فهذا الدين هو دين السماحة، كما أنه يعد دين الكرم ويحث جميع المسلمين على التبسم في وجه الآخرين، كما أنه يكافئ كل من يقوم بإتباع هذه السنة الكريمة بالحسنات، ويجب أن تأخذ قدوة لك حيث كان رسول الله متبسمًا وبشوش الوجه وقد قالت عنه السيدة عائشة رضي الله عنه (كان ألين الناس وأقرب الناس وكان رجلًا من رجالكم إلا إنه كان ضحاكًا بسامًا). حديث عن التفاؤل يجلب الأماني
بعد أن تعرفنا على حديث عن التفاؤل يجلب الحسنات، فيجب أيضًا أن نتعرف على حديث عن التفاؤل يجلب الأماني فقد دخل رسول الله صلى الله عليه وسلم على شاب وسأله عن حاله (وقال له كيف تجدك فقال والله يا رسول الله إني أرجو الله وأخاف ذنوبي فقال رسول الله صلى الله عليه وسلم لا يجتمعان في قلب عبد في مثل هذا الموطن إلا أعطاه الله ما يرجو وآمنه مما يخاف). التفاؤل كما في هدي الرسول وسيرته صلى الله عليه وسلم. فيعد الرجاء والأمل في الله هو ثقة العبد في ربه وبالرغم من ذنوب العبد الكثيرة فإن كرم الله يأتي بتحقيق أماني ورجاء العبد. كما أنه يأمنه شر مما يخاف سواء في الدنيا أو في الآخرة.
التفاؤل كما في هدي الرسول وسيرته صلى الله عليه وسلم
إنّ من الصفات النبيلة والخصال الحميدة التي حبا الله بها نبيه الكريم ورسوله العظيم صفة التفاؤل، إذ كان صلى الله عليه وسلم متفائلاً في كل أموره وأحواله، في حلِّه وترحاله، في حربه وسلمه، في جوعه وعطشه، وفي صحاح الأخبار دليل صدق على هذا، إذ كان صلى الله عليه وسلم في أصعب الظروف والأحوال يبشر أصحابه بالفتح والنصر على الأعداء، ويوم مهاجره إلى المدينة فراراً بدينه وبحثاً عن موطئ قدم لدعوته نجده يبشر عدواً يطارده يريد قتله بكنز سيناله وسوار مَلِكٍ سيلبسه، وأعظم من ذلك دين حق سيعتنقه، وينعم به ويسعد في رحابه. نعم إنه التفاؤل، ذلك السلوك الذي يصنع به الرجال مجدهم، ويرفعون به رؤوسهم، فهو نور وقت شدة الظلمات، ومخرج وقت اشتداد الأزمات، ومتنفس وقت ضيق الكربات، وفيه تُحل المشكلات، وتُفك المعضلات، وهذا ما حصل مع رسول الله صلى الله عليه وسلم عندما تفاءل وتعلق برب الأرض والسماوات؛ فجعل الله له من كل المكائد والشرور والكُرب فرجاً ومخرجاً. فالرسول صلى الله عليه وسلم من صفاته التفاؤل، وكان يحب الفأل ويكره التشاؤم، ففي الحديث الصحيح عن أنس رضي الله عنه عن النبي صلى الله عليه وسلم قال: ( لا عدوى ولا طيرة، ويعجبني الفأل الصالح: الكلمة الحسنة) متفق عليه.
تعرف على حديث عن التفاؤل يطيل العمر ويجلب الحسنات - صحيفة البوابة
والطيرة هي التشاؤم. وإذا تتبعنا مواقفه صلى الله عليه وسلم في جميع أحواله، فسوف نجدها مليئة بالتفاؤل والرجاء وحسن الظن بالله، بعيدة عن التشاؤم الذي لا يأتي بخير أبدا. فمن تلك المواقف ما حصل له ولصاحبه أبي بكر رضي الله عنه وهما في طريق الهجرة، وقد طاردهما سراقة، فيقول الرسول صلى الله عليه وسلم مخاطباً صاحبه وهو في حال ملؤها التفاؤل والثقة بالله: ( لا تحزن إن الله معنا، فدعا عليه رسول الله صلى الله عليه وسلم فارتطمت فرسه - أي غاصت قوائمها في الأرض - إلى بطنها) متفق عليه. حديث شريف عن التفاؤل. ومنها تفاؤله صلى الله عليه وسلم وهو في الغار مع صاحبه، والكفار على باب الغار وقد أعمى الله أبصارهم فعن أنس عن أبي بكر رضي الله عنه قال: ( كنت مع النبي صلى الله عليه وسلم في الغار، فرفعت رأسي، فإذا أنا بأقدام القوم، فقلت: يا نبي الله لو أن بعضهم طأطأ بصره رآنا، قال: اسكت يا أبا بكر، اثنان الله ثالثهما) متفق عليه. ومنها تفاؤله بالنصر في غزوة بدر، وإخباره صلى الله عليه وسلم بمصرع رؤوس الكفر وصناديد قريش. ومنها تفاؤله صلى الله عليه وسلم عند حفر الخندق حول المدينة، وذكره لمدائن كسرى وقيصر والحبشة، والتبشير بفتحها وسيادة المسلمين عليها.
