الصف الثاني متوسط
الإحصاء
اختيار طريقة التمثيل المناسبة
لم تقم بتسجيل الدخول, بعض الخصائص غير مفعلة. أنت في المستوى
المبتدئ
المتوسط
المتقدم
نتيجتك:
0
زمن الاجابة:
ترتيبي الأسبوعي
اختر طريقة التمثيل البياني التي تناسب الإجابة عن السؤال الآتي:
صف عدد الملاكمين الذين أوزانهم بين 70-79. 0
مهارات درس أختيار طريقة التمثيل المناسبة مادة الرياضيات الصف الثاني المتوسط الفصل الدراسي الاول 1442 هـ 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة
شرح الدرس الثامن رياضيات ثاني متوسط ف2 1441 يساهم شرح درس اختيار طريقة التمثيل المناسبة الدرس الثامن رياضيات ثاني متوسط ف2 الفصل الثاني الذي نضعه هنا في اعطاء فرصة لكافة الطلاب من اجل فهم هذا الدرس الذي يعتبره البعض من الدروس الصعبة التي تتطلب شرحا مفصلا ودقيقا لكافة الافكار التي يحملها من اجل تحقيق النجاح الذي يمكن الاعتماد عليه. يسرنا ان نقدم شرح الدرس الثامن في مادة رياضيات ثاني متوسط من اجل تحقيق النجاح وفهم الدرس، ان افضل ما يمكن للطالب تقديمه بعد الدراسة والاجتهاد هو الحصول على درجة الامتياز والتفوق في الاختبارات لانها المحدد الذي يعتمد عليه كافة الجهات لتحديد مستوى الطالب التعليمي، لذلك بعد الانتهاء من قراءة شرح درس اختيار طريقة التمثيل المناسبة الدرس الثامن رياضيات ثاني متوسط الفصل الثاني 1441 يجب حل بعض اسئلة الاختبارات والتي تجدونها على موقعنا.
اختيار طريقة التمثيل المناسبة - Open The Box
مسائل مهارات التفكير العليا
مسألة مفتوحة: أعط مثالاً على مجموعة بيانات يمكن تمثيلها بالقطاعات الدائرية. تحد: للأسئلة 18-20: حدد ما إذا كانت الجمل الآتية صحيحة دائماً أو أحياناً أو غير صحيحة أبداً. ووضح إجابتك. يمكن تمثيل بيانات المدرج التكراري بالقطاعات الدائرية. يمكن تمثيل بيانات أشكال فن باستعمال الخطوط. يمكن تمثيل البيانات الممثلة بالنقاط باستعمال الصندوق وطرفيه. اكتب: قارن بين التمثيل بالأعمدة والتمثيل بالمدرج التكراري؛ ومتى يكون استعمال المدرج التكراري مناسباً أكثر من الأعمدة؟
تدريب على اختبار
سأل محمد 24 طالباً في فصله عن عدد الساعات التي يقضيها أسبوعياً في استعمال الانترنت. اختيار طريقة التمثيل المناسبة ثاني متوسط. أي التمثيلات الآتية يعد الأفضل لعرض إجابة كل طالب؟
مراجعة تراكمية
مثل بالساق والورقة البيانات الآتية:
مثل بالصندوق وطرفيه كل مجموعة من البيانات فيما يأتي:
ذهب: استعمل الجدول المجاور الذي يبين المبيعات اليومية لأحد محال الذهب في حل الأسئلة 26-28
أوجد كلا من المدى، الوسيط، الربيع الأعلى، الربيع الأدنى، المدى الربيعي. أوجد القيم المتطرفة. صف هذه البيانات.
