أوصى إمام وخطيب المسجد الحرام الشيخ بندر بليلة، المسلمين بتقوى الله، فهي الحِمى الأحْمى، والعِزُّ الأسْمى، مبيناً أن دينَ الإسلامِ دينُ الأخلاقِ النبيلة، والآدابِ الجميلة، دينٌ يُقرِّر ثباتَ الأخلاقَ الكريمةِ ويُوجِبُها. خطبة عن مكارم الاخلاق. وقال الشيخ بندر في خطبة الجمعة التي ألقاها اليوم بالمسجد الحرام، إن الإنصافَ يعني العدل، ووضعَ الشيءِ في موضعه، وإعطاءَ المرءِ غيرَه من الحق مثلَ الذي يُحبُّ أن يأخذه منه ولقد أتت النصوصُ الشرعيةُ حاضَّة عليه، وإنه بُرهان على سُمُوِّ النفس، والتجرُّدِ من الأثَرة والهوى، وعاقبتُه عُلُوُّ الهِمة، وبَراءةُ الذِمَّة، وهو سبب في شُيُوع المحبة بين الناس. وأبان أن للإنصافِ مراتبَ عِدة، فأولُها وأَوْلاها: الإنصافُ مع الله جل جلاله، بعبادتِهِ وحدَه لا شريك له، فالشركُ به سبحانه يُضادُّ الإنصاف، وهو أقبحُ الظلمِ وأسوأهُ، وثانيها: الإنصافُ مع النبيِّ ﷺ، بالقيامِ بحقوقه كافة، إيمانًا به، ومحبةً له وإجلالا، وطاعةً وتوقيرا، وتقديمًا لأمرِه وقولِه، على أمرِ غيرِه وقولِه. وأضاف أن ثالثُ المراتب: إنصافُ المرءِ نفسَه من نفسِه، وتلك مرتبةٌ سامية، فمن لا يستطيع إنصافَ نفسه لا يستطيعُ إنصافَ غيره؛ إذْ فاقدُ الشيءِ لا يُعطيه، أما رابعُ مراتبِ الإنصاف: إنصافُ الناس، بأن يُنصِفَ المسلمُ غيرَه من نفسه، بالتجرُّدِ في الحُكمِ عليه، والبحثِ عن قصدهِ في الكلام الذي يسمعُهُ منه أو يَبْلُغُه عنه، مع التبيُّنِ والتثبُّتِ قبل الحكم.
- خطبة الجمعة عن الاخلاق
- خطبة عن مكارم الاخلاق
- خطبه الجمعه مكتوبه عن الاخلاق
- بالصور " حمل 20 استراتيجية من استراتيجيات التعلم النشط جاهزة للطباعة ملف باور بوينت | Active learning strategies, Learning arabic, Apps for teachers
- تعليم بشكل أفضل: استراتيجية قوائم الطعام للتعلم النشط
- شرح جمیع استراتیجیات التعلم النشط الجديدة - منتدى سعود التعليمي
خطبة الجمعة عن الاخلاق
ومنها ما قاله أمير الشعراء أحمد شوقي: وإنما الشعوب الأخلاق ما بقيت فإن هموا ذهبت أخلاقهم ذهــب. هناك دور هائل للأخلاق في تبدل الواقع، لهذا صرح الرسول "إنما أرسلت لأتمم محاسن الأخلاق"
فمن أثناء ذلك الحديث النبوي يؤكد الرسول عليه الصلاة والسلام على أن الداعي والغاية من بعثته أنه يرغب في أن يتمم محاسن الأخلاق على أمته الإسلامية. وهذا لأن التحلي بالأخلاق الحسنة والتمسك بها يفتح الطريق في مواجهة الإنسان للسعادة والهناء والرضا في الدنيا ويوم القيامة. أما الأخلاق الإسلامية: فهي مجموعة من القيم والمبادئ والآداب التي يلزم أن يتحلى بها الإنسان وتشجيع عليها الإسلام. مقالات قد تعجبك:
وهي صفة يتميز بها كل فرد عن غيره، وعبادة يتقرب بها المسلم إلى ربه. خطبة الجمعة عن الاخلاق. لا يفوتك قراءة: موضوع تعبير عن مكارم الأخلاق بالعناصر
من أبرز الأخلاق التي يجب التحلي بها
ومن أبرز مكارم الأخلاق التي يجب التحلي بها: القناعة،، والإحسان، والصدق، والرضا، والصبر ، والأمانة، والأناة، والشجاعة، والتحمل، والحلم. والتروي، والكرم، والحياء، والشكر، وحفظ اللسان والجسم، والاعتدال والإيثار، والعدل، والشورى، والوفاء، والعفة، والقوة، والتعاون، والتواضع، والعزة.