تفاؤل الرسول صلى الله عليه وسلم - موقع مقالات إسلام ويب
اقرأ أيضًا: التفاؤل في القرآن
المصادر: مصدر 1 مصدر 2 مصدر 3
المراجع
المصدر: موقع معلومات
أحاديث عن التفاؤل | سواح هوست
عن أبي بكر الصديق ـ رضي الله عنه ـ قال: كُنْتُ مع النبيِّ صَلَّى اللهُ عليه وسلَّمَ في الغارِ، فَرَفَعْتُ رَأْسِي فإذا أنا بأَقْدامِ القَوْمِ، فَقُلتُ: يا نَبِيَّ اللَّهِ، لو أنَّ بَعْضَهُمْ طَأْطَأَ بَصَرَهُ رَآنا، قالَ: اسْكُتْ يا أبا بَكْرٍ، اثْنانِ اللَّهُ ثالِثُهُما. عن عبد الله بن مسعود ـ رضي الله عنه ـ أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال: الطِّيَرَة شِرْك، الطِّيَرَة شِرْك، الطِّيَرَة شِرْك. حديث عن التفاؤل بالخير. قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: أَبشِروا ، و بَشِّروا مَن وراءَكم ، أنه مَن شهِد أن لا إلهَ إلا اللهُ صادقًا دخل الجنَّةَ. قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: إذا قالَ الرَّجُلُ: هَلَكَ النَّاسُ فَهو أهْلَكُهُمْ. قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: لا عَدْوَى ولا صَفَرَ ولا هامَةَ فقالَ أعْرابِيٌّ: يا رَسولَ اللهِ، فَما بالُ الإبِلِ تَكُونُ في الرَّمْلِ كَأنَّها الظِّباءُ، فَيَجِيءُ البَعِيرُ الأجْرَبُ فَيَدْخُلُ فيها فيُجْرِبُها كُلَّها؟ قالَ: فمَن أعْدَى الأوَّلَ؟. قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: لا طِيَرَةَ، وخَيْرُها الفَأْلُ قالوا: وما الفَأْلُ؟ قالَ: الكَلِمَةُ الصَّالِحَةُ يَسْمَعُها أحَدُكُمْ.
إنَّ الحمدَ لله، نحمدُه ونستعينُه ونستغفرُه ونتوبُ إليه، ونعوذُ بالله من شرورِ أنفُسنا ومن سيئات أعمالنا، مَن يَهده الله فلا مُضِلَّ له، ومَن يُضْلِل فلا هادي له، وأشهد أنْ لا إله إلا الله وحده لا شريك له، وأشهد أنَّ محمدًا عبدُه ورسولُه صلى الله عليه وعلى آله وأصحابه ومَن تبعهم بإحسانٍ إلى يوم الدين. تعرف على حديث عن التفاؤل يطيل العمر ويجلب الحسنات - صحيفة البوابة. أما بعد:
فيا أيها الإخوة المؤمنون، إنَّ في هدْي نبيِّنا محمد عليه الصلاة والسلام الفلاحَ كل الفلاح، والخيرَ كل الخير، والحياة الطيِّبة بمعناها الحقيقي الذي دَلَّ عليه الكتاب والسُّنَّة، محمدٌ صلى الله عليه وآله وسلم رمزُ الكمال الإنساني، محمدٌ عليه الصلاة والسلام هو الأسْوة، الذي أُمِرْنا أن نقتديَ به، بأبي وأمي عليه الصلاة والسلام، وقد قال ربُّنا عز مِن قائل: ﴿ لَقَدْ كَانَ لَكُمْ فِي رَسُولِ اللَّهِ أُسْوَةٌ حَسَنَةٌ لِمَنْ كَانَ يَرْجُو اللَّهَ وَالْيَوْمَ الْآخِرَ وَذَكَرَ اللَّهَ كَثِيرًا ﴾ [الأحزاب: 21]. ولن يَسعد أحدٌ من الناس بشيء مِن المناهج والأساليب وطُرق الحياة، كمثْل سعادته في اقتفاء آثار هذا النبي الكريم، صلوات ربي عليه وسلامه أبدًا دائمًا إلى يوم الدِّين. ومن جملة ما يحتاج إليه الإنسانُ في هذه الحياة خُلقٌ كريم، ومنهجٌ أصيل، يَنبُع مِن تصوُّرٍ ذهني ينبغي أن يكون حاضرًا في نفْس الإنسان، ذلكم المنهج هو خُلق التفاؤل.
