تقييم الأداء الوظيفي ppt
تقييم الأداء
تقييم الأداء الوظيفي doc
نموذج تقييم الاداء الوظيفي وزارة الخدمة المدنية
تقييم الأداء الوظيفي pdf
نموذج تقويم الاداء الوظيفي الخدمة المدنية
نموذج
اعوذ بالله!!!! اخي اتق الله فكلنا مسلمون ولاتستعيذ الا من الشيطان.
- تقييم الأداء الوظيفي الخدمة المدنية
- ميثاق الأداء.. نقلة نوعية وتحدٍ جديد | صحيفة رسالة الجامعة
تقييم الأداء الوظيفي الخدمة المدنية
مخطط صحة البيئة المعتمد في حال وجود متطلب لمراجعة صحة البيئة. تنويه:
لطلبات مراجعة المخططات (تعديل أو اضافة) يتطلب تقديم المخطط الأساسي المعتمد
وفي حال عدم توفره يتطلب تقديم مخطط رفع مساحي من مكتب هندسي. • ماهي متطلبات اصدار رخصة البناء الجديد ؟
1. الإتفاقية (المعتمدة بين الهيئة الملكية والمستثمر) أو صك الملكية. 2. نسخة من الهوية الوطنية (للمنشآت السكنية - أفراد). 3. نسخة من السجل التجاري ( للمنشآت التجارية / الصناعية). 4. موافقات الشركات الخدمية (الشركة السعودية للكهرباء – شركة مرافق). 5. تسديد رسوم رخصة البناء (الفاتورة المصدرة من ادارة الحسابات). 6. المخططات المعتمدة من قبل الهيئة الملكية على (CD) (PDF + AutoCAD file). • ما هي شهادة الإشغال وما هي المتطلبات للحصول عليها ؟
شهادة الإشغال هي شهادة تمنح من قبل الهيئة الملكية للمنشآت الجاهزة للتشغيل بعد الإنتهاء من مرحلة الإنشاء. ومتطلبات شهادة الإشغال هي كالتالي:-
2. نسخة من بطاقة الهوية الوطنية أو الإتفاقية أو السجل التجاري (للمنشآت التجارية والصناعية). المخالصة المالية. مخالصة إدارة الطرق. ميثاق الأداء.. نقلة نوعية وتحدٍ جديد | صحيفة رسالة الجامعة. شهادة فحص المياه (الكلور). سجل التفتيش الإنشائي.
ميثاق الأداء.. نقلة نوعية وتحدٍ جديد | صحيفة رسالة الجامعة
وفي نهاية البرنامج قدم منسوبو البلدية وعلى رأسهم سعادة رئيس البلدية م. خالد الزيد شكرهم العميق لسعادة الدكتور ماجد الشيباني على جهوده المبذولة في تقديم البرنامج، ولمنسق البرنامج من فريق العمل بالعمادة الأستاذ بداح القحطاني على جهوده في تنظيم وتنسيق البرنامج. يأتي هذا البرنامج ضمن خطة عمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر لخدمة المجتمع المحلي، مع العلم بأن هذا البرنامج يعد الثاني من بين مجموع برامج تطويرية قدمتها عمادة خدمة المجتمع كبرنامج مخصص لمنسوبي بلدية محافظة الخرج. تقييم الأداء الوظيفي الخدمة المدنية. كتبه/ أ. حنان بنت عبدالله العثمان
يدور هذه الأيام في جلسات الزملاء من موظفين وأعضاء هيئة تدريس حديث ساخن عن «تقييم الأداء» و«ميثاق الأداء الوظيفي».. وهي نقاشات وحوارات صحية تزيد الوعي بمفاهيم تمس تطوره وتجويد الأداء..
والحديث عن تقييم الأداء لا يستهدف فقط ضبط الأداء، وإنما يتعداه إلى التقويم والتطوير.. وهو ما تسعى إليه أَي منشأة تطمح في التقدم عبر الرفع من مستوى إنتاجية العاملين فيها. يعد «ميثاق الأداء الوظيفي» الذي صدر مؤخراً عن وحدة إدارة الأداء بعمادة شؤون أعضاء هيئة التدريس والموظفين تطبيقًاً لقرار وزارة الخدمة المدنية القاضي بتعميم لائحة تقويم الأداء الوظيفي على جميع الوزارات والجامعات والدوائر الحكومية والعمل بها اعتباراً من 1/ 1/ 1438هــ؛ نقلة نوعية في مراقبة وتقييم وتجويد العمل الإداري والأكاديمي. ومن أبرز ملامح «ميثاق الأداء» وجود أهداف وجدارات ووزن نسبي وناتج مستهدف لكل هدف وجدارة، ويتم إعداده والاتفاق عليه واعتماده من قِبَل الموظف ورئيسه المباشر في بداية دورة الأداء «بداية العام الهجري». النقلة النوعية التي يتوقع أن يحدثها الميثاق تتمثل في تحفيز ومكافأة المجد وتنبيه المقصر وإعطائه فرصة لمراجعة الأداء وتحسين العطاء، حيث يتضمن الميثاق أهدافاً ومعايير ومؤشرات تؤسس للوضوح والشفافية والعدالة في التعامل مع الموظفين، وتحسم إشكاليات التفاوت غير المبرر الذي قد يطرأ بين الموظفين أو المساواة في التقييم بين المجتهد والمقصر أو المثابر والمهمل.