مستشار في مجال أمن الشبكات - Security Consultant. يُمكن العمل في مجال أمن أنظمة التشغيل - Operating Systems Security. العمل في مجال أمن قواعد البيانات - Database Security. العمل في مجال الجرائم الإلكترونية والتحقيقات الجنائية. العمل في قسم الدعم الفني لدى الشركات. العمل في شركات البرمجة. عادة ما يستغرق هذا التخصص من ثلاثة إلى أربعة سنوات لإنهاء المرحلة الدراسية. معلومات عن تخصص تقنية الشبكات - موقع معلومات. تُقدِّم معظم تلك الجامعات التي ذُكرت سابقًا منحًا في هذا التخصص كما تُقدِّم منصّة فرصة دورة مجانية عبر الإنترنت حول أمن الشبكات والسلامة على الإنترنت. تصفّح جميع المنح الدراسية المتاحة لدرجة البكالوريوس والماجستير والدكتوراه المتاحة على فرصة تصفح جميع الفرص
يوجين كاسبرسكي، Eugene Kaspersky هو مؤسس قاعدة البيانات المسؤولة عن مكافحة الفيروسات بعد أن خاض تجربة شخصية وأُصيب جهازه بفيروس حيث تُعَد قاعدة البيانات التي أعدّها الأكثر شمولًا في العالم، كما أنَّه المؤسس والرئيس التنفيذي للشركة العالمية الكبرى Kaspersky. ويندو سنايدر،Window Snyder هي رئيسة أمن الشبكات السابقة في شركة موزيلا العالمية، وحقَّقت العديد من الإنجازات في المجال.
تخصص شبكات الحاسب دبلوم
نبذة عن القسم
خطة المستويات
رئيس القسم
أعضاء القسم
يستهدف القسم تقديم برامج تعليمية نظرية وتطبيقية سعياً منه لإعداد الكوادر البشرية المؤهلة إعداداً يتماشى مع المتطلبات الحالية والمستقبلية لسوق العمل بقطاعيه العام والخاص، وتقديم المعرفة والاستشارة العلمية في ما يتعلق بشبكات الحاسوب والاتصالات لمن يحتاجها من الأفراد والمؤسسات في ما يحقق خدمة المجتمع. يقدم القسم حالياً البرنامج التالي:
- بكالوريوس شبكات الحاسب. قسم الشبكات والاتصالات. الأهداف التعليمية من برنامج قسم الشبكات والإتصالات
1- تمكين الطلاب من ممارسة مهنتهم بكل ثقة و تنمية المنافسة العالمية. 2- إعطاء الطلاب مهنة دائمة (مدى الحياة) تعمل على تنمية شخصية الطالب والمهنية
العالية و تمكين الطالب من مواصلة الدراسات العليا بنجاح. 3- تمكين الطلاب من العمل كأفراد بأقل حد من التوجيه و الإرشاد أو العمل كقادة أو
كأعضاء ضمن فريق عمل ضمن أُطر مهنية و قانونية وأخلاقية. مخرجات قسم الشبكات و الإتصالات
مخرجات (حصيلة أو نتائج) شبكات الحاسب و الإتصالات من الطلاب
يمكن برنامج شبكات الحاسب والإتصالات للطلاب الخريجون من إكتساب المهارات التالية:-
1. القدرة على تطبيق المهارات أو المعرفة الحاسوبية والرياضية بشكل مناسب للأنظمة
المستخدمة.
تخصص شبكات الحاسب الالي
مسؤول قواعد البيانات (بالإنجليزية: Database Administrator). مهندس الأجهزة (بالإنجليزية: Hardware Engineer). مُطوّر الوسائط المُتعددة (بالإنجليزية: Multimedia Developer). مدير شبكات (بالإنجليزية: Networks Administrator). مهندس شبكات (بالإنجليزية: Networks Engineer). مبرمج (بالإنجليزية: Programmer). مُحلّل برمجيات (بالإنجليزية: Software Analyst). مُطوّر برامج (بالإنجليزية: Software Developer). مدير نُظم (بالإنجليزية: Systems Administrator). مهندس نُظم (بالإنجليزية: Systems Engineer). المراجع
↑ Vangie Beal, "Information Technology Degree Definition & Meaning" ،, Retrieved 30-9-2020. Edited. ↑ "What is information technology? ",, Retrieved 30-9-2020. Edited. ^ أ ب ت ث ج "Major to Career: Computer Information Technology",, Retrieved 30-9-2020. Edited. ↑ "What is another word for information technology? ", Word hippo, Retrieved 12-9-2021. Edited. وظائف تخصص شبكات الحاسب دبلوم. ^ أ ب ت ث ج Erik Gregersen, "5 Components of Information Systems", Britannica, Retrieved 12-9-2021. Edited. ^ أ ب "Importance of Information Technology", Tech spirited, Retrieved 12-9-2021.
