الإدارة بالتكيف Managing with
Agility:
تعرف المؤسسات المتميزة بصورة كبيرة بقدرتها
على التعرف على والتعامل مع الفرص والتحديات بفعالية وكفاءة. النجاح من خلال مواهب العاملين Succeeding through the Talent of People:
تقدر المؤسسات المتميزة قيمة عامليها وتخلق ثقافة التمكين لتحقيق كل من
الأهداف المؤسسية والأهداف الذاتية. مفهوم التميز المؤسسي و مراحله - إتحاد الجمعيات المغاربية. استدامة النتائج المتفردة Sustaining
Outstanding Results:
تحقق المؤسسات المتميزة استدامة لنتائجها
المتفردة والتي تلبي الاحتياجات على المدى القريب والمدى البعيد لكافة المعنيين
بها في إطار سياق عملها في بيئتها. ونخلص مما تقدم من عرض المفاهيم الثمانية الأساسية لنموذج
التميز المؤسسي ل EFQM 2013 إلى أن المؤسسات المتميزة تبني أسس تميزها على التركيز على خلق
القيمة المضافة للمتعاملين وخلق مستقبل مستدام من خلال بناء القدرة المؤسسية والقيادة بالرؤية والطموح والمثل
وفعالية كفاءة القدرة على التكيف مع الظروف المتغيرة وإحداث التغيير والنجاح من
خلال مواهب العاملين بما يضمن استدامة تحقيق نتائج متفردة. للتواصل:
جامعة المنصورة تكرم الفائزين بجوائز التميز الحكومي الثلاثاء - المحافظات - الوطن
أخبار الجمعيات
مقال
تسعى المؤسسات الانسانية و الجمعيات الخيرية إلى تحقيق أعلى مستوى ممكن من الجودة والإتقان والتميز وقد أضحى مطلبا ملحا وضروريا للغاية وهو ما يستوجب إيجاد سبل التكيف والمسايرة مع متغيرات العصر ومتطلباته وأهمها تحقيق التميز والجودة في الأداء. فعلى جميع المؤسسات و العاملين في المجال الإنساني مواكبة التطورات التي يشهدها العالم و المضي قدما نحو صناعة التميز وأن توجه وتسخر كل إمكاناتها البشرية والمادية في سبيل تحقيق الجودة الشاملة في الأداء المؤسسي. ماهي معايير التميز المؤسسي | Business Box - Management Consultants. فكيف يمكن للمؤسسات الإنسانية أن تصنع التميز وتحقق الجودة الشاملة في أدائها المؤسسي؟
كثيرا ما نسمع عن مؤسسات خيرية نالت شهرة عالمية وتوسعت دائرة نشاطها لتجاوز الحدود الجغرافية لبلدانها و السر وراء ذلك يكمن في كونها قد أدركت سر صناعة التميز المؤسسي وسارت على دربه خطوة بخطوة حتى حققت التميز والجودة المنشودة. فصناعة التميز المؤسسي تمر بخمس مراحل وخطوات متتابعة حتى تحقق المؤسسة أعلى مستوى ممكن من جودة الأداء. المرحلة الأولى: تشكيل فريق مراقبة جودة الأداء
وهي المرحلة التي يتم فيها تشكيل فريق داخل المؤسسة الإنسانية لقيادة جودة الأداء وتطويره ، وعلى هذا الفريق أن يقوم بعمليات التوعية اللازمة لأهمية تحقيق التميز والجودة و أن يبني ثقافة داعمة للتطوير المؤسسي بدعم من الإدارة العليا للمؤسسة.
ماهو التميز المؤسسي وأنواعه وسماته؟
جانب من الزيارة
أجرى الدكتور مصطفى عبد الخالق رئيس جامعة سوهاج، اليوم الثلاثاء، جولة تفقدية لكلية العلوم، وذلك لمتابعة سير العمل داخل الكلية ومتابعة استعدادها لجائزة التميز المؤسسي. ماهو التميز المؤسسي وأنواعه وسماته؟. كما شارك في الكرنفال الطلابي التي نظمته رعاية شباب الكلية، يرافقه كلا من الدكتور حازم المشنب عميد الكلية، والدكتور زكريا عطية محمد وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب، والدكتور علاء يسري وكيل الكليه لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والدكتور حسين عبدالحافظ وكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث، وذلك بمقر الكلية بالحرم الجامعي القديم. وخلال تفقده أكد الدكتور مصطفى عبدالخالق على أهمية تأصيل ثقافة التميز وتطوير منظومة العمل بالكليات، وتطبيق الحوكمة المالية والإدارية، وتحقيق الإنضباط الإلتزام بالشكل المؤسسى فى العملية الإدارية بالكليات، مؤكدًا علي ضرورة إستعداد الكلية لتطببق الأيزو 21001: 2018 للمؤسسات التعليمية. وقال عبدالخالق، إن الأنشطة الطلابية جزء لا يتجزأ من المنظومة التعليمية، فهي التي تسهم في بناء شخصية الطلاب وإكتشاف وتنمية مواهبهم، وتشجيعهم على الإشتراك في المسابقات المختلفة سواء محليًا أو إقليميًا، مؤكدًا على أن إدارة الجامعة تحرص على دعم وتلبية إحتياجات الأنشطة الطلابية، وتوفر لهم كل الإمكانيات المناسبة لدعم العملية التعليمية، لافتًا على ضرورة المشاركة فى خوض المشاركات الطلابية، تحقيقًا لإعداد جيل واعي قادر على تحمل المسئولية الإجتماعية والثقافية والرياضية.
