كيف يتكون اللؤلؤ داخل المحار...! ؟يخرج منهما اللؤلؤ والمرجان... سبحان الله. - YouTube
- بحث عن انواع الاحجار الكريمة واسمائها - ملزمتي
- جريدة الرياض | المرجان.. دواء وجمال..
- سبب تسمية سورة الرحمن بـ عروس القرآن | ويكي مصر
- علي (ع) في الآية (مَرَجَ الْبَحْرَيْنِ يَلْتَقِيَانِ)
- خطبه قصيره عن حسن الخلق
بحث عن انواع الاحجار الكريمة واسمائها - ملزمتي
كما ان هناك ما يعرف ببحر المرجان وهو جزء من المحيط الهادئ يقع بين الشاطئ الشرقي لاستراليا وجزر سليمان ومجموعة جزر فانواتو، وفي هذا البحر أعداد هائلة من الجزر المرجانية وسلسلة الحواجز البحرية بما فيها الحاجز المرجاني الكبير. ويحتوي الحاجز المرجاني الموجود على الشواطئ الغربية لبحر المرجان، مجموعة من أفضل أنواع المرجان. سبب تسمية سورة الرحمن بـ عروس القرآن | ويكي مصر. استعمالات المرجان
ماذا قيل عن المرجان قديماً؟
لقد ذكر المرجان في القرآن الكريم، حيث قال عز وجل {يخرج منهما اللؤلؤ والمرجان} وقال: {كأنهن الياقوت والمرجان} وهذا يدل على جمال المرجان، وقد استخدم المرجان في صنع الجواهر الثمينة التي تتنافس النساء على إقتنائها. واستخدم المرجان في الطب القديم حيث يعرف عادة باسم البسد والعزول. والمرجان يدخل في إكحال العيون فينفع من وجع العيون، ويذهب الرطوبة منها إذا اكتحل به، ويضاف المرجان إلى الأدوية التي تحلل دم القلب الجامد فينفع من ذلك منفعة عظيمة، يقوي العين وينشف الرطوبات المستكنة فيها فهو يغسلها تماماً ويصلح المرجان للدمعة ويعين على نفث الدم ويعتبر المرجان من الأدوية المقوية للقلب النافع من الخفقان وفيه تفريح للقلب، وهو حابس للدم، منشف للرطوبات وهو يجلو الأسنان جلاءً صالحاً وهو يقطع نزف الدم ويذهب باللحم الزائد ويقوي العين، ينفع من قروح الأمعاء.
جريدة الرياض | المرجان.. دواء وجمال..
وقال: «رَبُّ الْمَشْرِقِ وَالْمَغْرِبِ لَا إِلَهَ إِلَّا هُوَ فَاتَّخِذْهُ وَكِيلًا»، والمراد منه جنس المشرق والمغرب. ولما كان في اختلاف هذه المشارق والمغارب مصالح للخلق من الجن والإنس، قال: «فَبِأَيِّ آلَاء رَبِّكُمَا تُكَذِّبَان». وهذا مذهب في التفسير مقبول بحدود المعاني الفلكية (الانقلاب الصيفي والانقلاب الشتوي)، لكن عندما نقرأ قوله تعالى:
(6): «حَتَّى إِذَا جَاءنَا قَالَ يَا لَيْتَ بَيْنِي وَبَيْنَكَ بُعْدَ الْمَشْرِقَيْنِ فَبِئْسَ الْقَرِينُ» الزخرف 39، فالمراد بالمشرقين في «مختصر ابن كثير» هنا «هو ما بين المشرق والمغرب، إنما استعمل هنا تغليباً كما يقال: العمران والقمران والأبوان، قاله ابن جرير وغيره». علي (ع) في الآية (مَرَجَ الْبَحْرَيْنِ يَلْتَقِيَانِ). ولا نرى في الموقف هذا غرابة، إلا أننا نرى أيضاً أن اشتمال المشرق على معنى الشمس في التوثيق المعجمي يتيح لنا فرصة مضافة لتحسين المدلول في أسماعنا كما يستحق، فيصير المشرقان شمسين، ولما كانت الشمس نجماً، فإن من الممكن تماماً جعل المشرقين بمعنى بُعْد نجمين ثنائيين، وعندما نستذكر كلمات قوله تعالى: «وَأَنَّهُ هُوَ رَبُّ الشِّعْرَى» وإن الشِّعْرَى نجم ثنائي، فإن ضرب المثال المشبه به تمنياً في الآية أعلاه يأخذ مدلول البعد بين المشرق النجم وقرينه المشرق الآخر النجم الثاني، وهكذا بالنسبة إلى النجوم الثنائية الأخرى الموجودة في السماء التي تؤلف بحدود 65% من نجوم الكون.
