وقال القتبي: إن الله تعالى عدد في هذه السورة نعماءه, وذكر خلقه آلاءه, ثم أتبع كل خلة وصفها ونعمة وضعها بهذه وجعلها فاصلة بين كل نعمتين لينبههم على النعم ويقررهم بها, كما تقول لمن تتابع فيه إحسانك وهو يكفره وينكره: ألم تكن فقيرا فأغنيتك أفتنكر هذا ؟! ألم تكن خاملا فعززتك أفتنكر هذا ؟! ألم تكن صرورة فحججت بك أفتنكر هذا! ؟ ألم تكن راجلا فحملتك أفتنكر هذا ؟! والتكرير حسن في مثل هذا. قال: كم نعمة كانت لكم كم كم وكم وقال آخر: لا تقتلي مسلما إن كنت مسلمة إياك من دمه إياك إياك وقال آخر: لا تقطعن الصديق ما طرفت عيناك من قول كاشح أشر ولا تملن من زيارته زره وزره وزر وزر وزر وقال الحسين بن الفضل: التكرير طردا للغفلة, وتأكيدا للحجة. الاستماع للآية 77 من الرحمن
Your browser does not support the audio element. ماذا نقول عند سماع قوله تعالى فباي الاء ربكما تكذبان | سواح هوست. ﴿ فبأي آلاء ربكما تكذبان ﴾ [ الرحمن: 77]
سورة: الرحمن - الأية: ( 77)
- الجزء: ( 27)
-
الصفحة: ( 534)
تحميل سورة الرحمن mp3:
محرك بحث متخصص في القران الكريم
Friday, April 29, 2022
لا تنسنا من دعوة صالحة بظهر الغيب
شكرا لدعمكم
تم تأسيس موقع سورة قرآن كبادرة متواضعة بهدف خدمة الكتاب العزيز و السنة المطهرة و الاهتمام بطلاب العلم و تيسير العلوم الشرعية على منهاج الكتاب و السنة, وإننا سعيدون بدعمكم لنا و نقدّر حرصكم على استمرارنا و نسأل الله تعالى أن يتقبل منا و يجعل أعمالنا خالصة لوجهه الكريم.
فبأي آلاء ربكما تكذبان معنى
السلام عليكم اعزائى المشاهدين سورة الرحمن هى إحدى سور القرآن الكريم الّتى تتجلّى فيها عظمته سبحانه، ويرى المتأمّل فى آياتها إعجاز الله فيها، وهي سورة مدنيّة، ترتيبها 55 من بين سور القرآن الكريم، وعدد آياتها 78 آية. والسورة تتحدث عن نعم الله تعالى في هذا الكون، والحديث عن عجائب خلقه وصنعه، ودعوة النّاس للتدبّر في هذا الكون وما فيه، ودعوتهم لعبادة الله العظيم، وهي شهادة للخلق كلّهم الإنس، والجن، بأنّهم لا يمكنهم إنكار نعم الله عليهم أو تكذيبها. ولكن سنتعرف على تكرار اية (فبأي آلاء ربكما تكذبان) 31 مرة فهيا بنا ولكن قبل ان نبدء لاتنسوا تسجيل الاعجاب بالفديو وعمل اشتراك بالقناة وتفعيل الجرس الرمادى ليصلكم كل ماهو جديد تتميّز سورة الرحمن عن غيرها من السور بإيقاع فواصلها في بعض الآيات وتكرار آية "فبأيّ آلاء ربّكما تكذّبان" واحداً وثلاثين مرّة، وهي تبدأ بذكر الرحمن "الله سبحانه وتعالى"، وتتحدّث عن عجائب خلقه كالقمر، والشّمس، والنّجوم، والشجر، والسماء، والأرض بكلّ ما فيها من نعم، وعن خلقه للجن والإنٍس، والبحر، والبرزخ.