ماهي معايير التميز المؤسسي | Business Box - Management Consultants
3- الاهتمام الدوري بمتابعة مستوى المؤسسة وتقييمه بشكل دوري في محاولة لرصد أية أوجه قصور أو تخلف تشوب نشاط المؤسسة، بالإضافة لاعتماد خطة استراتيجية مناسبة تحدد خط سير العمل وتقدم الإطار الفعال للتنسيق بين مختلف عناصر الأداء من أجل استثمار الفرص وتجنب المهددات، ومن ثم تحقيق " إدارة التميز". 4- اتباع منهج إدارة العمليات وهو الذي يهتم بربط أهداف المؤسسة وفق مراحل محددة تعتمد كل مرحلة على التي سبقتها مباشرة، وبالتالي تضمن المؤسسة السير قدما بشكل واضح تجاه الهدف دون فجوات أو خلل في خط سيرها. 5- يجب اعتماد نظام الجودة الشاملة ، ولكن لا يجب التعامل مع الجودة على أساس كونها مواصفات ومحددات وضوابط ومعايير قياسية ورقابية فحسب، وإنما الجودة بمعناها الشامل لكل ما يجري داخل المنظمة من فعاليات وأنشطة وعلاقات وتعاملات وسرعة إنجاز الأهداف. 6- البعد التام عن مصادر الشائعات والتوقعات العشوائية الغير مبنية على ضوابط جادة؛ إذ يجب أن تضع المؤسسة وفق أعينها معلومات ومعارف مدروسة حول نظام عمل المؤسسات المنافسة وكيفية التعامل مع الجمهور وتقديم الخدمات والمنتجات والرقابة على بيئة العمل، كل هذا يتم في ضوء معلومات وإحصاءات واضحة ومدروسة.
مفهوم التميز المؤسسي و مراحله - إتحاد الجمعيات المغاربية
انتخب مجلس إدارة غرفة جازان للدورة الـ10، المستشار أحمد بن محمد أبوهادي رئيساً للمجلس، كما تم انتخاب كلّ من محمد بن سوادي المالكي نائباً أول للرئيس، واحمد السهلي نائباً ثانياً. جاء ذلك خلال أول اجتماع للمجلس، ومع اكتمال النصاب القانوني، بحضور ممثلي وزارة التجارة رضا الغامدي ومحمد العنزي. وجرت عملية اختيار قيادة المجلس للسنوات الأربع المقبلة بتوافق كامل بين الأعضاء، حيث بارك الجميع اختيار المستشار أحمد أبوهادي رئيساً لمجلس الإدارة بالتزكية. وعقب اختياره رئيسًا لمجلس الإدارة؛ توجه "أبوهادي" في كلمته أمام المجلس بالتقدير للجميع على ثقتهم، واعدًا بأن يحمل الأمانة، وبذل الجهود وكل ما في وسعه لإنجاح غرفة جازان ككيان يعتز به كل أبنائها. وأفاد بأن الغرفة عملت كثيرًا من الإنجازات في الفترة الماضية، وهي ماضية في تدعيم تطلعات وأهداف رؤية المملكة 2030م ودعم وتطوير العمل الاقتصادي والتنموي لقطاع الأعمال والعمل كمنصة لتعزيز فرص التواصل في الداخل ومع الخارج، والمساهمة في توفير بيئة اقتصادية محُفزة للأعمال، وتمكين المنشآت الاقتصادية على أنواعها في مختلف محافظات المنطقة. ولفت إلى أن غرفة جازان منذ تدشينها لأكثر من أربعين عاماً وهي تخطو خطوات ملموسة في تدعيم فرص نمو الاقتصاد الوطني وفقًا لرؤية ومحاور استراتيجية قوامها الريادة والتميز في رعاية مصالح قطاع الأعمال، مؤكدًا التزامه ومجلس الإدارة الجديد بالعمل على استمرار تقدّم الغرفة وتميّزها على كل الأصعدة، والعمل مع أفراد جهازها التنفيذي لخدمة الاقتصاد الوطني، وتحقيق تطلعات المشتركين من رجال وسيدات الأعمال.