سبب تسمية سورة الرحمن بـ عروس القرآن | ويكي مصر
( العرجاوي، 2008، ص128). مراجع البحث
علي محمد الصلابي، الإيْمَانُ بِالله جلَّ جَلاَلُهُ، دار ابن كثير، سوريا، 1430ه-2009 صص46-50
أبي عبد الله محمَّد بن أحمد الأنصاري القرطبي، تفسير القرطبي دار إِحياء التُّراث العربي، بيروت، لبنان 1965م. عبد المجيد العرجاوي، البراهين العلمية على صحة العقيدة الإسلامية، دار وحي القلم، سوريا، 1429ه-2008
مصطفى محمود، تأملات في دنيا الله، دار أخبار اليوم، مصر، 1423ه-2002
علي (ع) في الآية (مَرَجَ الْبَحْرَيْنِ يَلْتَقِيَانِ)
2 ـ حركة النجوم والكواكب في مداراتها:
كان الناسُ يرونَ أنَّ الأرضَ مركزُ الكون، ويدور حولها الشمسُ والقمرُ والنجومُ السيّارة، ويرونَ نجوماً ثابتة طوال السنة، فيصفونها بالثبات، ثم حدث في عصر (غاليلو) رأيٌ يعتِبرُ أنَّ الأرض هي التي تدورُ حولَ الشمس، وأنَّ الشمسَ هي مركزُ الكونِ. أمّا القرآن الكريمُ فقد رفضَ قبلَ ذلك جميعَ الاراءِ التي تزعمُ أنَّ للكونِ مركزاً ثابتاً، قال تعالى: {وَكُلٌّ فِي فَلَكٍ يَسْبَحُونَ *} [يس:40] وكانَ ذلكَ في عصره سَبْقٌ علميٌّ. وقال تعالى: {فَلاَ أُقْسِمُ بِمَوَاقِعِ النُّجُومِ *وَإِنَّهُ لَقَسَمٌ لَوْ تَعْلَمُونَ عَظِيمٌ *} [الواقعة:75 ـ 76]. فقد وجدَ العلماءُ أنَّ مواقعَ النجومِ ومساراتها ليست اعتباطيةً، فالكوكبُ وُضعَ في مسارٍ بحيثُ لا تؤدّي قوى التجاذبِ الكونيّةِ الكثيرةِ والقوى النابذةِ الناشئةِ عن الدوران إلى اضطرابٍ كوني، ولقد اختِيْرَ له المسارُ الذي يحقّق له التوازنَ بين تلك القوى الكثيرة. ووجد العلماء أيضاً أنَّ أبعادَ المجموعة الشمسية تتبعُ سلسلةً حسابيةً، وأنّى للعربيِّ الجاهلي الذي كان يرى النجومَ مبعثرةً في صفحةِ السماءِ أن يعرفَ من تِلقاءِ نفسه أنَّ لمواقعِها شأنٌ عظيمٌ.