علم النفس التنظيمي والإداري – أ. [PDF] تحميل كتاب علم النفس التنظيمي والإداري. د عادل بن صلاح عمر عبد الجبار أستاذ علم النفس – قسم علم النفس جامعة الملك سعود ///////////////// – د. محمد بن مترك آل شري القحطاني عضو هيئة التدريس – قسم علم النفس جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية نبذة: الاهتمام بفهم السلوك في المنظمات يتزايد يوماً بعد يوم وذلك للدور الذي يلعبه في زيادة الإنتاج و جودة العمل، ويُعرف السلوك التنظيمي والاداري بأنه دراسة السلوك البشري في بيئة المنظمة مستخدماً طرقاً ومبادئ من علوم متنوعة كعلم النفس وعلم الاجتماع وعلم السياسة وغيرها من العلوم. ولفهم كل عناصر السلوك التنظيمي والإداري يُقدم هذا الكتاب نظرة شاملة و عميقة لجميع الجوانب المتعلقة بهذا الموضوع.
كتاب علم النفس التربوي عماد السكري Pdf Version
حل المشكلات كثيراً ما يتعرّض الإنسان إلى مُشكلاتٍ عَديدة في حياته، تتطلّبُ هذه المشكلات منه إيجاد الحلّ المُناسب لها، والآلية التي يستخدمها الإنسان في حلّ المشكلة التي اعترضته هي ما نُسمّيها بالعمليّة العقلية، التي يقوم بها الإنسان من أجل الوصول إلى الحل المناسب الذي لم يكن بالنسبة له واضحاً من قبل، وهذا الأمر يتطلّبُ من الإنسان اتّخاذ إجراءاتٍ مُعيّنة، ليتمّ استخدامها، ووصول الشّخص إلى ما يُريد. المصدر:
مقتطفات من كتاب جيل العمالقة والقمم الشوامخ في ضوء الإسلام أنور الجندي PDF تحميل كتاب جيل العمالقة والقمم الشوامخ في ضوء الإسلام أنور الجندي PDF أَعَزُّ مَكانٍ في الدُنى سَرجُ سابِحٍ – وَخَيرُ جَليسٍ في الزَمانِ كِتابُ. – أبو الطيب المتنبي تحميل وقراءة أونلاين كتاب جيل العمالقة والقمم الشوامخ في ضوء الإسلام أنور الجندي PDF موقع المكتبة. نت لـ تحميل وتنزيل كتب PDF مجانية: غير معني بالأفكار الواردة في الكتب. الملكية الفكرية محفوظة للمؤلف في حالة وجود مشكل المرجو التواصل معنا. كتب منهجية و تقنيات البحث في علم النفس - مكتبة نور. نرحب بصدر رحب بكل استفساراتكم وارائكم وانتقاداتكم عبر احدى وسائل التواصل أسفله: صفحة: حقوق الملكية صفحة: عن المكتبة عبر الإيميل: [email protected] أو [email protected] عبر الفيسبوك عبر الإنستاغرام: إنستاغرام نحن على "موقع المكتبة. نت – " وهو موقع عربي لـ تحميل كتب الكترونية PDF مجانية بصيغة كتب الكترونية في جميع المجالات ، منها الكتب القديمة والجديدة بما في ذلك روايات عربية ، روايات مترجمة ، كتب تنمية بشرية ، كتب الزواج والحياة الزوجية ، كتب الثقافة الجنسية ، روائع من الأدب الكلاسيكي العالمي المترجم إلخ … وخاصة الكتب القديمة والقيمة المهددة بالإندثار والضياع وذلك بغية إحيائها وتمكين الناس من الإستفادة منها في ضل التطور التقني...
