وتضم المدارس مركزًا رياضيًّا يضم بين جنباته مسبحًا أولمبيًّا وصالة للياقة البدنية وصالة متعددة الأغراض كما تضم المدارس ملاعب مغطاة ومكشوفة للألعاب الجماعية المتنوعة تم إعدادها وفق المعايير الرياضية العالمية. كما تضم المدارس مكتبة عامة رقمية وورقية يوجد فيها ما يزيد عن ثمانية آلاف كتاب. وهناك الورش المهنية التي يتلقى الطالب من خلالها حصة إلزامية أسبوعية بعنوان المهارات المهنية، يكتسب فيها الطالب المبادئ الأساسية للحرف والمهن، كالنجارة والحدادة والإلكترونيات والخياطة وصيانة الحاسب الآلي والكهرباء الأساسية وميكانيكا السيارات وكهرباء السيارات والديكور والدهان والسباكة، يقوم بتدريب الطلاب فيها مدربون متخصصون في تلك المجالات. وتضم المراحل الثلاث معامل للحاسب الآلي ومختبرات علمية ونوادٍ للُّغة الإنجليزية ونوادي الرياضيات وهناك مركز للتوثيق يقوم بالأرشفة الإلكترونية والورقية لكل مستندات الطلاب وشهاداتهم ومنجزاتهم وكل الأحداث التي تمر بالمدارس منذ تأسيسها. المرحلة الابتدائية | مكة المكرمة | مدارس عبدالرحمن فقيه للبنات. وجميع الفصول مجهزة إلكترونيًّا وتقدم فيها المقررات الدراسية للطلاب عبر دروس إلكترونية. مواعيد التواصل مع المشرفين
الفترة الصباحية
الفترة الصباحية: 7:30 ص الى 1:00 م
Cognia
هذا المحتوى غير متوفر ببيانات المدرسة
هذا المحتوى غير متوفر ببيانات المدرسة
وظائف مدارس عبدالرحمن فقيه للبنات بمكة المكرمة السعودية 1443
9. إعداده لما يلي هذه المرحلة من مراحل حياته.
مدارس عبدالرحمن فقيه للبنات بمكة المكرمة توفر وظائف تعليمية في بعض التخصصات - أي وظيفة
لا توجد منشورات بهذه اللغة حتى الآن انتظرونا... مرحلة إعداد جيل طموح واع ومنظم؛ يحترم الآخرين ويقبل على العلم. وتزودهم بالأساسيات من العقيدة الصحيحة والاتجاهات السليمة والخبرات والمعلومات والمهارات. وتضم؛ جميع صفوف المرحلة الابتدائية من الصف الأول إلى الصف السادس. 1. تعهد العقيدة الإسلامية الصحيحة في نفس الطفل ، ورعايته بتربية إسلامية متكاملة في خلقه وجسمه
وعقله ولغته وانتمائه إلى أمة الإسلام. 2. تدريبه على إقامة الصلاة ، وأخذه بآداب السلوك والفضائل. 3. تنمية المهارات الأساسية المختلفة ، وخاصة المهارة اللغوية ، والمهارة العددية ، والمهارات الحركية. وظائف مدارس عبدالرحمن فقيه للبنات بمكة المكرمة السعودية 1443. 4. تزويده بالقدر المناسب من المعلومات في مختلف الموضوعات. 5. تعريفه بنعم الله عليه في نفسه وفي بيئته الاجتماعية والجغرافية ليحسن استخدام النعم ، وينفع نفسه
وبيئته. 6. تربية ذوقه البديعي ، وتعهد نشاطه الابتكاري ، وتنمية تقدير العمل اليدوي لديه. 7. تنمية وعيه ليدرك ما عليه من الواجبات وما له من الحقوق ، في حدود عمره ، وخصائص المرحلة التي يمر بها،
وغرس حب وطنه والإخلاص لولاة أمره. 8. توليد الرغبة لديه في الازدياد من العلم النافع والعمل الصالح، وتدريبه على الاستفادة من أوقات فراغه.
