ترك الاتصال بأمه ، استوحشت أمه ، وبعد سنين من الدراسة أراد أن يذهب في إجازة إلى أمه التي أحرقت جواله بالاتصال. لكنه لا يرد. وصل إلى المطار فأذهلهم أن لباسه تغير وظاهره تغير وما علموا أن الباطن كذلك تغير ، نعم دعوه إلى الصلاة. قال: هي حرية شخصية ولن أصلي.. حاولت أمه ، حاول أخوانه ولا زال هكذا حتى اكتشفت أخته الصليب في صدره فبكت وذهبت وأخبرت أمها. أمه أخذته يوماً وقالت له كنت تحب البيت الحرام، هيا بنا إلى البيت العتيق ولكنه كره ، فأقسمت عليه فذهب وأوقفها قريباً من الحرم فنزلت وحاولت أن ينزل فرفض، فإذا به يضجر ويبكي لأمه قائلاً لن أنزل. قصص واقعية ومؤثرة عن التوبة. وهنا خرجت أمه إلى البيت الحرام لتدعو له. وبينما هو غارق في أحزانه وكفره فإذا بالآذان يصدح الله أكبر الله أكبر ثم فجأة إنتفض، تفجرت عيونه، حرك مكامل التوحيد في قلبه ، خرج من سيارته ، ثم ذهب إلى المغاسل فإغتسل ، لحق على أخر الصلاة وبكى ، عاد إلى السيارة وإذا بالأم عندها ضمته ثم ضمها ، عاد إلى التوحيد وترك بلاد الكفر ، وعشق الصلاة والسجود والركوع.. عاد إلى الله ، قبله الله.. والدليل أنه الآن من أفضل الناس دعوة إلى الله. القصة الثانية:
جلس النبي صلى الله عليه وسلم يوماً بين أصحابه فإذا برجل قد كبر سنه ورق عظمه واحدودب ظهره حتى سقك حاجباه على عينيه
وأقبل يتوكأ على عصاه ، حتى وقف بين يدي النبي صلى الله عليه وسلم نظر الصحابه إليه، فإذا رجل قد أكلته السنين والأيام حتى صار هرماً فإذا به بين يدي النبي عليه الصلاة والسلام قال: " يارسول الله أرأيت رجلآ عمل الذنوب كلها فلم يترك منها شيئا وهومع ذلك ماترك حاجة ولا داجة إلى أتاها ( مافي معصيه ذاهبه او راجعه الى أتاها).
قصص غريبة واقعية مكتوبة
في يوم من الأيام حانت ساعة الانتقال فجاءتني أمي باكية وقالت: لماذا لا تصلي؟! لماذا لا ترجع إلى الله ؟! وأعطتني شريطاً وأقسمت علي أن أسمعه، ثم ذهبت وتركتني. فبدأت أسمع الشريط فأحسست أني أنا المخاطب، كان الشريط يتكلم عن اللذين يغرقون في الذنوب والمعاصي، كان الشريط يتكلم عن أثر الصحبة في الاستقامة وأثرهم في الضياع، أخذت أبكي وأبكي وأبكي فقررت التوبة ومراجعة الحسابات. قصص غريبة واقعية مكتوبة. يقول صاحب الرسالة: أتعرف يا شيخ من هو صاحب الشريط ؟ إنه أنت، وأنا أحبك حباً شديداً، وكان اسم الشريط: أحوال الغارقين، ثم أعطتني أمي شريطاً آخر اسمه: قوافل العائدين قلت أنا: اللهم اجعلنا خيراً مما يقولون وأحسن مما يظنون، وأغفر لنا ما لا يعلمون يقول: ها أنذا أكتب لك الرسالة وأنا أبكي بكاءً شديداً وأمي جالسة عندي تبكي معي وتدعو لك بالثبات حتى الممات وهي فرحة جداً بتوبتي، يا شيخ! إن قصتي أكبر وأعظم من هذا، ولكني ذكرتها لك باختصار. أما من أخباري الجديدة منذ أن بدأت الحياة الجديدة حياة التوبة والاستقامة، فأنا أنتقل من خير إلى خير، ومن نور إلى نور، لقد حصلت على وظيفة وأنا الذي كنت عاطلاً لسنوات، بل لست أملك شهادة كما يملك الغير، ولكنه فضل الله يؤتيه من يشاء.
