مشاهدات من التغطية
@ تعاون كبير من مسؤولي المطار شهده فريق العمل في تنقلات الممثلين وتصويرهم للمشاهد. جريدة الرياض | تصوير مشاهد من مسلسل (صياحة) داخل الطائرة وصالات مطار الملك خالد الدولي. @ اضطر فريق العمل للخروج من الطائرة بسرعة بسبب قرب حلول وقت إقلاعها وركوب المسافرين. @ شارك في تصوير المشاهد أكثر من 20ممثلة كومبارس سعوديات، لتصوير بعض اللقطات في الطائرة،وكان مدير الإنتاج ناصر العتيبي شعلة من النشاط لخروج العمل بالشكل اللازم. @ عدد من المعجبين بميساء مغربي قاموا بالتصوير معها عبر جوالاتهم. @ محمد العيسى كالعادة يبث روح الابتسامة على الحاضرين ب "قفشاته" الفكاهية.
عروض الغداء جدة اليوم
عروض فتح الله ماركت من 24 ابريل حتى 1 مايو 2022 عروض عيد الفطر
عروض المنتجات الغذائية عروض الجبن و المجمدات عروض البامبرز و الشامبوهات عروض المنظفات عروض الاجهزة الكهربائية و الادوات المنزلية وغيرها من العروض و الخصومات …. ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة عروض نـت ولا يعبر عن وجهة نظر مصر اليوم وانما تم نقله بمحتواه كما هو من عروض نـت ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة.
قال مسؤول أوكراني، يوم السبت، إن روسيا استأنفت هجومها على آخر المدافعين الأوكرانيين المتحصنين في مصنع عملاق للصلب في ماريوبول. ومنذ أيام أعلنت موسكو انتصارها في تلك المدينة الساحلية بجنوب أوكرانيا وأن قواتها ليست بحاجة للسيطرة على المصنع. وبدل اقتحامه أمر الرئيس الروسي بمحاصرة آخر المقاتلين الأوكرانيين بمصنع "آزوف ستال" في مدينة ماريوبول. العمل من المنزل في رمضان .. نعمة نعيشها أم نقمة ننتظر زوالها؟|د.جوب - نصائح مهنية، نصائح مقابلات العمل، نصائح لأصحاب العمل، دليل التوظيف والتطوير الوظيفي في الخليج - Drjobpro.com. تغيير تكتيكي يحول خطة اقتحام سبق أن أعلنها الرئيس الشيشاني رمضان قديروف منذ الثاني من أبريل/نيسان الجاري، إلى "تطويق" المبنى الضخم بالمدينة الساحلية الاستراتيجية. وقال الرئيس الأوكراني فولوديمير زيلينسكي إن جيش بلاده غير مستعد لكسر حصار المدينة الساحلية بالقوة، لكنه قال في مؤتمر صحفي إن كييف لها كل الحق في القيام بذلك. كما أعلن زيلينسكي أن وزير الخارجية الأمريكي أنتوني بلينكن ووزير الدفاع الأمريكي لويد أوستن سيزوران كييف يوم الأحد وأنه يعتزم مناقشة أنواع الأسلحة التي تحتاجها أوكرانيا لمحاربة الغزو الروسي، متوقعا نتائج ملموسة. ولم تؤكد إدارة الرئيس الأمريكي جو بايدن بعد أي خطط سفر لبلينكن وأوستن. وأحجمت وزارتا الخارجية والدفاع الأمريكيتين عن التعليق على الأمر.
وترى المؤلفة أن التعليم الإلكتروني أصبح واقعا ملموسا في الكثير من الأنظمة التعليمية يشكل التحول الأبرز نتيجة انتشار استخدام الحاسوب بشكل واسع، والاستفادة من خدمات الانترنت الكثيرة فرضت على المعلم أدوارا جديدة تتماشى مع التقدم العلمي والتكنولوجي الهائل، ومع مطالب الثورة المعلوماتية والاتصالات من جهة أخرى؛ حيث تعلم المعلم على القيام بمهام وأدوار ذات نمط إشرافي واستشاري وتعاوني، فهو المخطط للمواقف التعليمية والمصمم للدروس التي ستقدم بواسطة أدوات مختلفة للتعليم الإلكتروني.