مدارس عبدالرحمن فقيه النموذجية | ياسكولز
Webmaster Login الان.. مدارس عبدالرحمن فقيه النموذجية | ياسكولز. بدء تسجيل الطالبات لدورات التحصيلي
اضغط هنا.. للتسجيل الرئيسية مدارسنا المراحل الدراسية البرامج التعليمية اخبارنا القبول والتسجيل التوظيف البوم الصور اتصل بنا المزيد الرئيسية مدارسنا المراحل الدراسية البرامج التعليمية اخبارنا القبول والتسجيل التوظيف البوم الصور اتصل بنا المزيد الان.. بدء التسجيل للعام الدراسي الجديد 1443هـ ، 2022-2021 م
اضغط هنا.. للتسجيل 1/1 1/1 غلا القرشي المسار الدولي رياض الأطفال تالين أنديجاني المسار العام المرحلة الإبتدائية 1/5 م / عائشة خضر - مشرفة التعليم الإلكترونى والتقنيات 1/2 © Copyright AFSG
المرحلة الابتدائية | مكة المكرمة | مدارس عبدالرحمن فقيه للبنات
وظائف شركات
الجمعه ١٤٤٢/١٠/٨ هـ - ٢٠٢١/٠٥/٢١م
مدارس عبدالرحمن فقية النموذجية تعلن فتح باب التوظيف بجميع التخصصات لعام 1443 هـ
اعلنت مدارس عبد الرحمن فقيه النموذجية بمكة المكرمة فتح باب التوظيف للوظائف التعليمية والإدارية للرجال في جميع التخصصات، للعام 1443/1442هـ، وذلك وفقا للتفاصيل وطريقة التقديم الموضحة أدناه. * التخصصات المطلوبة:-
لغة عربية. تربية إسلامية. لغة انجليزية. اجتماعيات. فيزياء. كيمياء. علوم أرض. أحياء. حاسب آلي. تربية بدنية. رياضيات. علوم. تربية فنية. صفوف أولية. تربية خاصة. * الوظائف الإدارية:-
محاسب. موظف إداري. مسؤول علاقات عامة. سائق. حارس أمن. * شروط لوظائف التعليمية:-
1- أن يكون المتقدم سعودي الجنسية. 2- إجادة الحاسب الآلي. 3- خبرة لا تقل عن سنتين في مجال تدريس المادة. 4- مؤهل لا يقل عن البكالوريوس ويفضّل من لديه إعداد تربوي. * المزايا:-
1- رواتب مجزية. 2- حوافز. 3- تأمين طبي. * الإعلان:-
اضغط هنا
* موعد التقديم:-
- متاح الآن بدأ اليوم الجمعة بتاريخ 1442/10/09هـ الموافق 2021/05/21م. * رابط التقديم:-
انشر الخبر عبر ( الواتس أب):-
* لمشاهدة بقية أخبار الوظائف التعليمية في عدة مدن أخرى (جدول يتم تحديثة باستمرار) على موقعنا مجلة سهم:-
* سناب مجلة سهم:-
* قناة وظيفتك بالتلغرام:-
سناب مجلة سهم:-
قناة وظيفتك:-
اتصل بنا
هاتف 00966 - 125405677
تابعنا
ابتدائي
متوسط
ثانوي
روابط مهمة
من نحن
الرسوم الدراسية
تسجيل طالب جديد فى المدرسة
الوظائف الشاغرة
البث المباشر
مواقع صديقة
وزارة التعليم
منظومة التعليم الموحد
عين بوابة التعليم الوطنية
موقع الرؤية
نظام نور
تحميل التطبيق
حقوق الطبع والنشر © 2020 - مدارس عبد الرحمن فقيه النموذجية
| تطوير منصة عَلَم AlamLMS
عدد زوار الموقع: 60013
مدارس عبدالرحمن فقيه النموذجية بحى الحمراء بمكه. و تدرس لطلابها بجميع المراحل التعليمية الابتدائية و المتوسطة و الثانوية ،المنهج التعليمى للمدرسه يقوم علي المنهج الأمريكى. تعد مدارس عبد الرحمن فقيه النموذجية إحدى المدارس الرائدة بالمملكة العربية السعودية، حيث جاءت فكرة إنشاء المدارس تماشيًا مع التطور العلمي والتقني الحديث وبتوجيه كريم من الوالد الشيخ عبدالرحمن بن عبد القادر فقيه حفظه الله تعالى موجهًا بأن تكون مدارس نموذجية وبفكر عصري تأخذ بآخر ما وصلت إليه التقنيات الحديثة في مسيرة التربية والتعليم لتكون نموذجًا لمدارس المستقبل. وقد تم إنشاء المدارس على مساحة 42 ألف متر مربع، والتي تم افتتاحها في السادس عشر من شهر شعبان من عام ألف وأربعمائة وسبعة وعشرين للهجرة، كما تم افتتاحها رسميًّا من قبل صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل أمير منطقة مكة المكرمة في العاشر من شهر صفر من عام ألف وأربعمائة وتسعة وعشرين للهجرة. وتتضمن المراحل الثلاث الابتدائية والمتوسطة والثانوية، ويبلغ عدد فصولها أربعٌ وسبعون فصلاً، وزاد عدد الطلاب عن ألف وأربعمائة طالب. وقد جهزت الفصول الدراسية بأحدث أجهزة التقنيات من طاولات بشاشات لمس وسبورات إلكترونية وكاميرات للمراقبة والنقل المباشر.
