ماذا عن الانترنت؟؟؟
أقضي بضع ساعات يوميا ابحر فيها عبر شبكة الانترنت
مالذي تعنيه كلمتي الحب والجوع لرونالدو ؟؟؟
لقد أصبحت لاعبا محترفا ومشهورا بسبب الحب والجوع وليش بدافع المال واللقب ، عندما كنت صغيرا كنت اعاني من الفقر والجوع ن ولكني احببت مافعلته واليوم لست جائعا ولكنيي محظوظا وسأواصل حبي لما أقوم به. ماذا عن التوقيع على أوراق المحجبين ؟؟؟
إنها متعة بالنسبة لي ، يوميا لدي ساعة لأقوم بهذا من اجل المعجبين ، أذكر جيدا منذ سنوات ليست بالبعيدة كنت واحدا من هؤلاء الاطفال الذين يتوقون لتوقيع نجومهم المفضلين ولازلت أشعر بخيبة الامل التي أصبت بها عندما رفض أحد هؤلاء النجوم التوقيع على دفتري. ماهو الهدف الجميل بالنسبة لرونالدو؟؟؟
ليس هناك هدف جميل وهدف قبيح.. قصة رونالدو البرازيلي كاريلي. لكليهما نفس القيمة... ولكن ليس هناك أجمل من اللحظة التي تسجل فيها الهدف بعد ان تتجاوز عدة مدافعين وتودع الكرة المرمى! أهـــــــــــداف رونالدو...............
1989-1990: نادي راموس (البرازيل) 8 اهداف في 12 مباراة. 1990-1993: سان كيستوفا ( البرازيل) 36 هدفا في 54 مباراة. 1993-1994: كروزيريو (البرازيل) 58 هدفا في 60 مباراة. 1994-1996: ب س ف اندهوفن ( هولندا) 55 هدفا في 56 مبارة.
قصة رونالدو البرازيلي بيتروس
( الــهــــــــلال) قــلــب واحــــد مـــهـــمـــا صـــار. _________________ ( قـــادمــــوووون يــا آســيــــا) _____________________________ -------------------------------------------------------------------------------- اخر تعديل كان بواسطة » اعمير في يوم » 28-05-2010 عند الساعة » 22:28 اعمير مشاهدة الملف الشخصي البحث عن كافة المشاركات التي كتبت بواسطة اعمير
قصة رونالدو البرازيلي يرد
قصة حياة النجم البرازيلي رونالدو تاريخ الميلاد: 22 سبتمبر 1976 مكان الولادة: بنتو ريبورو- ريو دي جانيرو- البرازيل الطول: 183 سم الوزن: 70 كغ لقبه: دادادو ( رونالدو الصغير) أطلقته عليه عائلته أما لقب ( بامبينو) وعناه ( الطفل) اطلقه عليه مشجعوه أول ظهور له كان في مباراة مع الارجنتين (2-0) في 23-3-1994 ولدَ في الضواحي الفقيره من ريو دي جانيرو الاسمِ لويس نايسرو دي ليما. قصة حياة رونالدو البرازيلي. كان رونالدو مهووسا بكرة القدم منذ صغره إذ ذكرت والدته أنه كان يمارس الكرة حتى في نومه وكان يصرخ بصوت عال (( مرر الكرة لي دعني أسجل الهدف)) ويركل برجله الهواء!!! كان رونالدو متفوقا في مدرسته وكان يرغب بأن يصبح جنديا في عمر الرابعة أهداه والده أول كرة قدم ومنذ ذلك اليوم بدأ يلعب كل يوم مع رفاقه ويتحداهم في إمكانية الاحتفاظ بالكرة لأطول زمن. لقد كان النجم زيـــــكو مثله الأعلى فعندما كان في التاسعة من عمره اصطحبه والده لمشاهدة مباراة للنجم زيكو ضد فاسكو دي غاما على أستاد ماراكانا وكان أمل رونالدو أن يلعب مع فريق الفلامنغو البرازيلي ، الفريق الذي يلعب معه زيكو كانت أول مباراة لعبها رونالدو في نادي فالكوير للتنس ، فلاحظ مدربه (( فرناندو دوس سانتوس)) قدراته الكامنة والتي تمكنه من الوصول الى النجومية.
