مشاهدة الموضوع التالي من صحافه نت عاجل.. طريقة عمل الكوسة باللحم المفروم والان إلى التفاصيل: تعتبر الكوسة من أشهر أنواع المحاشي في الوطن العربي نظرًا بتعدد وصفاتها في الأكل فيمكن تحضيرها محشيه أو مطبوخة وعلى شكل طاجن في الفرن فكثير من الناس تفضلها لسهولة تحضيرها ومذاقها اللذيذ الفريد وهناك طريقة جديدة لعمل محشي الكوسة باللحمة المفرومة، لذلك نعرض طريقة تحضيرها: المكوّنات:كيلو من الكوسة الطازج. نصف كيلو من اللحم البقريّ الطازج. نصف كيلو من الأرز. حبتان من الطماطم الطازجة. رأس من البصل المقشّر. أربع حبات من الثوم. ثلاث ملاعق من البقدونس المفروم ناعماً. ثلاث ملاعق من النعناع المجفّف. نصف كوب من الزيت النباتيّ. نصف كوب من زيت الزيتون النقيّ. نصف كيلو من أقراص اللبن الجميد. طريقة عمل الكوسة باللحم المفروم .. مباشر نت. ملعقتان كبيرتان من اللبنة. ملعقة صغيرة من النشا. ملح طعام حسب الرغبة. ماء نقي حسب الحاجة. نصف ملعقة صغيرة من الكركم. نصف ملعقة صغيرة من الفلفل الأسود. نصف ملعقة صغيرة من البهارات المشكّة. نصف ملعقة صغيرة من الكمون المطحون. نصف ملعقة صغيرة من الكاري الحارّ. عود من القرفة. ورقة غار. ربع ملعقة صغيرة من الزنجبيل المطحون. أربع ملاعق كبيرة من صلصة الطماطم.
- سحور يوم 26 رمضان.. طريقة عمل طاجن بطاطس بالشيدر واللحم المفروم .. منوعات
- طريقة عمل الكوسة باللحم المفروم .. مباشر نت
- ماذا نعني بالاستدلال بالأمثلة | المرسال
- استدلال إحصائي - ويكيبيديا
سحور يوم 26 رمضان.. طريقة عمل طاجن بطاطس بالشيدر واللحم المفروم .. منوعات
فطار اليوم السادس والعشرين.. طريقة عمل المسقعة باللحمة المفرومة بدون قلية
الأربعاء 27 أبريل 2022
facebook
twitter
youtube
instagram
rss feed
رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
د.
طريقة عمل الكوسة باللحم المفروم .. مباشر نت
يضاف المشروم المقطع للبصل ويقلب حتى يذبل ايضا ويضاف إليه رشه ملح وفلفل اسود. يضاف اللحم المفروم للمزيج السابق ويقلب جيدا ثم يضاف إليه الفلفل الأسود وجوزة الطيب. فى كوب جانبي يصاب النشا فى الماء جيدا وعند التأكد من الذوبان يضاف اليها الصلصة مع الاستمرار في التقليب. تقشر البطاطس وتبشر ثم يضاف اليها ملعقتين من الزيت وتقلب جيدا، ثم تمزج باللحم المفروم المعد سابقا. وكوب النشا المذاب ثم يقلب. سحور يوم 26 رمضان.. طريقة عمل طاجن بطاطس بالشيدر واللحم المفروم .. منوعات. يصب المزيج فى قالب الفرن ثم يوزع فوقه الجبن الشيدر ويدخل الفرن الساخن. يترك الطاجن فى الفرن حتى تذاب الجبن تمام، وتأخذ اللون الذهبي الشهي، ثم تقدم ساخنة. الجبنة الشيدر
بطاطس باللحمة المفرومة
لحمة مفرومة
لحمة مفرومة