(سورة الإنسان، الآيات 7-9). المبادرة في التربية. تبدأ التربيّة منذ أن يفتح الطفل عيناه على هذه الدنيا؛ ذلك أنّ "قَلْبُ اَلْحَدَثِ كَالْأَرْضِ اَلْخَالِيَةِ مَا أُلْقِيَ فِيهَا مِنْ شَيْءٍ قَبِلَتْهُ" ، ولذلك فإنّ أمير المؤمنين بادر أبناءه بتربيتهم وتأديبهم إذ يقول لابنه الحسن: "فَبَادَرْتُكَ بِالْأَدَبِ قَبْلَ أَنْ يَقْسُوَ قَلْبُكَ وَيَشْتَغِلَ لُبُّكَ". وكذلك كانت السيدة الزهراء عليها السلام، فعلى رغم صغر سنِّ أبنائها إلّا أنّها كانت تربّيهم وتأدّبهم وتأخذهم معها في مختلف المواقف، فهاهي تصطحب معها ابنتها زينب عليها السلام حينما ذهبت لمسجد رسول الله صلّى الله عليه وآله، لتلقي خطبتها المعروفة بالخطبة الفدكيّة، فكانت السيدة زينب هي من نقلت لنا تلك الخطبة، وهاهي تصطحب معها الحسنين عليهما السلام إلى بيت الأحزان. فشهدوا على الظلم الذي وقع على أمّهم، ورأوا كيف أنّها وقفت مع الحقّ مضحّية بنفسها في سبيل الله. التربية العباديّة. كانت فاطمة الزهراء عليها السلام أعبد نساء زمانها حتّى قيل عنها: ما كان في هذه الأمّة أعبد من فاطمة، كانت تقوم حتّى تتورّم قدماها، ولكنّها في نفس الوقت لم تهمل تربية أبنائها، بل أرادت لهم أن يكونوا مثلها فكانت تحثّهم على العبادة على الدوام، ففي ليلة القدر كانت فاطمة عليها السلام لا تدع أحداً من أهلها ينام تلك الليلة، وتداويهم بقلة الطعام، وتتأهب لها من النهار، وتقول: "مَحْرُومٌ مَنْ حُرِمَ خَيْرَهَا".
وكذلك كان نبيك العظيم من أحسن الناس أخلاقًا، ولقد دعى إلى مكارم الأخلاق وعمل بها، أفلا تتمثل بنبيك الكريم في حسن الخلق؟ فهو الصادق الأمين الحيي الكريم البار الصبور الشكور، وكلما كان لك نصيبًا من تلك الصفات كنت أقرب لنبيّك في الآخرة، وكنت أرفع منزلة عند ربّ العالمين، قال رسول الله صلى الله عليه وسلّم: "إن من أحبكم إلي وأقربكم مني مجلسا يوم القيامة أحاسنكم أخلاقا، وإن من أبغضكم إلي وأبعدكم مني يوم القيامة الثرثارون والمتشدقون والمتفيهقون". قالوا: يا رسول الله قد علمنا الثرثارين والمتشدقين فما المتفيهقون؟ قال: "المتكبرون". وعنه صلى الله عليه وسلّم أنه قال: "ما من شيء أثقل في ميزان المؤمن يوم القيامة من حسن الخلق وإن الله يبغض الفاحش البذيء. " وقال: "إن الرجل ليدرك بحسن خلقه درجات قائم الليل صائم النهار. خطبة عن حسن الخلق صيد الفوائد. " خطبة عن تقوى الله وحسن الخلق خطبة عن تقوى الله وحسن الخلق أيها الإخوة الكرام، إن ما يدخل الجنّة حقًا، إنما هو حسن الخلق وتقوى الله عزّ وجلّ في السرّ والعلن، فالله يحب للإنسان أن يتحلى بكل مكرمة، من وفاء وكرم وشجاعة وحياء وصدق ونبل وشهامة ونخوة وفي ذلك جاء قوله صلى الله عليه وسلّم: "أحب الناس إلى اللّه أنفعهم، وأحب الأعمال إلى اللّه عز وجل، سرور تدخله على مسلم، أو تكشف عنه كربة، أو تقضي ديناً، أو تطرد عنه جوعاً، ولئن أمشي مع أخي المسلم في حاجة أحب إليَّ من أن أعتكف في المسجد شهراً. "