قصص واقعية مؤثرة جداً للفتيات مكتوبة
استمر الفيلم في الفوز بجوائز كبرى وعزز مكانة ستيفن سبيلبرغ في الصناعة. ستيفن سبيلبرغ هو الآن واحد من أكثر صانعي الأفلام نفوذاً في التاريخ وأحد أغنى صانعي الأفلام في العالم ومن بين كل قصص نجاحنا الملهمة تظهر قصته على وجه الخصوص إنه إذا طرقت ما يكفي وبقوة كافية ، فإن أبواب الفرص ستفتح لك في النهاية.
یا لفرحتي! لقد اكتشف الطبيب السبب ، وطلب مني أن أشتري نظارة طبية بسرعة. أضاف والدي: «سنشتري نظارة تليق بك، تختاژها بنفسك، وسترى الفرق، لترتاح كثيرا بعدها». قصة واقعية كاملة مكتوبة - موسوعة. تذكرت أني لطالما أحببت لبس النظارات، وكنت أصنعها من الورق، وألونها، وألصقها على وجهي، ثم ألتقط لنفسي صورا مضحكة نتسلى برؤيتها أنا وعائلتي. ذهبنا إلى السوق، واشترى لي بابا نظارة تليق بي اخترتها بنفسي، إطارها أزرق، وتتقاطع على جوانبها خطوط حمراء. لقد أعجبت جميع أصدقائي الذين طلبوا من أهلهم الذهاب إلى الطبيب بسرعة؛ لعلهم يشترون لهم نظارات أيضا. والآن أنا أضع نظارتي الطبية يوميا، وأحافظ عليها وأنظفها دائما، أخبئها في علبتها قبل نومي ، ولا أعيرها لأحد، إنها صديقتي ومرافقتي أينما ذهبت. إنها منقذتي؛ فقد ساعدتني في تثبيت حروفي في مكانها، وساعدتني في قراءة القصص، وإنهاء الواجبات بدون أخطاء، وأقلعت طائرة نجاحي بتفوق من جديد. القصة مصورة تحميل قصة حروفي ترقص PDF Read more articles
انواع الصلاحية
صلاحية المحتوى: هو المحتوى المناسب ويميز جميع جوانب البناء. صلاحية البناء: مدى جودة الاختبار في بناء معين تم تصميمه لقياسه. صلاحية السطح: هل يبدو أن الاختبار يقيس ما ينوي قياسه ، حتى على السطح؟
صلاحية المعيار: هل تتوافق نتائج الاختبار مع اختبار معياري؟ [2]
انواع القياس النفسي
القياس المباشر
يستخدم هذا النوع في العلوم الطبيعية. القياس الغير مباشر
يستخدم القياس الغير مباشر بشكل كبير في العلوم النفسية والتربوية. القياس المباشر والغير مباشر في اللغه الانجليزيه. العوامل المؤثرة في القياس النفسي
هناك العديد من العوامل التي تؤثر في الاختبار والقياس النفسي ومن ضمنها:
بناء العناصر / الأسئلة
يضع مصممو الاختبار أسئلة للاختبار النفسي لتقييم الجودة العقلية ، ويمكن أن يؤثر مستوى صعوبة أسئلة الاختبار أو الارتباك الذي تسببه من خلال الغموض سلبًا على الموثوقية ، لا يمكن تصحيح التحيزات في تفسير العناصر والأخطاء في بناء السؤال إلا إذا تم تنفيذ تعليمات الاختبار بشكل صحيح ، وعملية إعادة التصميم والبحث نشطة ومستمرة. الادارة
إدارة الاختبار مجال آخر يمكن أن تحدث فيه أخطاء منهجية ، يجب أن تكون التعليمات المصاحبة للتحليل دقيقة ومحددة جيدًا ، يمكن أن يكون للأخطاء في الإرشادات المقدمة إلى المتقدمين للاختبار أو للمسؤولين العديد من الآثار السلبية على موثوقية الاختبار ، يمكن أن تؤدي الإرشادات التي تؤثر على التفسير الدقيق إلى تقليل موثوقية الاختبار.