أربع ملاعق كبيرة من صلصة الطماطم. طريقة التحضير:نضع الأرز في وعاء مناسب ونضيف إليه كوبين من الماء النقي الفاتر، والقليل من ملح الطعام والكركم، ونتركه جانباً لمدّة نصف ساعة، ثم نحفر الكوسا جيداً، وبعدها نضع كمية قليلة من الزيت النباتيّ في مقلاة مناسبة، ونضيف إليها اللحم البقري المفروم، وعود القرفة، وورقة غار ونقلّبها جيداً. ثم نغسل الأرز من الكركم جيداً بعد مرور الوقت ونصفيه باستخدام مصفاه مناسبة، ثم نضع الأرز في وعاء كبير، ونضيف إليه خليط اللحم، والبهارات المذكورة سابقاً، والقليل من ملح الطعام، ونخلط جميع هذه المكوّنات مع بعضها البعض جيداً. وبعدها نضيف الزيت النباتيّ، وزيت الزيتون النقيّ إلى الخليط السابق ونحرّكه جيّداً. نغسل الكوسا جيداً بالماء الفاتر والملح، ثم نبدأ بحشو الكوسا بخليط الأرز، ومن الجدير ذكره أنّه لا يجب حشو الكوسا بالكامل أي أن يكون الأرز إلى نصف الكوسا. ثم نضع الكوسا في قدر مناسب، ونضيف إليه الماء الفاتر حتى يصبح الماء أعلى من الكوسا بقليل، ثم نترك الكوسا على نارهادئة حتى ينضج الكوسا، نضع اللبن الجميد في وعاء ونضيف إليه كوبان من الماء الفاتر، ونتركه جابناً لمدة نصف ساعة.
ويأتي ذلك الاستنتاج عن طريق دراسة جزيئيات تلك القضية في سبيل الوصول إلى الاستنتاج النهائي الذي يتمثل في المسبب الرئيسي للحدث والقاعدة العامة، ويختلف عن الملاحظة في أنها تأتي من مشاهدة وملاحظة النتيحة النهائية والتعرف على أسبابها بشكل منطقي. فالاستنتاج هو الجزء الأخير من الشيء، بمعنى أنه يعتبر هو نتيجة الشيء أو نهايته، إذ أنه حينما يقوم المرء بكتابة بحثاً ، فإنه دوماً ما ينتهي إلى تلخيص ما توصل إليه من حجج واستنتاج حول ما كان يكتب عنه، و العبارة التي ترد في الختام تعني (أخيرًا) من أجل الإفادة أن القادم كتابته حول تلخيص لما سبق ذكره من أفكار وموضوعات وفقرات، ويتم استخدامها لتقديم بعض التعليقات النهائية في نهاية قطعة من الكتابة أو خطاب، وتشير عبارة القفز إلى الاستنتاجات إلى (الوصول نحو حكم بدون أدلة كافية)، إذ أن النتيجة المحتومة هي نتيجة تبدو وكأنها مؤكدة.
ماذا نعني بالاستدلال بالأمثلة | المرسال
(جون هـ هولاند ، كيث ج. هوليواك ، ريتشارد إي نيسبت ، وبول ر. ثاغارد ، الاستقراء: عمليات الاستدلال ، التعلم ، والاكتشاف. MIT Press ، 1996) جورج اليوت على الاستدلالات "العقل البليد ، بمجرد الوصول إلى استنتاج ينضح بالرغبة ، نادراً ما يكون قادراً على الإبقاء على الانطباع بأن الفكرة التي بدأ منها الاستدلال هي مشكلة بحتة. وكان عقل دونستان مملاً كما أن عقل جناية محتمل عادة ما يكون. ماذا نعني بالاستدلال بالأمثلة | المرسال. " (جورج إليوت ، سيلاس مارنر ، ١٨٦١) الجانب الأخف من الاستدلالات شيلدون كوبر: لقد ألقيت نظرة أخرى على اللوحة ، وأدركت أنك كنت على حق. راج كوشرابالي: إذن كنت مخطئًا. شيلدون كوبر: أنا لا أقول ذلك. راج كوشرابالي: هذا هو الاستنتاج المنطقي الوحيد. شيلدون كوبر: ما زلت لا أقول ذلك. (جيم بارسونز وكونال نايار ، "The Pirate Solution. " The Big Bang Theory ، 2009)