البرنامج التدريبي | مقيم معتمد منظومة التميز الحكومي – الجيل الرابع
برنامج الشيخ خليفة للتميز الحكومي
برنامج دبي للاداء الحكومي المتميز
التميز المؤسسي
التميز الحكومي
مفهوم التميز المؤسسي
معايير التميز المؤسسي
مراحل التميز المؤسسي
صناعة التميز المؤسسي
الجيل الرابع من منظومة التميز المؤسسي
جائزة التميز المؤسسي
جائزة التميز الحكومي
التميز والاستدامة
الريادة والتميز
التميز والابتكار
استشراف المستقبل
خبير التميز المؤسسي
التميز المستدام
كما وجه الرئيس في ذات السياق بالتوسع في تطبيق جائزة التميز الحكومي، لتشمل المزيد من القطاعات والمؤسسات، لما لها من أثر تحفيزي مشجع للتميز وتطوير الأداء ونشر ثقافة الابتكار
الديدان السوطية (Trichuris trichiura): هي كائنات حية طفيلية عديدة الخلايا، تنتمي لشعبة الديدان الأسطوانية أو المستديرة (Nemathelminths or Roundworms) من صف الديدان الخيطية (Nematodes)، وتسمى بالديدان المستديرة البشرية (human whipworm) أو الديدان السوطية؛ لأنه جسم هذه الدودة مستدير ورفيع يشبه السوط في نفس الوقت. خصائص الديدان السوطية تمتلك الديدان السوطية العديد من الخصائص التي تميزها عن غيرها من الديدان وهذه الخصائص هي: الديدان السوطية ديدان أسطوانية مستديرة من الخلف ورفيعة من الأمام على نطاق واسع يبدو مثل السوط. يوجد للديدان السوطية عدة مسميات وهي المسلكة شعرية الذيل أو المسلكة شعرية الرأس أو الدودة السوطية أو شعرية الذيل الدقيقة أو السوطاء أو تريكو كفالس تريكيورس وكلها ذات المعنى نفسه. ما هي الديدان الأسطوانية الشعرية Strongyloides stercoralis – e3arabi – إي عربي. تُعتبر الديدان السوطية ثالث أكثر الديدان الأسطوانية المستديرة انتشاراً وشيوعاً عند الإنسان، التي تصيب الأمعاء الغليظة له، إذ يقدر عدد المصابين بها حوالي 800 مليون إصابة في جميع أنحاء العالم. تزداد الإصابة والعدوى بهذه الطفيليات في المناطق المدارية، وبسبب ممارسات الإنسان الخاطئة مثل عدم غسل الأيدي بعد استخدام المراحيض، وتكون هذه الديدان أكثر شيوعاً بين الأطفال.
حل درس الإسفنجيات واللاسعات والديدان المفلطحة والديدان الأسطوانية علوم أول متوسط - حلول
ويشبه هذا طريقة عمل الصياد عندما يرمي صنارته لصيد السمك. ولأن جسمها متماثل شعاعياً ، فإن اللاسعات تستطيع الحصول على غذائها من جميع الاتجاهات المحيطة بها. تسمى هذه الحيوانات اللاسعات، بالجوفمعويات لأنها تمتاز بأجسام مجوفة تتكون من أنسجة متخصصة، مؤلفة من طبقتين من الخلايا. تشكل الطبقة الداخلية التجويف الهضمي؛ حيث يتم هضم الغذاء. وتحصل خلاياها على الأكسجين من الماء المحيط بها، وتطرح فيه ثاني أكسيد الكربون. أما الخلايا العصبية فتعمل معا مشكلة شبكة عصبية تشمل الجسم كله. تكاثر اللاسعات تتكاثر اللاسعات لاجنسيا بعملية التبرعم، كما هو مبين في الشكل 6؛ حيث ينمو برعم على جانب جسم الهيدرا، ثم ينفصل لينمو ويكون فردا جديداً. كما تتكاثر أيضا جنسیاً ؛ وذلك بإطلاق البويضات أو الحيوانات المنوية في الماء ؛ حيث تحدث عملية إخصاب ينتج عنها حیوان جدید. الديدان المفلطحة تبحث الديدان المفلطحة عن غذائها، بعكس الإسفنجيات والجوفمعويات. وتمتاز الديدان المفلطحة بأجسام طويلة مفلطحة. ويتكون جسمها من ثلاث طبقات من الأنسجة. حل درس الإسفنجيات واللاسعات والديدان المفلطحة والديدان الأسطوانية علوم أول متوسط - حلول. وهي متماثلة جانبا. تعيش بعضها حرة كدودة البلاناریا التي تمتاز بجهاز هضمي ذي فتحة واحدة، وبعضها متطفل يعتمد في غذائه على جسم مخلوق آخر يؤدي دور العائل.