خطبة عن مكارم الاخلاق
هذا وصلوا وسلموا على الرحمة المهداة، والنعمة المسداة؛ نبيكم محمد بن عبد الله، فاللهم صل وسلم وبارك عليه، وعلى آله بيته الطيبين الطاهرين، وأزواجه أمهات المؤمنين، وصحابته الغر الميامين، والتابعين لهم بإحسان إلى يوم الدين، وعنا معهم بمنك وكرمك يا أكرم الأكرمين. اللهم أعز الإسلام والمسلمين، واحمِ حوزةَ الدِّين، وانصر عبادَكَ المؤمنين، اللهم فرِّج همَّ المهمومين من المسلمين، ونفِّس كربَ المكروبينَ، واقضَ الدَّينَ عن المدينين، واشف مرضانا ومرضى المسلمين، برحمتك يا أرحم الراحمين. اللهم آمنَّا في أوطاننا، وأصلح أئمتنا وولاة أمورنا، وأيِّد بالحق والتوفيق والتسديد إمامَنا ووليَّ أمرنا، اللهم وفِّقه ووليَّ عهده لما فيه صلاح البلاد والعباد يا رب العالمين. خطبه الجمعه مكتوبه عن الاخلاق. اللهم سدِّد جندَنا المرابطينَ في الحدود والثغور، اللهم كن لهم معينًا ونصيرًا، ومؤيِّدًا وظهيرًا. ( رَبَّنَا آتِنَا مِنْ لَدُنْكَ رَحْمَةً وَهَيِّئْ لَنَا مِنْ أَمْرِنَا رَشَدًا)[الْكَهْفِ: 10]، ( رَبَّنَا آتِنَا فِي الدُّنْيَا حَسَنَةً وَفِي الْآخِرَةِ حَسَنَةً وَقِنَا عَذَابَ النَّارِ)[الْبَقَرَةِ: 201]، ( سُبْحَانَ رَبِّكَ رَبِّ الْعِزَّةِ عَمَّا يَصِفُونَ * وَسَلَامٌ عَلَى الْمُرْسَلِينَ * وَالْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ الْعَالَمِينَ)[الصَّافَّاتِ: 180-182]، وآخر دعوانا أن الحمد لله رب العالمين.
خطبه الجمعه مكتوبه عن الاخلاق
وسئل -عليه الصلاة والسلام- عن أكثر ما يدخل الناس الجنة فقال: " تَقْوَى اللَّهِ وَحُسْنُ الْخُلُقِ " (رواه الترمذي) وقال: حديث صحيح غريب، وصححه ابن حبان والحاكم. الخلق الحسن له في الإسلام مكانة عالية ودرجة رفيعة، يقول ربنا -جل وعلا-: ( وَاخْفِضْ جَنَاحَكَ لِلْمُؤْمِنِينَ) [الْحِجْرِ: 88]، ونبينا -صلى الله عليه وسلم- يقول: " مَا مِنْ شَيْءٍ أَثْقَلَ فِي مِيزَانِ الْعَبْدِ يَوْمَ الْقِيَامَةِ مِنْ حُسْنِ الْخُلُقِ " (رواه الترمذي) وقال: حديث صحيح، وروى مسلم عن النبي -صلى الله عليه وسلم- أنه فسر البر وهو الجامع لخصال الخير فقال: " الْبِرُّ حُسْنُ الْخُلُقِ ". إخوة الإسلام: إذا تقرر ذلك فإن حسن الخلق يشمل كل جميل من الأقوال والأفعال؛ فهو كل مسلك مَرْضِيّ شرعًا وطبعًا، في التصرفات كلها والتعاملات جميعها، حسن الخلق هو الالتزام بالآداب الشرعية الواردة في النصوص من أطايب الأقوال وجميل الفعال وحميد الخلال وشريف الخصال، حسن الخلق كل تصرف يقوم به الإنسان مما يَكْثُر معه مصافوه، وَيَقِلّ به معادوه، وتَسْهُل به الأمور الصعاب، وتلين به القلوبُ الغضابُ، فمواقف صاحب الخلق الحسن في التعامل كلها حُسْن ورفق وإحسان وتحلٍّ بالفضائل وسائر المكارم.