استدلال إحصائي - ويكيبيديا
رابعاً: يتطابق خطابه اللغوي مع اللغة العربية الفصحى: ألفاظاً وتراكيب وضبطاً إعرابيًا ورسمًا إملائياً. خامسًا: يستخدم أيضًا اللغة بنجاح في الوظائف الفكرية والتواصلية المختلفة للغة، باختصار:
أ ـ المعرفية/ البيانية: لتوصيل الأفكار والمعلومات والمضامين المعرفية. ب- الاستكشافية: للتعلم والبحث والاكتشاف والتفكير. ج- التخيلية/الجمالية: للتخيل والإبداع وإنتاج النصوص الخيالية. د- الذاتية: للتعبير عن أرائه ومشاعره وانفعالاته. هـ- الاجتماعية: للتفاعل مع الآخرين وتكوين العلاقات الاجتماعية والمحافظة عليها. استدلال إحصائي - ويكيبيديا. و- التأثيرية/ التوجيهية: للتأثير في الآخرين وتوجيه سلوكهم. ز- النفعية: للحصول على الأشياء. ح- التخيلية/الجمالية: للتخيل والإبداع وإنتاج النصوص الخيالية. أهداف تعليم نظام المقررات
نظام المقررات
قبل كل شيء تعزيز العقيدة الإسلامية التي تستقيم بها نظرة المتعلم للكون والإنسان والحياة في الدنيا والآخرة. تعزيز قيم المواطنة والقيم الاجتماعية لدى المتعلم. أيضًا المساهمة في إكساب المتعلمين القدر الملائم من المعارف والمهارات المفيدة، وفق تخطيط منهجي يراعي خصائص المتعلمين في هذه المرحلة. تنمية شخصية المتعلم شمولياً؛ وتنويع الخبرات التعليمية المقدمة له، من جانب آخر ، يقلص الهدر في الوقت والتكاليف، وذلك:
بتقليل حالات الرسوب والتعثر في الدراسة وما يترتب عليهما من مشكلات نفسية واجتماعية واقتصادية، كذلك عدم إعادة العام الدراسي كاملاً.
وسمي هذا النوع بالاستدلال المباشر لأنه لا يحتاج إلى مقدمة واحدة لنصل من خلالها إلى النتيجة المطلوبة. وأهم أنواعه تقابل القضايا. واصطلح المناطقة على أن القضيتين إذا اتفقتا في الموضوع والمحمول واختلفتا إما بالكيف أو بالكم ، أو بالكم والكيف معا ً ، سميتا قضيّتين متقابلتين. - وينتج عما سبق أربعة أنواع للتقابل هي:
- التقابل بالتناقض:
يكون بين القضيتين المختلفتين بالكم والكيف معا ً ، مثال ( جزئية موجبة: بعض الطيور جارحة، كلية سالبة: لا أحد من الطيور جارح) أو ( كلية موجبة: كل الطيور جارحة، جزئية سالبة: ليس بعض الطيور جارحة). - التقابل بالتضاد:
ويكون بين القضيتين الكلية الموجبة والكلية السالبة ، وتسمى تضاد لأن لهما نفس الكم الكلي ومختلفتان بالكيف ، لا تصدقان معا ً ولكن قد تكذبان معا ً مثال: كل الكتب مفيدة ( قضية كاذبة) فتكون ولا واحد من الكتب مفيد ( غير متعينة) لأنها قد تكون كاذبة وقد تكون صادقة. - التقابل تحت التضاد:
ويكون بين القضيتين الجزئية الموجبة والجزئية السالبة ، ويطلق عليه تقابل بدخول تحت التضاد لأنه بين جزئيّتين مختلفتين بالكيف ، لا تكذبان معا ً وقد تصدقان. مثال ( بعض الطيور جارحة، ليس بعض الطيور جارحة).