العامه في الخدمه الاجتماعيه
- اهداف الخدمه الاجتماعيه في رعايه الشباب
اهداف الممارسه العامه في الخدمه الاجتماعيه
5- ربط المدرسة بالبيئة وبقضايا المجتمع. المجالات الأساسية لعمل الاختصاصي الاجتماعي المدرسي: في ضوء مفهوم الخدمة الاجتماعية المدرسية وأهدافها يتبين لنا أن عمل الاختصاصي الاجتماعي يتم من خلال جوانب ثلاث رئيسية هي: 1- الجانب الإنشائي والتنموي ويتمثل في: -تنظيم الحياة الاجتماعية للطلاب من خلال جماعات مدرسية وإتاحة الفرص لإشراك أكبر عدد من الطلاب فيها مما يكشف وينمي مواهبهم وميولهم وقدراتهم. - تنظيم الخدمات الجماعية اللازمة لنمو الطلاب جسمياً ونفسياً وعقلياً واجتماعياً. -تنمية المواهب والميول والقدرات وتشجيع الطلاب على ممارسة ألوان الهوايات المختلفة داخل المدرسة وخارجها. 2- الجانب الوقائي ويتمثـل في: - مجموعة الجهود التي تبذل لدراسة ومعالجة الظروف والأوضاع الاجتماعية والانفعالية التي قد تؤثر على الطلاب تأثيراً سلبياً بما يؤدي إلى وقايتهم من أسباب الانحراف ، ومعاونتهم على تجنب الصعوبات والمشكلات. أهمية الخدمة الاجتماعية - حياتكَ. 3- الجانب العلاجي ويتمثل في: - مجموعة الجهود والخدمات التي تبذل لمساعدة الطلاب على حل مشكلاتهم المختلفة والتي قد تعوق نموهم ولإفادتهم من الحياة المدرسية كاملة. خطة عمل الأخصائي الاجتماعي: يعتمد الأخصائي الاجتماعي المدرسي في ممارسته لدوره المهني المتوقع منه على الدراسة والبحث العلمي للحصول المعرفة الموضوعية عن الوحدة التي يتعامل معها ( فرد ـ جماعة ـ مجتمع) ويهدف من الحصول على هذه المعرفة إلى محاولة تفهم الموقف الذي يتعامل معه والذي يتعرض له هذه الوحدة حتى يمكنه مساعدتها في التغلب على المشكلات أو الصعوبات التي يتعرض لها.
اهداف الخدمه الاجتماعيه في رعايه الشباب
تعلُّم المزيد يساهم العمل التطوعي والخدمة المجتمعية في تعليم المتطوعين الكثير من الأشياء والخبرات الجديدة، وتساعدهم على اكتشاف مواهبهم الشخصية التي قد يجهلونها وتُغير نظرتهم لأنفسهم للأفضل، كما يتيح لهم التعامل مع بعض المنظمات الحكومية غير الربحية والعمل في الوظائف المختلفة فيها ومعرفة طبيعة عملها، والتعرّف على الموارد المحلية المتاحة لتلبية حاجات المجتمع وخدمته. المصدر:
ضمان وتوفير مُستوى صحي ملائم، والذي يشمل علاج الأفراد أو الجَماعات من الأمراض، والوقاية من الأمراض التي قد تُصيب الأفراد. إحداث تغييرات مهمّة، وحاسمة مرغوب فيها على الأفراد والجماعات والمجتمعات، وذلك لإيجاد تكيّفٍ بين الفرد وبيئته الاجتماعية التي يعيش فيها. تحقيق الهويّة المهنيّة الخاصّة بها، والتي تميّزها عن غيرها من المهن الأخرى وتجعلها مُختلفةً ومستقلّةً في عملها عمّا سواها من المِهَن الإنسانيّة الأخرى. تطوير هذه المهنة والسعي للارتقاء بها من أجل مُواجهة التحدّيات العصريّة الحديثة، وذلك من خلال رسم الحُدود الواضِحة لهذه الخدمة، ومُكوّناتها ومقوّماتها المهنيّة والعلميّة. المراجع
↑ فاروق ممد العادلي (1981م)، "الرعاية الاجتماعية العمالية ومشكلاتها" ، كلية الإنسانيات والعلوم الاجتماعية ، العدد الرابع، صفحة 6 - 7، بتصرّف. اهداف الممارسه العامه في الخدمه الاجتماعيه. ↑ محمد عبيد عياد الفهيدي (2012م)، تقييم دور الخدمة الاجتماعية الطبية (الطبعة الأولى)، الرياض: جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، صفحة 17، جزء 1، بتصرّف. ↑ عائض بن سعد الشهراني (2008م)، الخدمة الاجتماعية وظاهرة العنف الأسري (الطبعة الأولى)، السعودية: الجمعية السعودية لعلم الاجتماع، صفحة 6 - 7 ، جزء 1.