فباي الاء ربكما تكذبان ترجمه
وهنالك ملاحظة لطيفة وهي أن الكلمة الوحيدة في القرآن والتي تشير إلى الإنس والجن وهما الثقلين، هي قوله تعالى: {سَنَفْرُغُ لَكُمْ أَيُّهَا الثَّقَلَانِ}.. [الرحمن: 31]، فهل هنالك علاقة بين رقم هذه الآية وبين عدد مرات تكرار الآية التي خاطب الله فيها هذين الثقلين: {فَبِأَيِّ آلَاء رَبِّكُمَا تُكَذِّبَان}؟ إن رقم هذه الآية هو 31 من سورة الرحمن! أي أن تكرار الآية التي خاطب الله فيها الإنس والجن 31 مرة هو ذاته رقم الآية التي خاطب الله فيها الثقلين وهما الإنس والجن، فتأمل هذا التناسق، هل جاء مصادفة؟
والنتيجة
- أرقام الآيات حيث وردت الآية الكريمة {فَبِأَيِّ آلَاء رَبِّكُمَا تُكَذِّبَان} جاءت لتشكل عدداً من مضاعفات السبعة بالاتجاهين. - العدد التسلسلي من 1 وحتى 31 أيضاً جاء ليشكل عدداً من مضاعفات السبعة بالاتجاهين. ولا نملك إلا أن نقول سبحان الذي أحكم هذه الأعداد ورتبها ليؤكد لكل من يشك بهذا القرآن أن القرآن ليس كتاب تكرارات بل هو كتاب المعجزات! ما الحكمة من تكرار الآية (فبأي آلاء ربكما تكذبان) 31 مرة؟ | مصراوى. وهو القائل: {وَقُلِ الْحَمْدُ لِلَّهِ سَيُرِيكُمْ آَيَاتِهِ فَتَعْرِفُونَهَا وَمَا رَبُّكَ بِغَافِلٍ عَمَّا تَعْمَلُونَ}.. [النمل: 93]..
فبأي آلاء ربكما تكذبان كم مرة ذكرت؟
فلو قرأنا هذه العدد الضخم والذي يمثل أرقام الآيات الإحدى والثلاثين باتجاه معاكس، أي من اليمين إلى اليسار لوجدنا عدداً هو:
31618112325282032343638304245474941535557595163656769617375777
وهذا العدد عندما نعالجه نجده أيضاً من مضاعفات الرقم سبعة! إذاً العدد الذي يمثل أرقام الآيات ينقسم على سبعة باتجاهين، وكيفما قرأناه. وسؤالنا: أليست هذه النتيجة المذهلة دليلاً صادقًا على أنه لا تكرار في القرآن, بل نظام مُحكَم ومتكامل؟
لا مصادفة في كتاب الله
ولكن قد يأتي أيضاً من يدعي بأن هذه صدفة، وهذا ما دعاني لطرح السؤال: لماذا تكررت الآية 31 مرة وليس 32 مرة، ما الحكمة من العدد 31، وهل هناك تناسق سباعي آخر؟ ولذلك فقد قمتُ بترقيم الآيات الـ 31 بشكل تسلسلي، أي 1-2-3-4-5...... فباي الاء ربكما تكذبان كا جواب. 31 أي نبدأ بالرقم 1 وننتهي بالرقم 31 ، وقد وجدتُ بأنه يتشكل لدينا عدد ضخم هو:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
ولو تأملنا هذا العدد نجده من مضاعفات الرقم سبعة! ولو قمنا بعكس هذا العدد أي قرأناه من اليمين إلى اليسار فسوف يتشكل عدد هو:
12345678901112131415161718191021222324252627282920313
وهذا العدد أيضاً من مضاعفات الرقم سبعة، وهنا ينتفي احتمال المصادفة إذ لا يُعقل أن تأتي جميع هذه التناسقات مع الرقم سبعة بالمصادفة!
فبأي الاء ربكما تكذبان English
02:58 ص
الجمعة 11 سبتمبر 2015
بقلم - د. عبدالدائم الكحيل:
هناك الكثير من الظواهر القرآنية المحيرة، وهذه الظواهر كانت مدخلاً للمشككين يدعون من خلالها أن القرآن كتاب فيه الكثير من الآيات المتكررة، لأن محمداً كان ينسى ما كتبه فيكرر الآية! وسبحان الله! لو كان محمد صلى الله عليه وسلم هو من كتب سورة (الرحمن) فلماذا كرّر الآية ذاتها 31 مرة، وما هي الحكمة من ذلك؟ والجواب أن محمداً لم يكتب حرفاً واحداً من القرآن، بل كل آية نزلت من عند الله، ولذلك أودع الله بعض الأسرار في هذه الآيات لتكون معجزة لكل ملحد في هذا العصر! فلو تأملنا سورة الرحمن نلاحظ آية تتكرر باستمرار، إنها قول الله تعالى مخاطباً الإنس والجن: (فَبِأَيِّ آلَاء رَبِّكُمَا تُكَذِّبَان). فبأي آلاء ربكما تكذبان معنى. لقد تكررت هذه الآية 31 مرة في سورة الرحمن. وقد حاول المشككون جاهدين انتقاد القرآن بزعمهم أنه يحوي تكرارات لا معنى لها، فلماذا تتكرر الآية ذاتها 31 مرة، ألا يكفي مرة واحدة؟
بعد بحث طويل في هذه الآية وعدد مرات تكرارها في سورة الرحمن وجدتُ بأن هنالك علاقة رياضية مذهلة أساسها الرقم سبعة، هذه العلاقة هي تأكيد من الله تعالى أنه لا تكرار في كتاب الله بل إعجاز وتناسق وإحكام.