الديدان الاسطوانية والدوارات - ميار حسن
(الفطريات الغروية، الفطريات المائية، البياض الزغبي). * المواطن البيئية (معيشتها): ـ حرة: في البيئات الرطبة والمائية (برك، جداول، محيطات... الخ) ـ متكافلة: مع مخلوقات اخرى مثل (كسلان الشجر) حيث تنمو على جسمه طحالب خضراء وتساعده على التخفي والتمويه. ـ متطفلة: مثل (ا
{ البكتيريا} هي مخلوقات حية مجهرية بدائية النوى ( ليس لها نواة ولكنها تحتوي على DNA) و لا تحتوي على عضيات محاطة بأغشية. * البكتيريا البدائية: 1 ـ بعضها محبة للحموضة و الحرارة: تعيش في بيئات ساخنة حمضية ( بالقرب من فوهات البراكين في قاع المحيط). 2 ـ بعضها محب للملوحة: تعيش في أوساط مالحة مثل ( البحر الميت). 3 ـ بعضها هوائية ، وبعضها غير هوائية مثل ( المولدة لغاز الميثان). * البكتيريا الحقيقية: 1 ـ توجد في كل مكان ماعدا البيئات القاسية ( عكس البدائية). 2 ـ لها جدار خلوي يحتوي على ببتيدوجلايكان ( عكس البدائية). 3 ـ لبعضها جدار خلوي ثاني. 4 ـ لبعضها القدرة على القيام بعملية البناء الضوئي مثل ( البكتيريا الخضراء المزرقة). الديدان الاسطوانية والدوارات - ميار حسن. * الفروق بين البكتيريا الحقيقية و البكتيريا البدائية: 1 ـ الحقيقية يحتوي جدارها على ببتيدوجلايكان بينما البدائية لا يحتوي على ببتيدوجلايكان.
ما هي الديدان الأسطوانية الشعرية Strongyloides Stercoralis – E3Arabi – إي عربي
وتمتاز الديدان الأسقلوانية بتنوعها، فمنها المحللات، ومنها المفترسات، وبعضها يتطفل على الحيوانات أو النباتات
الديدان المتطفلة: تحتاج عملية
التكاثر لوجود عائل أو أكثر. {تنوع الديدان الاسطوانية}
هنالك قرابة 000 20 نوع منها:
1-
الديدان الشعرية:
تسبب مرض التريخينيا (داء الشعرية)
الذي ينتقل إلى الإنسان من خلال تناول لحوم الخنزير أو الحيوانات البرية الغير
مطبوخة جيدا. 2-
الديدان الخطافية:
تتطفل وتثبت نفسها في أمعاء الإنسان حيث تتغذى
على دم المصاب. تنتشر في الأماكن الحارة وتخترق الجلد عندما
يمشي الإنسان حافيا لتنتقل عبر الدم إلى القصبة الهوائية أو البلعوم ومنه إلى
الأمعاء عن طريق ابتلاعها. 3- ديدان
الإسكارس:
تنتقل
ديدان الإسكارس إلى أمعاء الإنسان بابتلاع بيضها مع الطعام الملوث (خضار غير
مغسولة جيدا ـ عدم غسل الأيدي عند أعداد الطعام). 4-
الديدان الدبوسية:
تتطفل في داخل أمعاء الإنسان (الأطفال غالبا). تضع بيضها أثناء الليل في فتحة الشرج قريبا من
الجلد مما يسبب حكة فتنتقل إذا قام الطفل بحكها إلى اليد ومنه إلى سطح آخر (يمكن
أن تعيش لمدة أسبوعين) ثم تفقس إذا أبتلعها شخص أو طفل آخر (من خلال لعبه يضعها في
فمه مثلا). 5- ديدان الفيلاريا:
تسبب للإنسان (داء الفيل) حيث تتطفل داخل الجهاز
اللمفي مسببة انسداده وتراكم السوائل بداخله مما يؤدي إلى انتفاخ الأقدام.