كلية التقنية تخصص شبكات الحاسب
[١٠] أنظمة الحاسوب والشبكات والاتصالات: (بالإنجليزية: Computer System Networking & Telecommunication)؛ يهتم هذا التخصُص بتعليم الطلاب كيفية إنشاء وتنفيذ وإدارة أنظمة الحاسوب والبرامج المُتصلة بها. [١١] نظم المعلومات الإدارية: (بالإنجليزية: Management Information Systems)؛ [٣] يُزوّد هذا التخصص الطلاب بالمعرفة التجارية والتقنية التي تُمكّنهم من أن يكونوا فعّالين في ظلّ التغيّرات الاقتصادية التي تطرأ حول العالم، حيث يُصبح بإمكانهم إدارة وتصميم الحلول المُتعلقة بأنظمة الشركات من خلال استخدام التكنولوجيا كعنصر رئيسي في هذه العملية. كلية التقنية تخصص شبكات الحاسب. [١٢]
وظائف لتخصصات تقنية المعلومات
تشهد وظائف تكنولوجيا المعلومات نمواً مُتسارعاً في الطلب عليها؛ وذلك لأنّ جميع أنواع الأعمال تقريباً تحتاج إلى موظفين مُتخصصين في هذا المجال، [١٢] حيث توجد العديد من الوظائف لخرّيجي تخصصات تكنولوجيا المعلومات وأهمّها ما يأتي: [١٣]
مُحلّل أعمال (بالإنجليزية: Business Analyst). فني خدمات الحاسوب (بالإنجليزية: Computer Service Technician). اختصاصي الأمن السيبراني (بالإنجليزية: Cyber Security Specialist). مُحلّل بيانات (بالإنجليزية: Data Analyst).
وظائف تخصص شبكات الحاسب دبلوم
الشبكة العالمية أصبحت من أهم منصات التسليم لمجموعات متنوعة ومعقدة ومتطورة التطبيقات في العديد من المجالات. يجب على هذه التطبيقات بعض المطالب الفريده، سهولة الاستخدام والأداء والأمن والقدرة على النمو والتطور. ومع ذلك ، فإن الغالبية العظمى من هذه التطبيقات الاستمرار في تطويرها بشكل غير لائق حيث تساهم في مشاكل قابلية الاستخدام ، والصيانة والجودة والاعتمادية. [1] [2] في حين تطوير تطبيقات الويب يمكن أن تستفيد من الممارسات المعمول بها عن غيرها من التخصصات ذات الصلة ، كان لديه بعض الخصائص المميزة التي تتطلب اعتبارات خاصة. في السنوات الأخيرة كانت هناك تطورات نحو معالجة هذه الاعتبارات. هندسة الشبكات تركز على المنهجيات والتقنيات والأدوات التي هي أساس تطوير تطبيقات الويب التي تدعم تصميم, تطوير, تطور, والتقييم. تطوير تطبيقات الويب لديها بعض الخصائص التي تجعلها مختلفة عن البرامج التقليدية, نظم المعلومات, أو تطوير تطبيقات الكمبيوتر. تخصص هندسة الشبكات - ويكيبيديا. هندسة الشبكات متعددة التخصصات تشمل مساهمات من مجالات متنوعة: تحليل النظم و تصميم النظام, هندسة البرمجيات, هندسة الوسائط الفائقة/hypertext, هندسة المتطلبات ، والتفاعل بين الإنسان والحاسوب, واجهة المستخدم, هندسة المعلومات, معلومات الفهرسة والاسترجاع, الاختبار, النمذجة و المحاكاة وإدارة المشاريع والتصميم الجرافيكي والعرض.
