جامعة الملك عبدالعزيز
تعلن عمادة التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد عن توفر وظيفة ( معيد) والمخصصة للعمادة تخصص تقنية معلومات - نظم معلومات - حاسب آلي - إحصاء حاسب - تقنيات التعليم للعام 1432 هـ / 1433 هـ عدد ( 4) طلاب ( 2) طالبات ( 2) حسب الشروط التالية:
1-أن يكون المتقدم سعودي الجنسية
2-أن يكون حاصلا على درجة البكالوريوس في تخصص تقنية المعلومات - نظم المعلومات - حاسب آلي - إحصاء حاسب - تقنيات التعليم من جامعة سعودية أو أي جامعة أخرى معترف بها. 3-ألا يقل تقديره في البكالوريوس عن جيد جدا. جامعة الملك عبدالعزيز - عمادة التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد تعلن عن توفر وظيفة معيد. 4-أن يكون حسن السيرة والسلوك. 5-ألا يتجاوز عمره عن (35) سنة. 6-أن يكون المتقدم حاصلا على درجة التو فل أو بديل التو فل, أو STEP أوIELTS
تقدم الطلبات مصحوبة بالأوراق الثبوتية من وثيقة تخرج وكشف درجات معتمدة وشهادات الدورات والدبلومات التي اجتازها إن وجدت إلى مكتب وكيل العمادة للتطوير بمبنى رقم ( 103) غرفة رقم ( 2003) أما بالنسبة للطالبات تقدم الطلبات الى مكتب وكيلة العمادة بمبنى رقم ( 7) الدور الثاني مكتب ( 135). وذلك اعتبارا من 15/3/1433هــ حتى تاريخ 30/3/1433هــ خلال الدوام الرسمي, ولا تقبل أي طلبات بعد هذا التاريخ.
جامعة الملك عبدالعزيز - عمادة التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد تعلن عن توفر وظيفة معيد
لقد تزايد الإهتمام بإنفتاح مصادر التعلم على الصعيدين الدولي والعالمي خاصة في مجال التعليم العالي وكيف يمكن ان ينعكس ذلك بصورة إيجابية على العملية التعليمية داخل وخارج المؤسسة التعليمية. ومن هذا المنطلق وتجاوبا مع فلسفة الإنفتاح العلمي والمعرفي التي هي من صميم فكر التربية والتعليم، تقوم جامعة الملك عبدالعزيز ممثلة بعمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد بدعوة كافة أعضاء هيئة التدريس والطلاب للمشاركة في هذا الحراك والإستفادة من مخرجاته في مشاركة المعارف والمعلومات وكل مايعود بالنفع على طلابنا. إن هذا الموقع يمثل نافذة على فكر وفلسفة مبادرة "الموارد التعليمية المفتوحة في جامعة الملك عبدالعزيز"، ويوفر أيضا مجموعة من المصادر التي تقدم هذا الفكر في شكل آليات وإجراءات سهلة التنفيذ لكل من الكليات وأعضاء هيئة التدريس والطلاب. الرؤية
أن تكون مبادرة "الموارد التعليمية المفتوحة في جامعة الملك عبدالعزيز" من المبادرات التعليمية التي تحقق مردودا ذا جودة عالية على العملية التعليمية في جامعة المؤسس. الرسالة
تحفيز مشاركة الكليات واعضاء هيئة التدريس والطلاب في جامعة المؤسس على المشاركة بإنتاج موارد التعلم المفتوحة ذات الجودة العالية والتي تستفيد من مرونة تراخيص المشاع الإبداعي.