فَبِأَيِّ آلَاءِ رَبِّكُمَا تُكَذِّبَانِ (47) وقوله: ( فَبِأَيِّ آلاءِ رَبِّكُمَا تُكَذِّبَانِ) يقول تعالى ذكره: فبأيّ نعم ربكما أيها الثقلان -التي أنعم عليكم بإثابته المحسن منكم ما وصف جلّ ثناؤه في هذه الآيات - تكذّبان.
وفي نهاية المقال نكون قدمنا لكم طريقة الدخول على حساب ممارس، وذلك من خلال الموقع الإلكترونيّ لهيئة التخصصات السعودية (ممارس)، كما تعرفنا على شروط التسجيل في النظام، وكيفية إنشاء حساب جديد، والآلية المتبعة لتحديث بيانات النظام. المراجع
^, تسجيل الدخول لممارس+, 26-10-2020
ممارس تسجيل الدخول
رابط الاستعلام عن الدعم النقدي الموحد بالأردن 2022
وقد تم تفعيل الرابط الالكتروني الخاص بالاستعلام عن الحصول على الدعم النقدي الموحد في الأردن وهو على النحو التالي. أولًا يتم الدخول الى موقع صندوق المعونة الوطنية في الأردن. يتم اختيار برنامج الدعم النقدي الموحد من بين الاختيارات المتاحة. يتم ادخال رقم الهوية وكافة البيانات المطلوبة بشكل صحيح. "برامج صندوق المعونة الوطنية" الان لينك التسجيل في الدعم التكميلي تكافل 3 موعد صرف الدعم النقدي. ومن ثم اختيار الاستعلام عن استحقاق الدعم النقدي لتظهر كافة التفاصيل على الفور. موعد صرف الدعم التكميلي تكافل 3
وقد اكد مدير عام صندوق المعونة الوطنية الأردنية رسميا أن الصندوق يعمل الآن في هذا التوقيت على دراسة كافة الطلبات التي يتم تقديمها من قبل المواطنين، وذلك حتى يتم التأكد والتحقق من انتفاع الأشخاص من الدعم ومدى استحقاقهم، وعند ثبوت أهلية المواطنين يتم صرف الدعم الخاص بهم وذلك بداية من شهر ابريل القادم، ليتم الاستعلام من خلال موقع صندوق المعونة الوطنية الالكتروني. error: غير مسموح بنقل المحتوي الخاص بنا لعدم التبليغ
ممارس الهييه السعوديه تسجيل الدخول
شاهد أيضًا: مواعيد التسجيل في اختبار الرخصة المهنية
شروط الرخصة المهنية للمعلم هيئة تقويم التدريب
وضعت هيئة تقويم التعليم والتدريس في السعودية شروط الحصول على الرخصة المهنية للمعلمين والتي جاءت كالتالي:
يجب على المتقدم أن يكون حاصلًا على شهادة البكالوريوس في التخصصات المناسبة. الاطلاع على الشروط الخاصة باللائحة الجديدة وتطبيقها. الدخول على حساب ممارس .. رابط تسجيل دخول ممارس بلس المباشر - موقع محتويات. تحقيق درجة النجاح المطلوبة لاجتياز الرخصة المعنية في الاختبار العام والتخصصي. دفع الرسوم الخاصة للحصول على الرخصة المهنية أو تجديدها. تحقيق الدرجة المطلوبة في الاختبار العام والتخصصي لكل مرتبة من مراتب المعلمين
مراعاة سنوات الخبرة اللازمة للحصول على الرخصة سواء ممارس أو متقدم أو خبير. تقديم طلب الحصول على الرخصة بصورة إلكترونية عبر النظام المخصص لهذا الأمر. رابط هيئة تقويم التعليم والتدريب تسجيل دخول النفاذ الوطني 2022
تتيح هيئة تقويم التعليم والتدريب في المملكة العربية السعودية بهدف التسجيل والاستعلام عن مواعيد اختبار الرخصة المهنية من أجل معرفة الخدمات التي تقدمها الهيئة على الانترنت لتوفير الوقت والجهد عليهم، وللدخول إلى موقع الهيئة الرسمي مباشرة " من هنا "، وتسجيل الدخول إلى البوابة.