- قلة الجامعات السعودية التي تقدم درجة البكالوريوس في تخصص تقنية المعلومات. - المساهمة في المشاريع الوطنية الموظفة لتقنيات المعلومات. أهداف البرنامج
1. تطبيق حلول تقنية المعلومات المتطورة والمختلفة التي تسهم في الارتقاء بمستوى العمل، ومساعدة المنشآت على تحقيق أهدافها. 2. إدارة موارد تقنية المعلومات في المنشآت بشقيها المادي و البشري على أفضل وجه. 3. مواكبة التطورات والتحديثات المتسارعة في مجال تقنية المعلومات وتقييم وتبني المفيد منها مما يسهم في تطور المنشآت التي تعمل بها. 4. بناء وإدارة وتنظيم المحتوى الرقمي في أنظمة تقنية المعلومات المتوفرة في المنشآت التي تعمل بها. مدة الدراسة بالبرنامج
8 فصول دراسية بمجموع (130) ساعة أكاديمية موزعة على (42) مقرر دراسي. المخرجات التعليمية للبرنامج
- تعريف المصطلحات والتقنيات المتعلقة بتقنية المعلومات. - تقييم واختبار المهام المنجزة من المهنين المختصين بتقنية المعلومات. - تعريف احتياجات المستخدم التقنية والمتطلبات الحوسبية المناسبة لحل المشكلة. تخصص شبكات الحاسب الالي. - تطبيق المصطلحات والأدوات والطريق التي تعلمها الطالب خلال الدراسة بالبرنامج. - تطبيق النظريات في النمذجة والتصميم للإنظمة التقنية باستخدام أفضل الأدوات والتقنيات الموجودة عالميًا.
رافد تسجيل الدخول
يقوم الطلاب وعضو هيئة التدريس بجامعة الباحة بتسجيل الدخول إلى منصة رافد للوصول إلى المقررات التي قام الطلاب بالتسجيل فيها والتعرف على الأنشطة والمهام التعليمية الخاصة بكل منهما،ويمكنك تسجيل الدخول للطالب من خلال اتباع الخطوات التالية:
أولاً عليك الدخول إلى صفحة رافد " من هنا " ، ثانيًا أ دخل اسم المستخدم ، ثالثًا عليك إدخال كلمة المرور ، رابعًا النقر على دخول. بعد ذلك تستطيع استعراض المقررات التعليمية الخاصة به، وتستطيع اختياركل ما ترغب في دراسته. وفي حالة مواجهة أي مشاكل في تسجيل الدخول، حيث يقوم المستخدم بالتواصل مع الدعم الفني الموجود بجامعة الباحة من خلال هذا البريد الإلكتروني وهو: [email protected]
رابط الدخول إلى رافد
يمكن لكل من: أعضاء هيئة التدريس والطلاب في الجامعة بأن يقوموا بتسجيل الدخول إلى الخدمات الإلكترونية التي تقدمها الجامعة من خلال منصة رافد، عبر إدخال اسم المستخدم وكلمة السر. ادلة رافد جامعة الباحة. ويمكنك تسجيل الدخول إلى المنصة " من هنا "
ادلة رافد جامعة الباحة
سبق- أبها: أقامت جامعة الباحة اليوم فعاليات البرنامج التعريفي للطلاب المستجدين للعام الحالي 1436-1437هـ، ولمدة ثلاثة أيام على مسرح المدينة الجامعية بالعقيق. حضر افتتاح اللقاء التعريفي مدير جامعة الباحة المكلف الدكتور عبدالله بن محمد الزهراني، ووكيل الجامعة للشؤون الأكاديمية الدكتور عبدالعزيز بن يحيى الغامدي، وعميد شؤون الطلاب الدكتور حزام بن سعد الغامدي، وعمداء الكليات والعمادات المساندة وعدد من أعضاء هيئة التدريس بالجامعة. وهدف الملتقى إلى الترحيب بالطلاب المستجدين والتعريف بأنظمة ولوائح الجامعة المستمدة من سياسة التعليم وإرشاد الطلاب لكيفية التكيف مع بيئة التعليم الجامعي والاستفادة من التجهيزات الحديثة في ظل هذا الأمن الذي تسعى حكومتنا الرشيدة للمحافظة عليه واستتبابه. جامعة الباحة: أكثر من 82 ألف مستخدم عبر برنامج "رافد" تعليم عن بُعد. ودشن مدير الجامعة برنامج أمننا مسؤوليتنا والذي تنطلق فعالياته مع بداية العام الدراسي الحالي، بعد ذلك فُتح المجال لمشاركات الطلاب والإجابة عن أسئلتهم في لقاء مفتوح مع سعادة مدير الجامعة حث من خلاله أبناءه الطلاب على الاستفادة من الإمكانات والوسائل التعليمية الحديثة التي وفرتها الجامعة والمحافظة عليها والتواصل مع الكادر الأكاديمي من أعضاء هيئة التدريس بشكل مستمر لتلافي أي ملاحظات سلبية قد تؤثر على سير دراستهم.