إن عبارة "الموارد التعلیمیة المفتوحة" Open Educational Resources تشير إلى المصادر التي تستخدم في العملیة التعلیمیة بأقسامها الاكاديمية والإدارية والبحثية. وبشكل عام، ھي مصادر یمكن الحصول علیھا وإعادة استخدامھا وتعدیلھا ومشاركتھا بشكل مجاني، والتي يتم نشرها من خلال "النطاق العام" Public Domain على الإنترنت، بموجب ترخیص مفتوح یتیح للغیر الوصول إلیھا، واستخدامھا، والاستفادة منها لأغراض متعددة، وإعادة استخدامھا، وإعادة توزیعھا دون قیود أو شروط. وحسب ماورد في منتدى اليونسكو الثاني عن الموارد التعليمية المفتوحة في عام 2004، فإن مفهوم هذه الموارد أو المصادر قد اتسع ليشمل:
المصادر التعليمية: مثل المقررات الدراسية، ومخططات الدروس، والكتب الدراسية، والأبحاث العلمية وغيرها والتي في مجملها تدعم التعليم والتعلم. التقنيات: مثل التطبيقات التي تساعد في إنتاج واستخدام المحتوى التعليمي إلى جانب "التقنيات المفتوحة" التي تسهم في تحسين ممارسات التعلم والمشاركة المفتوحة لممارسات التدريس. المصادر التنفيذية: وهي الموارد التي يتم انتاجها أو استخدامها لضمان جودة التعليم والممارسات التعليمية وترخيص الموارد التعليمية.
الاتحاد المباشر
يحدث اتحاد بين عنصرين أو أكثر فينتج لدينا مركب يختلف عن العناصر السابقة في خصائصه. فاعل الاحتراق
يتم هذا التفاعل الكيميائي بين عنصرين ولكن لا بد أن يكون أحد العناصر التي تدخل في هذا التفاعل قابل للاحتراق أو الاشتعال أما العنصر الآخر فيكون مؤكسد، حتى يصبح لدينا نتيجة ثنائية تتكون من مادة قابلة للاشتعال مادة مؤكسدة حتى يتم التفاعل. ملخص الطاقة والتغيرات الكيميائية | المرسال. قانون حفظ الطاقة
هناك العديد من القوانين الكيميائية التي اهتمت بتوضيح وحساب الطاقة التي تنتج من التفاعلات ومن أشهرها قانون حفظ الطاقة الذي يوضح أن الطاقة لا يمكن لها أن تفنى أبدًا ولكنها تتحول من شكل لآخر كأن تتحول من طاقة حرارية إلى طاقة كهربية. الطاقة هى القدرة على إنتاج كميات حرارية أو بذل شغل، والطاقة قد تكون ناتجة من ارتباط الذرات ببعضها في العنصر أو المركب، او ناتجة من الطريقة التي تترتب بها الذرات في العنصر وتعرف هذه الطاقة بطاقة الوضع. ومن صور الطاقة الموجودة في المركبات أيضًا طاقة الحركة التي تنتج عن حركة الجزيئات بسبب الحرارة التي تتعرض لها المركبات والمواد أو بسبب حركة الجزيئات العشوائية. الحرارة الناتجة من التفاعلات الكيميائية
يمكن معرفة نوعية الحرارة الناتجة من التفاعل بمعرفة نوعية التفاعل في التفاعلات بشكل أساسي نوعان كما يلي:
تفاعلات طاردة للحرارة
هي تفاعلات تحدث بين العناصر فينتج عنها انطلاق مقدار من الحرارة بحيث يكون المحتوى الحراري للمواد الداخلة في التفاعل أكبر من المحتوى الحراري للمواد الناتجة من التفاعل، والمركبات الناتجة عن التفاعلات ماصة لدرجات الحرارة.