);" border=0> رونالد وأهداف بالجملة رونالدو ( الظاهرة) لاعب كبير وهداف خطير وقناص متمرس تعرف قدماه طريق الشباك وتعشق رأسه مداعبة الكرة. بسبب شهرته إنتشرت في العالم كله ( الحلقة علي الزيرو) حيث أصبح الشباب يتباهي بها لأنه بذلك يقلد رونالدو. مهاجم جمع بين السرعة والمهارة وقوة التسديد سواء بالقدمين أو بالرأس. تمكن من تقدم كل الصفوف ليصبح هداف كأس العالم علي مر التاريخ. لديه من الإرادة ما يجعله يعود من الإصابة أقوي مما كان. هو رونالدو لويس نازاريو دي ليما أو كما يحب جمهور ه أن يناديه برونالدو. ولد رونالدو في يوم 18 سبتمبر 1976 ولكن والده سجله في يوم 22 سبتمبر 1976في بنتو ريبيرو وهي أحد المناطق المشهورة بالفقر في ريو دي جانيرو, و سمي رونالدو علي إسم الطبيب الذي قام بتوليده (رونالدو فالانتي) كثالث أطفال والديه. قصة رونالدو البرازيلي بيتروس. والده هو السيد نليو ووالدته هي السيدة سونيا وله أخ وأخت. كان والد رونالد يعمل كبائع متجول حيث و لضيق ذات يد عائلته لم يذهب للمدرسة وبعد ذلك عمل في إحدي شركات التليفون وهناك تقابل مع نصفه الأخر ( سونيا) وتزوجا عام 1971. بدأ الفتي الصغير في مداعبة الكرة في الشوارع المحيطة بمنزله ويقول رونالدو أنه لولا كرة القدم لكان مصيره أن يصير لص من اللصوص وله أصدقاء كثر منذ هذه الأيام وصنعوا له سجادة تحمل الرقم 9 بعد كأس العالم 2002 والأطرف أن هذا الشارع الذي عاش فيه رونالدو حياته الأولي سمي بإسمه منذ يوم 5 أكتوبر 2005.
ما هي طريقة حساب المعدل التراكمي من 5؟ فهنالك العديد من الطلبة الجامعيين الذين يوّدون معرفة الطريقة الحسابية المعتمدة للحصول على المعدل التّراكميّ من 5، حيث يُعدُّ المعدل التراكمي أحد أهم الأمور التي ستحدد مستقبل الطلبة و فرصة الحصول على الوظيفية، فهذا المعدل يعكس الأداء الدراسي والتّحصيل العلميّ؛ ولهذا فإنَّنا في هذا المقال سنوافيكم بالطريقة المعتمدة لاحتساب المعدل التّراكمي من 5 لطلبتنا الأعزاء.
تقدير المعدل التراكمي من 5 جامعة الملك عبدالعزيز ابطالا
ولكن إذا حصل الطالب الجامعيعلى معدل 89-85% تُمثل 4. 5 نقاط، أو جيد جدًا مرتفع، ويمكن القول B+. أما بخصوص الحصول على المعدل النسبي بين 84-80% فإنه يتم تُمثيله 4 نقاط أو جيد جدًا B. لكن لو حصل الطالب على المعدل المتراوح بين 79-75% تُمثل 3. 5 نقاط أو جيد مرتفع C+. وإذا حصل الطالب على نسبة 74-70% تُمثل 3 نقاط أو جيد C. أما الحصول على المعدل 69-65% تمثل 2. حساب المعدل التراكمي جامعة جازان – المنصة. 5 نقطة أو مقبول مرتفع D+. وإذا كانت نسبة المعدل بين 64-60% تمثل 2 نقطة أو مقبول D. وأخيرا اذا كانت النسبة أقل من 60% تُمثل نقطة واحدة أو رسوب F. أثناء الدراسة الجامعية يلجأ بعض الطلبة الى البحث عن طرق حساب المعدل التراكي، وفقا للطريقة التي تطرحها الجامعة التي يلتحق بها الطالب الجامعي، آملا في معرفة مستواه التعليمي إضافة الى تحديد سيره خلال هذه المرحلة الجامعية، وقد تاولنا خلال هذا المقال طريقة حساب المعدل التراكمي الجامعي.