شرح درس اختيار طريقة التمثيل المناسبة - الرياضيات - الصف الثاني المتوسط - نفهم
1) يستخدم التمثيل بالنقاط a) يظهر العدد لكل وحدة من البيانات وللمقارنة أيضاً b) يظهر التغير في البيانات مع مرور الزمن c) يظهر عدد مرات الحصول على نتيجة معينة ( تكرار) 2) يستخدم التمثيل االمبين في a) التغير في فترة زمنية b) لتكرار البيانات c) المقارنة بين البيانات 3) وزن طفل يتغير خلال 6 أشهر a) التمثيل بالأعمدة b) التمثيل بالخطوط c) التمثيل بالنقاط 4) المادة المفضلة لطالبات الصف السادس a) التمثيل بالنقاط b) التمثيل بالخطوط c) التمثيل بالأعمدة 5) درجات التلميذات في الاختبار a) التمثيل بالنقاط b) التمثيل بالخطوط c) التمثيل بالأعمدة
لوحة الصدارة
افتح الصندوق قالب مفتوح النهاية. ولا يصدر عنه درجات توضع في لوحة الصدارة. يجب تسجيل الدخول
حزمة تنسيقات
خيارات
تبديل القالب
ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.
شرح درس اختيار طريقة التمثيل المناسبة الدرس الثامن رياضيات ثاني متوسط الفصل الثاني 1441 – المحيط التعليمي
1) يستخدم التمثيل بالنقاط a) يظهر العدد لكل وحدة من البيانات وللمقارنة أيضاً b) يظهر التغير في البيانات مع مرور الزمن c) يظهر عدد مرات الحصول على نتيجة معينة ( تكرار) 2) يستخدم التمثيل االمبين في a) التغير في فترة زمنية b) لتكرار البيانات c) المقارنة بين البيانات 3) وزن طفل يتغير خلال 6 أشهر a) التمثيل بالأعمدة b) التمثيل بالخطوط c) التمثيل بالنقاط 4) المادة المفضلة لطالبات الصف السادس a) التمثيل بالنقاط b) التمثيل بالخطوط c) التمثيل بالأعمدة 5) درجات التلميذات في الاختبار a) التمثيل بالنقاط b) التمثيل بالخطوط c) التمثيل بالأعمدة
Leaderboard
Open the box is an open-ended template. It does not generate scores for a leaderboard. Log in required
Options
Switch template
More formats will appear as you play the activity.
اختيار طريقة التمثيل المناسبة - افتح الصندوق
عدد مشتركي الهواتف النقالة للسنوات الخمس الأخيرة
مجموعة نقاط سائقي رالي السيارات الفائزين بالمراتب العشر الأول. توزيع دخل الأسرة على المتطلبات المنزلية. وسيط نتائج اختبار مادة الإنجليزي لأحد الصفوف. كمية استهلاك الوقود لسيارات طراز 2008م. أعداد المواطنين الذين يتقنون اللغة الإنجليزية أو الفرنسية أو الألمانية في المملكة العربية السعودية. اختر طريقة التمثيل الأنسب لكل مسألة فيما يأتي، وبرر إجابتك، ثم مثلها:
حيوانات: أنشىء أنسب طريقة لتمثيل البيانات في الجدول المجاور. ألبان: قامت إحدى شركات إنتاج الألبان بمسح لنكهة الحليب المفضلة فتبين أن 59 شخصاً يفضلون نكهة الشوكولاتة، 41 شخصاً يفضلون نكهة الفواكه، و18 شخصاً أحبوا النكهتين. و5 أشخاص لم يحبوا أياً من النكهتين. اختيار طريقة التمثيل المناسبة - Open the box. مثل هذه البيانات على نحو مناسب. ألوان: للإجابة عن السؤالين 14 ، 15 ارجع إلى التمثيلين البيانيين الآتيين ثم اختر طريقة التمثيل التي تناسب الإجابة عن كل سؤال؛ وبرر سبب اختيارك:
ما عدد الطلاب الذين يفضلون اللون الأحمر فقط؟
ما عدد الطلاب الذين يفضلون اللون الأزرق؟
جمع البيانات: أجر دراسة إحصائية على طلاب صفك حول نوع النشاط المفضل لديهم، واستعمل لذلك بيانات يمكن تمثيلها بأشكال فن؛ ثم مثلها.