نظام رافد جامعة الباحة الرئيسية
أوضحت جامعة الباحة أن عدد المستخدمين الذين سجلوا خلال الأسبوع الماضي دخولهم عبر برنامج "رافد" التعليم عن بُعد، بلغ 82021 ألف مستفيد؛ حيث جرى رصد أكثر من 22985 ألف واجب إلكتروني؛ فيما بلغ عدد الجلسات التي جرى إنشاؤها 3366 جلسة، ونسبة إحصاءات الحضور للفصول الافتراضية 5236، وعدد ساعات المحاضرات المسجلة 17285:09:26 ساعة. وأكدت الجامعة أنه جرى وضع خطة تضمنت إنشاء جلسات افتراضية عبر برنامج "رافد" لجميع مقررات الجامعة بمختلف درجاتها العلمية، وإقامة ورش تدريبية عن بُعد لجميع أعضاء هيئة التدريس، وفريق فني يستقبل الطلبات والاستفسارات؛ حيث بلغ عدد البلاغات الفنية 521 بلاغًا. وتأتي الخطة بعد تعليق الدراسة لمدة 7 أسابيع، من خلال إعداد وتنفيذ خطة تأهب ضمن إطار عمل الإجراءات الاحترازية من فيروس كورونا.
جامعة الباحة رافد طلاب
صراحة – الجوف حققت جامعة الجوف إنجازاً عالميًا جديداً للمرة الأولى في تاريخها بحصولها على مركز متقدم ضمن تصنيف التايمز العالمي لتأثير الجامعات العالمية ، ضمن أهداف التنمية المستدامة، حيث احتلت الجامعة المرتبة الـ 401- 600 في منافسة ضمّت 2400 مؤسسة تعليمية حول العالم. وأوضح رئيس الجامعة الدكتور محمد بن عبدالله الشايع، أنّ هذا التصنيف يأتي انعكاساً للجهود الذي تبذلها الجامعة لتعزيز تنافسيتها على المستوى المحلي والإقليمي والعالمي ولتحقيق مستهدفات الجامعة لتحقيق التنمية المستدامة في مختلف المجالات، والتي تتوافق مع مستهدفات رؤية المملكة 2030 في ظل الدعم الكبير الذي يحظى به قطاع التعليم في المملكة من قبل القيادة الرشيدة –أيدها الله–، وبمتابعة من سمو أمير منطقة الجوف، ومعالي وزير التعليم، مؤكدًا مضي الجامعة نحو تحقيق العديد من المكتسبات ، لتحقيق تطلعات القيادة بأن تكون المملكة رائدة عالمياً في شتى المجالات. وكشف المشرف على وحدة التصنيفات الدكتور نبيل الرويلي أن الجامعة دخلت في منافسة مع 2400 مؤسسة تعليمية محققةً تصنيفًا متقدمًا في عددٍ من مؤشرات أهداف التنمية المستدامة الـ 17، وفقاً لأهداف ومعايير منظمة الأمم المتحدة للتنمية المستدامة SDGs حيث حصلت على تصنيف متقدم في التعليم الجيد والعمل اللائق، ونمو الاقتصاد والصحة الجيدة والرفاه والمساواة بين الجنسين ، إضافة إلى عددٍ من الأهداف الأخرى.
يذكر أن الجامعة مؤخرًا دخلت ضمن مصاف الجامعات العالمية في تصنيف QS 2022 محققة المرتبة 700 عالميًا والـ 24 عربيًا والـ 7 محليًا.