الرئيسية » بوربوينت حلول » بوربوينت ثاني ابتدائي » بوربوينت لغتي ثاني ابتدائي » بوربوينت لغتي ثاني ابتدائي ف2 » عرض بوربوينت درس إماطة الأذى عن الطريق لغتي ثاني ابتدائي أ. تركي بن أحمد المحيسن
الصف
بوربوينت ثاني ابتدائي
الفصل
بوربوينت لغتي ثاني ابتدائي
المادة
بوربوينت لغتي ثاني ابتدائي ف2
المدرسين
تركي بن أحمد المحيسن
حجم الملف
53. 60 MB
عدد الزيارات
3006
تاريخ الإضافة
2021-02-03, 12:41 مساء
تحميل الملف
التعليقات
جود
منذ سنة
واو مره جميل
إضافة تعليق
اسمك
بريدك الإلكتروني
التعليق
أكثر الملفات تحميلا
الفاقد التعليمي لمواد العلوم الشرعية
الفاقد التعليمي رياضيات للمرحلة الابتدائية
حصر الفاقد التعليمي لمادة العلوم للمرحلة الابتدائية
حل كتاب لغتي ثالث ابتدائي ف2 1443
حل كتاب لغتي الجميلة رابع ابتدائي ف2 1443
بوربوينت لغتي ثاني ابتدائي ف2 - حلول
[إماطة الأذى عن الطريق] وإماطة الأذى عن الطريق وهي مسألة قد يستحقرها كثير من الناس ويأنف منها أو يتركها، قال عليه الصلاة والسلام في أجر ذلك: (مر رجل على غصن شجرة في الطريق فقال: والله لأنحين هذا عن المسلمين لا يؤذيهم، فأُدخل الجنة) رواه مسلم، وقال صلى الله عليه وسلم فيما رواه مسلم أيضاً: (لقد رأيت رجلاً يتقلب في الجنة في شجرة قطعها من ظهر الطريق كانت تؤذي الناس). وحتى قتل الوزغ -هذا الحيوان الكريه- الذي كان ينفخ النار على إبراهيم عليه السلام، وهو يخرج في أيام الحر قتله صدقة، قال عليه الصلاة والسلام: (من قتل وزغة في أول ضربة كتب له مائة حسنة، ومن قتلها في الضربة الثانية فله كذا وكذا حسنة، وإن قتلها في الضربة الثالثة فله كذا وكذا حسنة) رواه مسلم رحمه الله. والذين لهم بساتين أو حدائق أو مزارع أو يزرعون في بيوتهم إذا قصدوا وجه الله بزراعتهم وما قصدوا إضاعة المال ولا قصدوا المباهاة والمفاخرة وإنما زرعوا لله، يقول عليه الصلاة والسلام: (ما من مسلم يغرس غرساً) وهذا الحديث يشجع على غرس الأشجار، ويشجع على البذر والرعاية للزرع: (ما من مسلم يغرس غرساً إلا كان ما أُكل منه له صدقة، وما سرق منه صدقة، وما أكل السبع فهو له صدقة، وما أكلت الطيور فهو له صدقة، ولا يرزأه أحد - يعني: ينقص منه- كان له صدقة) رواه مسلم رحمه الله تعالى في صحيحه.
إماطة الأذى عن الطريق - لغتي 2 - ثاني ابتدائي - المنهج السعودي
حل تمارين لدراسة الضرر من الطريق. دعا الإسلام إلى الكثير من الأخلاق الحميدة والأخلاق الإسلامية الحميدة. وقد حث الإسلام على النظافة ، ومنها طهارة المكان ، ونظافة الثياب والثياب ، وطهارة البدن. النظافة: هذه دعوة لنا للحفاظ على كل الأماكن التي نطهر فيها ، وعدم إلقاء الأذى والقمامة والأوساخ والأوساخ على الأرض ، بل يجب وضعها في الأوعية المخصصة لذلك. من أجل غرس هذه القيم ، يقترح كتاب الطالب للصف الثاني الابتدائي درس الإضرار بالضرر من الطريق ، وفي هذا السياق نقدم لك حلاً للتمارين لدرس الضرر من الطريق من اللغة العربية كتاب اللغة P2. حل تمارين درس الإصابة خارج الطريق
تدور قصة درس الأذى على الطريق حول صبي يدعى أيمن يتجه نحو ملعب الحي برفقة صديقه ثامر ، ورأى في طريقه غصن شجرة ملقاة على الأرض ، فتعاون مع صديقه في التمدد. درس اماطه الاذي عن الطريق الصف الثاني. فرع الشجرة من الطريق. اين ذهب ايمن؟ كان أيمن متجهًا إلى ملعب الحي. ماذا رأى أيمن في طريقه؟ رأى أيمن غصن شجرة ملقى على الأرض في طريقه. ماذا يجب أن نفعل عندما نرى ضررًا في الطريق؟ يجب إزالة الأذى من الطريق. من ساعد أيمن في إزالة الضرر عن الطريق؟ صديقه ثامر. من وضع الفرع في عربة القمامة.
درس اداب الطريق – لاينز
ارتقاء مستوى التعبير (الشفهي) وتنميته بأسلوب صحيح. أن يحب التلميذ لغته (لغة القرآن) ويتعرف على مواطن الجمال فيها.
سهل - جميع الحقوق محفوظة © 2022
من حقوق الطريق كف الأذى وضح ذلك بعدم التعرض لأحد بالأذى إما بالقول كوصفهم بكلام غير لائق أو بالفعل ويشمل ذلك. اتعلم من هذا الدرس أن أوضح آداب الطريق.