ما هو التعليم روني
وهناك تطبيقات كثيرة للبريد الالكتروني في التعليم نذكر منها مايلي:
استخدام البريد الالكتروني كوسيط بين المعلم والطلاب، وذلك لإمكانية ارسال الرسائل لجميع الطلاب، إرسال الواجبات المنزلية، الرد على الاستفسارات، وكوسيط للتغذية الراجعة والتعرف على آراء الطلاب في بعض مفردات المقرر الدراسي. استخدام البريد الالكتروني كوسيط لتسليم الواجب الدراسي بواسطة الطلاب، حيث يقوم الأستاذ بتصحيح الإجابات ثم ارسالها مرة اخرى الى الطلاب. ويمكن بهذا توفير الوقت والجهد والورق، حيث يمكن تسليم الواجبات الدراسية في أي وقت دون الحاجة الى مقابلة الأستاذ. استخدام البريد الاكتروني كوسيط للاتصال بين اعضاء هيئة التدريس، سواء في المدرسة او الجامعة، وكذلك بينهم وبين ادارة الشؤون الادارية. يمكن استخدام البريد الالكتروني كوسيلة للاتصال ببعض المتخصصين في مختلف دول العالم، والاستفادة من ابحاثهم وخبراتهم. يمكن استخدام البريد الالكتروني كوسيط للاتصال بين الجامعات السعودية لمزيد من التفاعل في مجال التدريس واجراء البحوث. وقد اعتمدت كثير من جامعات العالم البريد الالكتروني كوسيلة اتصال مهمة في مجال الدراسات والأبحاث. ماهو التعليم الالكتروني. استخدام البريد الالكتروني كوسيلة اتصال بين المدارس وادارات التعليم ووزارة المعارف، أو بين الكليات وإدارة الجامعة لإرسال التعاميم والأوراق المهمة.
ماهو التعليم الالكتروني
عزيزة علي
عمان- صدر، بدعم من وزارة الثقافة، عن دار الكتاب الثقافي، عمان، كتاب بعنوان "تحديات التعلم الإلكتروني- الدروس المستفادة من أزمة كورونا"، للكاتبة سماح حسن حسين. وترى المؤلفة أن التغيير والتطور والتقدم من سمات الحياة الضرورية التي تؤثر في كل جوانبها الاقتصادية والاجتماعية والسياسية والتربوية بما يفيد بأن الفكر التربوي يعد فكرا تراكميا طوره الإنسان عبر آلاف السنين وما يزال يضيف عليه الجديد بغية التطوير والتحسين ومواكبة التغيرات المتسارعة، وللاستفادة من خبرات الماضي وجعل إيجابيته وسيلة لفهم الحاضر والمستقبل.
ومما لا شك فيه أن مهارات ما وراء المعرفة تعمل على رفع مستوى التحصيل الدراسي لدى المتعلمين، وتزيد من قدرة التلميذ على التفكير الإبداعي وحل المشكلات التي تعترضه سواء كان ذلك في حجرة الدراسة أو في مجالات حياته اليومية، وفي هذا يقول Anderson: " إن الفهم والتحكم في عملية التعلم يعد إحدى المهارات الضرورية، فلا يمكن للمعلمين مساعدة التلاميذ على اكتسابها إلا من خلال تشجيعهم على استخدام مهارات ما وراء المعرفة في حجرة الدراسة" (صحراوي ، 2011،ص. 43). وأكد كثير من التربويين أن مهارات ما وراء المعرفة يجب أن تعلم من خلال المنهج الدراسي، ويتطلب ذلك إعادة بناء دروس المحتوى باستخدام أساليب متنوعة بما في ذلك التأكيد على مهارات ما وراء المعرفة التي تدرس استراتيجياتها (lazarowits،R. استراتيجيات ما وراء المعرفة ودورها في تدريس العلوم - تعليم جديد. H. &MILLER. N،1996،7). ويمكن للكاتب الاستفادة من العرض السابق في استنتاج بعض المضامين والأسس التربوية والتعليمية التي يجب مراعاتها أثناء استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تدريس مادة العلوم ومن هذه الأسس ما يلي: (العزب زهران ،2004،ص ص 21-22):
أن يدرب المعلم التلاميذ على تدوين الأسئلة والملاحظات والنتائج بعد التفكير فيها. الاهتمام بإكساب التلاميذ مهارات مراجعة الأنشطة والعمليات العقلية التي قاموا بها أثناء الحل.