تقدير المعدل التراكمي من 5 جامعة الملك عبدالعزيز بلاك
00
راسب بدون درجة (هد)
355 ساس
62
2
المعدل الفصلي
2. 85
4. 13
المعدل التراكمي
3. 16
3. 32
سؤال: كيف تم احتساب التقدير المدمج للطالب في المقرر 234 ساس؟
جواب: تم احتساب التقدير بمقارنة وزن التقدير الذي حصل عليه الطالب في المقرر (وهو 3. 5) بالمعدل التراكمي (وهو 3. 24) ؛ وبما أن وزن التقدير أكبر من المعدل التراكمي تم رصد التقدير المعتمد (ج+). سؤال: كيف تم احتساب التقدير المدمج للطالب في المقرر 321 ساس؟
جواب: تمت مقارنة وزن التقدير الذي حصل عليه الطالب في المقرر (وهو 3) بالمعدل التراكمي (وهو 3. 24) ؛ وبما أن وزن التقدير أصغر من المعدل التراكمي لم يتم رصد التقدير ورصد للطالب ناجح بدون درجة (ند). طريقة حساب المعدل التراكمي من 5 - موقع محتويات. سؤال: كيف تم احتساب المعدلين الفصلي و التراكمي للطالب في النظام المدمج؟
جواب: كون الطالب لم يرصد له درجة إلا في مقررين (234 ساس و 323 ساس)' فيتم حساب المعدل الفصل وفق التالي:
المعدل الفصلي المدمج = (3. 5*3 +4. 75*3) / (3+3) = 24. 75 / 6 = 4. 13
المعدل التراكمي المدمج = (3. 24 * 60 +24. 75) / (60+6) = 219. 15 /66 = 3. 32
مثال (2): طالب معدله التراكمي في نهاية الفصل الأول 1441هـ 3. 90 (ساعات مكتسبة 87 ساعة) وحصل على النسب التالية في عدد من المقررات؛ فيتم رصد التقديرات كالتالي:
التقدير العادس
211 كهر
85
205 كهر
307 كيم
83
120 نجم
6
306 فيز
4
58
3.
(1-10): تُستخدم في هولندا، وكولومبيا، ولاتفيا، وغيرها. (1-5): تُستخدم في كلّ من ألمانيا، والنمسا، وروسيا، وسلوفاكيا، وباراغواي، وغيرها. تقدير المعدل التراكمي من 5 جامعة الملك عبدالعزيز ابطالا. النسبة المئوية: عادةً ما تًستخدم في الكويت، وبلجيكا، والمجر، وبولندا، وغيرها من الدول. حساب المعدل الفصلي من 5
يُساعدكم حساب المعدل الفصلي من 5 على متابعة حساب المعدل التراكميّ بنجاح، وعادةً ما يتم حساب المعدل الفصليّ من 5 من خلال اتباع الخطوات التاليّة: [2]
ضرب معدل كلّ مادة دراسيّة بعدد ساعاتها المعتمدة. ثمَّ جمع كلّ كلّ القييم الناتجة من عملية ضرب جميع المواد الدراسيّة بعدد ساعاتها المعتمدة في ذلك الفصل. قسمة الناتج على عدد الساعات الكليّ للفصل.