خطبه قصيره عن حسن الخلق
[1]
خطبة عن الأخلاق في الإسلام
بسم الله والصلاة والسلام على من بعث رحمة للعالمين محمد -صلى الله عليه وسلم- وبعد نحدثكم من منبرنا اليوم عن خطبة محفلية قصيرة عن الأخلاق، فالأخلاق الحسنة هي دليل فلاح العبد في حياته وسعادته بعد مماته والوسيلة التي يحصل بها المرء كل خير، وإن السنة النبوية الشريفة والقرآن الكريم قد حثوا في مرات عديدة على أهمية التحلي والتمسك بها، فحينما وصف الله سبحانه وتعالى خاتم الأنبياء في كتابه الكريم قال:"وَإِنَّكَ لَعَلَى خُلُقٍ عَظِيمٍ"، وحينما وضح رسول الله -صلى الله عليه وسلم- قواعد الدعوة الأساسية قال:"إِنَّمَا بُعِثْتُ لِأُتَمِّمَ مَكَارِمَ الْأَخْلَاقِ". الخلق الحسن يحظى بمكانة ومنزلة عالية في دين الإسلام، والدليل ما جاء في قول النبي -عليه الصلاة والسلام-:"مَا مِنْ شَيْءٍ أَثْقَلَ فِي مِيزَانِ الْعَبْدِ يَوْمَ الْقِيَامَةِ مِنْ حُسْنِ الْخُلُقِ"، وما أوحج العباد يوم تقوم الساعة لما يثقل به ميزانهم ليزحزحوا عن النار ويفوزا بالجنة. أيها الناس إن حسن الخلق مظلة واسعة يندرج تحتها الكثير و الكثير من الخصال الحسنة، فيشمل كل جميل من قول أو فعل، وكل طريق يرجى به رضا الله، وكل المعاملات بين البشر وبعضها البعض حتى ما صغر منها.
أما في المدينة المنورة؛ فقد تحدث إمام وخطيب المسجد النبوي الشيخ الدكتور حسين بن عبدالعزيز آل الشيخ، عن حسن الخلق وأهميته في تهذيب الأفراد، وأمن المجتمعات، داعياً إلى تجنب التعامل مع الناس بالفحش والسوء في القول والعمل، تأسياً بمنهج الرسول صلى الله عليه وسلم في قوله وعمله، مستشهداً بالحديث الذي رواه الترمذي، أن النبي عليه الصلاة والسلام، قال "اتق الله حيثما كنت وأتبع السيئة الحسنة تمحها، وخالق الناس بخلق حسن". وقال إمام وخطيب المسجد النبوي في خطبة الجمعة اليوم: "الإسلام منظومة كبرى تشمل أحكامه ما يكفل سعادة البشرية وصلاحها، ومن دروس هذا الشهر المبارك أنه مدرسة تربوية تربي المسلم على المبادئ الفضلى، والأخلاق العظمى، والمسالك المثلى، لتقيم مجتمعاً إسلامياً راقياً في أخلاقه وسلوكه وتعاملاته". وأضاف: "شهر الصوم يمثل فرصة لتهذيب السلوك وضبط النفس، والتحكم في جموحها لتنهى عن كل خلق رذيل، ومسلك مشين، فيكون المسلم بذلك في كل أحواله على صفة عالية من الرفق واللين والسماحة والعفو، بعيداً عن العنف بأشكاله القولية والفعلية، مجانباً الفحش بمختلف صوره مهما كانت الدوافع، ومهما تعدّدت أساليب الاستفزاز له، مورداً في ذلك قول النبي صلى الله عليه وسلم "فإذا كان يوم صوم أحدكم فلا يرفث ولا يصخب، فإن شاتمه أحد أو قاتله فليقل إني صائم" متفق عليه".