أنشئ أنسب طريقة لتمثيل البيانات في الجدول المجاور
إبراهيم المنزلاوي
عمر الطالب: مجلة آداب الرافدين: المجلد 24 ص68 __________________ اذا كنت في داماس فلا داعي لأي موقع آخرر صدقني هل الحكي عن خبر أنت بس طلوب و الكل بيلبي #4 (permalink) 20-01-2006, 06:21 PM xanix عضو فعال شكرا جزيلا أخي على اهتمامك. من فضلك أعطيني رابط الكتاب لأنني بحاجة ماسة إليه. بارك الله فيك. #5 (permalink) 20-01-2006, 06:22 PM عاشق الدراجات عضو مميز وهذه الصفحة الأولى منه الشعر- أسعدك الله- كلام منظوم، بائن عن المنثور الذي يستعمله الناس في مخاطباتهم، بما خص به من النظم الذي إن عدل عن جهته مجته الأسماع، وفسد على الذوق. ونظمه معلوم محدود، فمن صح طبعه وذوقه لم يحتج إلى الاستعانة على نظم الشعر بالعروض التي هي ميزانه، ومن اضطراب عليه الذوق لم يستغن من تصحيحه وتقويمه بمعرفة العروض والحذق به، حتى تعتبر معرفته المستفادة كالطبع الذي لا تكلف معه. «الناس معادن» - أبو الهيثم محمد درويش - طريق الإسلام. وللشعر أدوات يجب إعدادها قبل مراسه وتكلف نظمه. فمن تعصت عليه أداة من أدواته، لم يكمل له ما يتكلفه منه، وبان الخلل فيما ينظمه، ولحقته العيوب من كل جهة. فمنها: التوسع في علم اللغة، والبراعة في فهم الإعراب، والرواية لفنون الآداب، والمعرفة بأيام الناس وأنسابهم، ومناقبهم ومثالبهم، والوقوف على مذاهب العرب في تأسيس الشعر، والتصرف في معانيه، في كل فن قالته العرب فيه؛ وسلوك مناهجها في صفاتها ومخاطباتها وحكاياتها وأمثالها، والسنن المستدلة منها، وتعريضها، وإطنابها وتقصيرها، وإطالتها وإيجازها، ولطفها وخلابتها، وعذوبة ألفاظها، وجزالة معانيها وحسن مبانيها، وحلاوة مقاطعها، وإيفاء كل معنى حظه من العبارة، وإلباسه ما يشاكله من الألفاظ حتى يبرز في أحسن زي وأبهى صورة.
«الناس معادن» - أبو الهيثم محمد درويش - طريق الإسلام
أضف إلى ذلك استعمل النبي صلى الله عليه وآله وسلم لغةً وجدانيةً شفافة ، فتجد في السُنّة القولية عبارات تعتبر البنت ريحانة ، والبنات هن المباركات ، المؤنسات ، الغاليات ، المشفقات.. وما شابه ذلك ، وكشاهد من السُنّة القولية وردّ (عن حمزة بن حمران يرفعه قال: أتى رجل وهو عند النبي صلى الله عليه وآله وسلم ، فأُخبر بمولود أصابه ، فتغيّر وجه الرّجل!! فقال له النبيّ: «ما لكَ» ؟ فقال: خير ، فقال: «قُل». قال: خرجت والمرأة تمخض ، فأُخبرت أنّها ولدت جارية!! فقال له
لنبيّ صلى الله عليه وآله وسلم: «الاَرض تقلّها ، والسَّماء تظلّها ، والله يرزقها وهي ريحانة تشمّها.. » (1)؟. وقد أكد الاِمام علي عليه السلام ، ذلك التوجه النبوي بقوله: «كان رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم إذا بُشّر بجارية ، قال: ريحانة ، ورزقها على الله عزّ وجلّ»
ـــــــــــــــــــــــ [1]- (قال عنه الوادعي: "صحيح على شرط الشيخين"). [2]- (أخرجه الإمام أحمد في مسنده: [8103]، وأبو داود في سننه - في كتاب العلم: [3179] من حديث أبي هريرة رضي الله عنه). المصدر: خاص بموقع طريق الإسلام
21
3
185, 984