آخر تحديث: سبتمبر 28, 2021
خطبة قصيرة عن الاخلاق
اليوم نستعرض معكم من خلال هذا المقال خطبة قصيرة عن الاخلاق الحسنة، يعلمنا الدين الإسلامي الكثير من الصفات الحسنة التي يجب أن يتحلى بها الشخص. فتعتبر صفة الأخلاق من أكثر الصفات التي ترفع من قدر الشخص لدرجة كبيرة وسط المجتمع، وبالطبع جميعنا نتمنى أن نكون من أفضل الشخصيات في المجتمع. مقدمة عامة للخطبة
بسم الله والصلاة والسلام على أشرف خلق الله محمد صل الله عليه وسلم. الصَّومُ الاجتماعيُّ في حُسْنِ الأخلاقِ وكفِّ الأذى. الحمد لله حمداً كثيراً الذي جعل الأخلاق والصفات الحميدة من الدين، وأعلى الله عز وجل شأن المسلمين الصالحين بها. فرفع بمكارم الأخلاق أقواماً عن أقوام أخرى، وأشهد أن لا إله إلا الله وإن محمد عبده ورسوله عليه أفضل الصلاة والسلام عليه وعلى من تبعه من الصحابة رضي الله عنهم. أما بعد: قال رسول الله صل الله عليه وسلم: فأوصيكم أيها المسلمون بأعظم الوصايا. وهي كالآتي: تقوى الله في السر والعلن، فلا فلاح ولا صلاح للناس إلا بتقوى الله. فمن اتقى الله سعد في الدنيا والآخرة، وقال الله تعالى: "وإنك لعلى خلق عظيم" من سورة القلم. وقال تعالى:"يا أيها الذين أمنوا اتقوا الله حق تقاته ولا تموتن إلا وأنتم مسلمون" من سورة آل عمران.
[١١] [١٢] فلنخالق النَّاس بخُلُقٍ حسن، فهذا هو طبع الأنبياء والمرسلين، فالأخلاق الحسنة ترفع صاحبها وتسمو به وتهديه إلى سبل الرُّشد والفلاح، والأخلاق السيئة تحطُّ من قيمة صاحبها وتهوي به في الأرذلين، فمن دنا خلقه وُضع شرفه وهُدم مجده، وخسر الخسران المبين، واعلم بأنَّه إذا حسُن خلقك كنت أوَّل الفائزين، وكُتبت عند الله من المؤمنين، فجعلنا الله وإياكم من عباده الصَّالحين.