كتاب علم النفس التربوي عماد السكري Pdf
تاريخ النشر: 01/12/2004
الناشر: دار النهضة العربية للطباعة والنشر والتوزيع
النوع: ورقي غلاف كرتوني
لغة: عربي طبعة: 1 حجم: 24×17 عدد الصفحات: 511 مجلدات: 1
علم النفس التربوي
الأكثر شعبية لنفس الموضوع
الأكثر شعبية لنفس الموضوع الفرعي
أبرز التعليقات
دور نشر شبيهة بـ (دار النهضة العربية للطباعة والنشر والتوزيع)
ي الفصل الأول تم إضافة جزء كبير عن مدى علمية علم النفس تحت عنوان: ( هل علم النفس علم ؟) ، وكذلك جزء أكثر تفصيلًا حول مناهج البحث في علم النفس. هذا من ناحية المحتوى ، أما من ناحية التنظيم فقد وضعنا في بداية كل فصل مجموعة من الأهداف التعليمية المرجو تحقيقها بعد دراسة الفصل ، وإضافة مجموعة من الإضاءات المختلفة داخل كل فصل لتشمل النقاط الرئيسية لتذكر القارئ بما سبق دراسته. رابط الكتاب
كتاب علم النفس التربوي عماد السكري Pdf To Word
حقيبة تدريبية اكاديمية
اعداد
د. محمد بن عبد الله الجغيمان
د. عبد الحي علي محمود
محتوى الكتاب
مقدمة
دليل البرنامج
تعليمات
المناهج
الوحدة الاولى: التعلم
الوحدة الثانية: النمو الاخلاقي و الاجتماعي
الوحدة الثالثة: نظرية التعزيز
الوحدة الرابعة: السلوك
الوحدة الخامسة: تفسير السلوك و محدداته
الوحدة السادسة: دوافع السلوك
الوحدة السابعة: تعديل السلوك
الوحدة الثامنة: الانفعالات, العواطف, الفيم, الاتجاهات)
الوحدة التاسعة: التنشاة الاجتماعية
المراجع
تمثيل المعرفة هي عمليّة استخلاص المُعطيات والمعلومات من الخبرات الحسية، وإدخالها وتَنظيمها، وإضافتها إلى ما خُزّن سابقاً في الذاكرة؛ فكُلّ فردٍ يستقبل ما في البيئة المُحيطة حوله من مُثيرات بطريقة خاصةٍ به تجعله مختلفاً عن الآخرين، فلا يحدث التطابق الكلّي في عملية التمثيل لدى الأفراد، إلا أنّها توجد إلى حدٍ ما درجة من التشابه في تمثيل بعضٍ من مفردات البيئة، والتي تُساعد الإنسان على التّعايُش مع الآخرين. التخيل أو التصور الذهني هو أحد أشكال التمثيل المَعرفي؛ حيث يُكوّن الإنسان بعضاً من الصور الذهنية، والخرائط المعرفيّة لأشياء يُصادفها في حياته، كالمناظر والشّوارع، والمَباني، والأماكِن، والأحداث، ومن خلال هذه الصُّور والخرائط التي لديه يُصبح قادراً على استِدعاء مَعالم وأحداث متسلسلة بنسقٍ وترتيبٍ معين، ومن ثمّ تَحويلها إلى كلماتٍ وألفاظ يَستخدمها إذا أراد أن يَصفها لشخصٍ آخر. اللغة تُعتبر اللغة من أهمّ ما في علم النفس المعرفي من مواضيع، وهي تتكوّن من أفعال وأسماء وحروف، ومَقاطع وأصوات؛ فالإنسان عِندما يتحدّث ويُتمّ عمليّة اتصاله مع الآخرين فإنّه يكون بحاجةٍ إلى استِخدام ما لديه من قاموس المُفردات التي يختزنها، وقد تصاحب هذه العمليّة بعضاً من ردود الأفعال الحركيّة أو الجسدية حتى تتّضح المعلومة المُراد شرحها وإيصالها إلى الشخص المُستقبِل بصورة واحدة.