حساب ممارس تسجيل الدخول
أنْ يكون المتقدم سعوديّ الجنسيّة. أنْ يكون المتقدم حاملًا لبطاقة الإقامة؛ وذلك إذا لم يكن سعوديّ الجنسيّة. ينبغي تقديم تقرير طبي إذا تجاوز عمر الشخص 65 سنة. طريقة إنشاء حساب في ممارس
عادةً ما يتم إنشاء حساب في ممارس من خلال اتباع التعليمات التاليّة:
الدخول مباشرةً إلى الموقع الإلكتروني للهيئة السعودية للتخصصات الصحيّة (ممارس) " من هنا ". الضغط على أيقونة (إنشاء حساب جديد). إدخال كلّ من الاسم ورقم الهوية وعنوان البريد الإلكتروني في الحقول المخصصة لذلك. إدخال كلمة السر في الحقل المخصص لها. ثم تأكيد كلمة السر. الموافقة على شروط الاستخدام. الضغط على خيار إنشاء الحساب. الآلية المتبعة لتحديث بيانات ممارس بلس
يتطلب برنامج ممارس بلس تحديث البيانات التي تمَّ إدخالها أثناء عملية تسجيل الدخول بشكل دوريّ، وعادةً ما يتم تحديث هذه البيانات باتباع الخطوات التالية:
الدخول إلى صفحة الخدمات الإلكترونية. اختيار أيقونة (تحديت بيانات الأعضاء). إدخال رقم العضوية. الضغط على تحديث البيانات. تعديل البيانات المراد تحديثها. ممارس صحي تسجيل الدخول. الضغط على إنهاء التحديث. ثمَّ إنهاء الطلب. رابط تسجيل دخول ممارس بلس المباشر
خصصت الهيئة السعودية للتخصصات الصحية رابطًا خاصًا لتسجيل الدخول إلى ممارس بلس مباشرةً عبر شبكة الإنترنت؛ وذلك بهدف التسهيل على جميع الراغبين في الحصول على الخدمات التي يُتيحها برنامج ممارس، حيث يقوم الرابط بنقل المستخدم إلى صفحة إدخال البيانات الخاصة لإتمام عملية الدخول بنجاح؛ ويُمكنكم الدخول إلى الرابط والاستفادة من خدماته " من هنا ".
الضغط على تسجيل الدخول. إدخال بيانات النفاذ الوطني وهي رقم الهوية وكلمة المرور. إدخال رمز التحقق المرئي. شاهد أيضًا: طريقة التسجيل في الرخصة المهنية للمعلمين
نتائج الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات
يمكن الاستعلام عن نتائج الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات عبر موقع هيئة تقويم التعليم والتدريب عبر اتباع الخطوات الآتية:
الدخول إلى هيئة تقويم التعليم والتدريب " من هنا ". النقر على الدخول من خلال النفاذ الموحد. نظام ممارس تسجيل الدخول في. كتابة اسم المستخدم وكلمة السر بشكل صحيح. الضغط على أيقونة إرسال. اختيار الاستعلام عن نتيجة الرخصة المهنية. سيتم توضيح نتيجة الاختبار بصورة فورية. كم درجة النجاح في اختبار الرخصة المهنية
إن درجة النجاح في اختبار الرخصة المهنية تختلف حسب الرتبة التي يشغلها المعلم في وظائف التعليم المختلفة، وفيما يأتي نوضح درجات النجاح في الاختبار حسب إعلان هيئة تقويم التعليم والتدريب في المملكة:
درجة نجاح المعلم الممارس: يجب ألا تقل عن 50%، وهي الحد الأدنى للنجاح في الاختبار التخصصي والعام. درجة نجاح المعلم المتقدم: يجب أن يحصل المعلم على درجة أكثر من 70% في الاختبار العام والتخصصي، مع مراعاة شرط سنوات الخبرة التي أن تتوفرز
درجة نجاح المعلم الخبير: يجب أن يحقق المعلم الخبير 80% من قيمة الاختبار كحد أدنى للنجاح والمرور في الاختبار العام والتخصصي، مع مراعاة شرط الخبرة.