مرحبا بك فى قسم كنوز شعر ديوان شعر محمد حسن فقي. هنا يمكنك الأستمتاع بقراءه قصائد محمد حسن فقي. العصور الأدبيه
محمد حسن في الموقع
[٢]
أمضي: أذهب وأجري مسرعًا. [٣]
اللقيا: الاستقبال أو المصادفة والرؤية في الطريق. [٤]
الوفاق: الاتفاق والتناسب والانسجام. [٥]
أخفُّ: أذهب مسرعًا. [٦]
يغدو: يصبح. [٧]
الودّ: الحب والصداقة. [٨]
مُجدًّا: المُجتهد. [٩]
على قدم وساق: بكلّ قوته وطاقته وجُهده. [١٠]
المراجع [+] ↑ "محمد حسن فقي" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 2020-06-05. بتصرّف. ↑ "تعريف و معنى عذب في معجم المعاني الجامع - معجم عربي عربي" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 2020-06-05. بتصرّف. ↑ "تعريف و معنى أمضي في معجم المعاني الجامع - معجم عربي عربي" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 2020-06-05. بتصرّف. ↑ "تعريف و معنى لقيا في معجم المعاني الجامع - معجم عربي عربي" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 2020-06-05. بتصرّف. ↑ "تعريف و معنى الوفاق في معجم المعاني الجامع - معجم عربي عربي" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 2020-06-05. بتصرّف. ↑ "تعريف و معنى أخفّ في معجم المعاني الجامع - معجم عربي عربي" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 2020-06-05. بتصرّف. ↑ "تعريف و معنى يغدو في معجم المعاني الجامع - معجم عربي عربي" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 2020-06-05. بتصرّف. ↑ "تعريف و معنى ود في معجم المعاني الجامع - معجم عربي عربي" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 2020-06-05.
قصائد محمد حسن فقي
ومِن غُلَّي! وها أنا لا أَرْجُو بدُنْيايَ غَيْرَ ما يُكَرِّمني من قَوْلِ خَيْرٍ. ومن فِعْلِ! إذا سِرْتُ في أَرْضِ القداساتِ طَهَّرَتْ يدِي جَسَدي حتى تُطَهَّرَ من نَعْلي! زَهِدْتُ فما أَبْغِي الحُطامَ ولا العُلا ولا المَنْصِبَ السامي يقود إلى العَزلِ! وسِرْتُ بِدَرْبٍ لا حِب ما يُخِيفُني به أَسَدٌ ضارٍ يَتُوقُ إلى القَتْلِ! ولا الدَّجْنُ أخْشى أَنْ أَضِلَّ بِليْلِهِ سبيلي. وأخشى أن يجِفَّ به نَخْلي! *** تَمَجَّدْتَ رَبَّي كم أَنَلْتَ من النَّدى بسُؤْلٍ مُلِحَّ ضارع. أَوْ بِلا سُؤْلِ! فأنْتِ هو السٍّرَّاءُ والجُودُ والغِنى لمنا. رَغْم أنَّا دارِجون على البُخْلِ! فما البَذْلُ إلاّ مِنْكَ يَشْفي جِراحَنا وإلاَّ فما يَشْفي سِواهُ من البَذلِ! أنِلْني الرِّضا. إنَّي إليه لَتائِقُ وقد عشت أَشقى بالفِعالِ وبالقَوْلِ! سألْقاكِ في الأُخْرى فَأَسْجُدُ ضارعاً إلَيْكَ. فَهِبْنِيهِ لأَنْجُو مِن العَدْلِ!
دلفت إلى الحديقة والدوالي..... تئن بها فأطرب للدوالي! ينير البدر رقعتها وحيناً..... تزخرفها السحائب بالظلال مشيت بها فأسكرني عبير..... يقود المنتشين إلى الجمال! وجئت لكرمة فوجدت فيها..... جموع الدود تزحف كالنمال تئن، فما يكف الدود عنها..... ويُمعن في الزراية والنّكال! وقالت دودة، عجبا فإني..... أكاد أموت من فرط الهُزال فكيف نكفّ عن طعم شهي..... ويصرفنا الأنين عن النوال?! وما كفوا، فإن الجوع يقضي..... بأكلك.. من حرام أو حلال! قوانين الطبيعة ليس فيها..... مجاملة. فدعك من الخيال! وقفت مفكرا، فإذا بطير..... يزف عليَّ.. من قمم الجبال يرى في الدود مائدة فيهوي..... ويفتك باليمين.. وبالشمال! فما منقارُه إلا حديدٌ..... سيطحنهم به طحنَ الثِّفَال! وماج الدود ثم جرى حثيثاً..... ليفلت من مخالبه الطوال وثم رأيت في الأجواء نسرا..... له عينان تومض كالنِّصال يتيه كأنه قد عز حتى....... تفرد في الفضاء بلا مثال رآه الطير فاستحذى وأمسى..... كأنْ قد عاد يرسُف في حبال تخوفه، كأن الموت حتمٌ..... عليه فليس يطمع في المحال! إذا الخوف استبد فلا ترجّي..... لصاحبه السلامة.. في النضال! لقد غال الفرائس حين أضحى..... فعاد فريسة.. قبل الزوال!