القياس المباشر والغير مباشر و خطأ القياس #فيزياء_اولي_ثانوي - Youtube
القياس المباشر في القياس المباشر يتم مقارنة قيمة القياس بطريقة فورية بواسطة سلّم للقياس أو نقطة نظام معيّنة. من الأمثال البسيطة عن استخدام القياس المباشر: إلقاء مسطرة على الطول المراد قياسه وقراءة الطول عنها بعد مقارنة طول الجسم بها. هذا النوع من القياس يحتوي دائما على خطأ قياس معين لا يمكن تفاديه في أغلب الأحيان. القياس غير المباشر يستخدم هذا النوع من القياس عند وجود صعوبات معينة تجعل استخدام القياس المباشر غير ممكنا. مدونة الصف الثاني المتوسط لمادة الرياضيات في الفصلين الثاني والثالث: القياس غير المباشر. مثالا على ذلك، قياس بعد القمر عن كوكب الأرض، حيث نرى هنا استحالة استعمال القياس المباشر بواسطة شريط مقياس. فلقياس هذا البعد، نستخدم هنا سرعة ارتداد الموجات الضوئية أو الإذاعية التي يعكسها القمر، مما يمكننا اليوم من حساب بعد القمر عن الأرض مع نسبة خطأ لا تتعدى بضع ميليمترات. المصدر:
مدونة الصف الثاني المتوسط لمادة الرياضيات في الفصلين الثاني والثالث: القياس غير المباشر
التهديف
تعني الموثوقية النفسية أيضًا أن الاختبار يحتوي على نظام تسجيل معين ، يمكن من خلاله تفسير النتائج ، تشتمل جميع الاختبارات على تعليمات بشأن التسجيل ، يمكن لأخطاء مثل الاستنتاجات دون أساس أو دليل جوهري أن تقلل من موثوقية الاختبار ، ويرتبط بناء الاختبار بالبحث لتقديم دليل على الاستنتاجات المستخلصة ، إذا كان هناك خطأ منهجي في مرحلة تصميم الاختبار ، فقد يؤثر ذلك أيضًا على الموثوقية. العوامل البيئية
يمكن أن تؤثر درجات الحرارة الشديدة أو الانحرافات السمعية والبصرية في موثوقية درجات الاختبار يمكن أن تؤثر الأخطاء في إدارة الاختبار السيكومتري أيضًا على موثوقية الدرجات التي تم الحصول عليها ، الخطأ البشري محتمل بنفس القدر ، ويمكن أن يتأثر التفسير أو التسجيل بموقف الفاحص تجاه المتقدم للاختبار. المتقدم لاختبار
قد يعاني الشخص الذي يتم فحصه من مخاوف الرغبة الاجتماعية ويعطي إجابات لا تعكس الخيارات الفعلية ، تشمل العوامل الأخرى التي تؤثر على المتقدمين للاختبار القلق والتحيز والعوامل الجسدية مثل المرض أو الحرمان من النوم. القياس المباشر والغير مباشر و خطأ القياس #فيزياء_اولي_ثانوي - YouTube. [2]
معرفة تصنيف الرياضي مقارنة مع زملاءه (الفروق الفردية بين الأفراد). الفروق في الرياضي ذاته لمعرفة نقاط قوة و ضعف. بالنسبة للمدرب:
وسيلة مهمة في الانتقاء وإختيار الرياضيين. تعتبر وسيلة في معرفة مدى فعالية البرنامج التدريبي. أخذ فكرة عن مدى تطور الصفات الأساسية للرياضين الذين يشرف عليهم. تمكين المدرب من تحديد أهدافه بناءا على قدرات الرياضيين. بالنسبة للفريق:
وضع معايير موضوعية في إنتقاء الرياضيين. القياس المباشر والغير اشر. تلعب دور فعال في المراقبة والمتابعة العقلانية للرياضيين طوال مشوارهم. الفرق بين القياس والاختبار: جميع المقاييس تعطينا أعداد أو درجات أو أرقام في حين توجد بعض الاختبارات التي لا ينتج عن تطبيقها أرقام معينة بل قد تشير إلى نوع من السلوك أو الأداء أو الاستجابة
2. التقويم تعريف التقويم: ( Evaluation)
هو تقدير قيمة الشيء المقاس ويتجاوز التقويم القياسات المجردة البحتة حيث يبنى على المعلومات المتجمعة من عملية القياس والاختبار لإصدار الأحكام الموضوعية. وبتعريف آخر هو عملية ديناميكية لصناعة قرار والتي تعط حكما قيمياً عن جودة ما تم قياسه، مثل علامة اختبار أو أداء بدني. مفهوم التقويم في التربية الرياضية: يفهم التقويم على أنه العملية التي يجريها المربي الرياضي (مدرس التربية الرياضية أو المدرب) كل حسب مجال عمله بقصد معرفة قدرة الاستفادة من الدرس أو البرنامج التدريبي ومدى تأثيره في تغيير سلوك التلاميذ أو اللاعبين مع اكتسابهم المهارات الحركية المتعددة.