الفصل 2 : الطاقة و التغيرات الكيميائية - ابن الصلاح للكيمياء
وكذلك من أنواع الطاقة التي أعطاها الله للإنسان الفحم والوقود والغاز الطبيعي والنفط وبالتالي في موارد الطبيعة إما متجددة أو غير متجددة وقد نتجت جميعها عن تفاعلات كيميائية. الفصل 2 : الطاقة و التغيرات الكيميائية - ابن الصلاح للكيمياء. وقد استفاد الإنسان من هذه التفاعلات الكيمائية التي تحدث في الطبيعة بين عناصرها المختلفة في العديد من الصناعات لتسهيل الحياة اليومية. كما قام الإنسان بمحاكاة التفاعلات التي تحدث في الطبيعة وقام بعملها داخل المعمل، ومن أنواع التفاعلات الكيميائية ما يلي:
التزامر
ففي تلك المرحلة تحدث التغيرات على مستوى الشكل الخارجي للعناصر فقط، أما الجزيئات والذرات الخاصة بالعناصر الداخلة في التفاعل فلا يحدث بها أي تغيرات
التحليل الكيميائي
يقصد بالتحليل تحول المركبات أو المواد إلى العناصر الأولية التي كونته من البداية، أي عودة المركب إلى أصله، لأنه عند تعرض المركبات للتحليل تتفكك الذرات من بعضها. فلو افترضنا أن جزئ الماء حدث له تفكك فإن هذا التفكك يحدث للعناصر التي تكون جزئ الماء فينتج لدينا الأكسجين و الهيدروجين وهما العناصر الأولية الداخلة في تركيب الماء. والتحليل الكيمائي لكي يحدث لا بد من وجود ظروف معينة من ضغط وحرارة يعمل على تفكيك العناصر وانفصالها عن بعضها، فالتحليل لا يحدث أبدًا بشكل تلقائي دون أي ظروف خارجية.
ملخص الطاقة والتغيرات الكيميائية | المرسال
الفصل 2: الطاقة و التغيرات الكيميائية
بحث عن الطاقة والتغيرات الكيميائية جاهز Doc - موقع بحوث
وهذا يمكنهم من تشغيل عجلات مائية تتحكم في العمليات الميكانيكية ، بحيث يتم تحويل طاقة المياه المتدفقة إلى كهرباء بواسطة المولدات والتوربينات التي تعمل في العديد من السدود حول العالم. الطاقة الحرارية الأرضية
تعتبر الحرارة داخل الأرض أهم مصدر للطاقة المتجددة. ينتج البخار والمياه الساخنة التي تستخدم في توليد الكهرباء وإنتاج الكهرباء. يمكن استخدامه أيضًا لتوليد الطاقة المستخدمة في الصناعات المختلفة ، أو لتدفئة المنازل. يُعرَّف التغيير الكيميائي بأنه العملية التي يتم فيها تغيير تركيبة مادة ما ، أو تحويلها إلى مواد جديدة ومتنوعة. إنه تفاعل كيميائي يتضمن إعادة ترتيب الذرات. بعد هذا التغيير الذي يحدث لها ، لا يمكنها العودة إلى الحالة الطبيعية التي كانت عليها من قبل ، وهو ما يتعارض مع التغيير المادي الذي يمكن أن تعود فيه المادة إلى حالتها الأصلية. يُعرف هذا التغيير الكيميائي باسم التفاعلات الطاردة للحرارة. بحث عن الطاقة والتغيرات الكيميائية جاهز doc - موقع بحوث. يُعرف هذا التغيير الكيميائي باسم التفاعلات الماصة للحرارة. ينتج عن خلط الصودا والخل ثاني أكسيد الكربون. خلط المواد الحمضية المختلفة مع المواد الأساسية المختلفة. طبخ البيض ، حرق الشمع ، صدأ الحديد.
ما هي كيمياء الحرارة
هي كيمياء تعمل على دراسة التغيرات الحرارية التي تصاحب التفاعلات الكيميائية والتغيرات في الحالة الفيزيائية. ما هو النظام
هو جزء معين من الكون يحتوي على التفاعل أو العملية المراد دراستها. أنواع التفاعلات الكيميائية
هناك نوعان من التفاعلات تفاعلات ماصة للحرارة ، وتفاعلات طاردة للحرارة وهي التي يصاحبها انطلاق حرارة ويكون فيها المحتوى الحراري للنواتج أقل من المحتوى الحراري للمتفاعلات و ينتج عنها مركبات طاردة للحرارة وهي مركبات ثابتة في درجات الحرارة العادية وذلك لأن المحتوى الحراري للمركبات الطاردة أقل من المحتوى الحراري لعناصرها ، كما أن هذه التفاعلات تتم بصورة تلقائية. ما هو المحتوى الحراري
هذه القيمة يتم حسابها تحت ضغط ثابت ، وتعبر عن كمية الحرارة التي تفقد أو تكتسب في النظام. خريطة ذهنية لملخص فصل الطاقة والمتغيرات الكيميائية