معلومات العضو
إنضم
7 سبتمبر 2012
النقاط
0
نشاط حنين الديرة:
شرح استراتيجيات التعلم النشط بالصور المناسبة للصف الأول
#1
18 أبريل 2010
المشاركات
59
مستوى التفاعل
6
21 سبتمبر 2011
13
1
#3
جزاك الله كل الخير
1 أكتوبر 2010
410
#4
بوركت جهودك وجزيت خيرا
47
#5
وإياكم جميعاً... ولوالدينا ولجميع المسلمين
20 سبتمبر 2012
215
16
الإقامة
مكة
#6
جزاك الله خيرا
بالصور &Quot; حمل 20 استراتيجية من استراتيجيات التعلم النشط جاهزة للطباعة ملف باور بوينت | Active Learning Strategies, Learning Arabic, Apps For Teachers
هذا المقال يتناول استراتيجيات حديثة في التعلم، الخبر الجميل أن المقال تعرض شرح استراتيجيات التعلم النشط بالصور وبالتفصيل. فلنبدأ على بركة الله. بالصور " حمل 20 استراتيجية من استراتيجيات التعلم النشط جاهزة للطباعة ملف باور بوينت | Active learning strategies, Learning arabic, Apps for teachers. مفهوم استراتيجيات التعلم النشط ؟ باللغة الانجليزية (active learning strategies) هي استراتيجية و فلسفة تربوية يمكن استخدامها لإشراك الطلاب في عملية التعلم ، حيث يمكن أن يأخذ العديد من الأشكال ، بما في ذلك العمل الجماعي والمناقشات والتعلم القائم على حل المشكلات... إلى غير ذلك من استراتيجيات التدريس التعليمية الحديثة التي سأشاركها معك في هذا المقال. استراتيجيات التعلم الحديثة تمكن المتعلم من تشجيع تفاعل الطلاب مع المعلم ومع بعضهم البعض. خلصة المسألة، أن الفكرة الأساسية للتعلم و التعليم النشط هي جعل الطلاب مسؤولين عن تعلمهم من خلال تزويدهم بفرص لتحديد وحل المشكلات الحقيقية 7 فوائد استخدام مهارات التعلم النشط للأسف الشديد لا يزال بعض المعلمين يعتمدون على الأساليب التقليدية في التدريس والتلقين ، والتي إن صح القول "تستخف بعقل الطالب" ، وتجعله متعلمًا سلبيًا يعتمد على المتعلم بشكل كلي، الشيء الذي يؤدي إلى خنق مواهبه وإطفاء شعلة الابداع فيه. لذلك جاءت استراتيجيات تدريس و تعليم الطلاب باسلوب نشط لتحل هذه المشاكل.
تسعى أساليب التعلم النشط إلى تحقيق عدد من الأهداف وهي كما يأتي. بطاقة التعلم النشط. Sep 12 2017 استمارة التعلم النشط بشروطها السبعة 1439 هـ استمارة التعلم النشط بشروطها السبعة 1439. إن أسلوب التعلم النشط معروف في الأوساط العالمية معروف باسم أسلوب سقراط حيث تتيح تلك الطريقة تنمية القدرة الإبداعية لدى الطلاب والمهارات الفكرية وكذلك تنمية القدرة اللغوية لدى الفرد من خلال طرح المناقشات. Safety How YouTube works Test new features Press Copyright Contact us Creators. شرح جمیع استراتیجیات التعلم النشط الجديدة - منتدى سعود التعليمي. بوربوينت دورة الاسترتيجيات في التعلم النشطعائشة سعد الدين. مركز رفع و تحميل صور وملفات صوتية ومرئية بروابط مباشرة وأحجام ضخمة للأبد مع إمكانية إدارة ملفاتك من الأشهر على مستوى الخليج والعالم العربي. أهداف التعلم النشط ومزاياه. About Press Copyright Contact us Creators Advertise Developers Terms Privacy Policy. بطاقة التعلم النشط وفق الدليل الإجرائي الخامس 1439 هـ 2018 منتدى الإدارة المدرسية. مدرسة بخاتي الابتدائية بنات_التعلم النشط-. Oct 08 2017 بطاقة تقييم التعلم النشط وفق الدليل الإجرائي الخامس 1439 هـ الملاحظات تابعنا على قناة تلجرام المناهج السعودية.
تعليم بشكل أفضل: استراتيجية قوائم الطعام للتعلم النشط
فقد تنفذ في حصة أو أسبوع أو حتى لمدة شهر، ويقوم المعلم بتحهيز قائمة بأطباق رئيسية وجانبية وحلويات ليختار منها الطلاب ما يناسب مهاراتهم عندما يقرر ما هي الأشياء التي ينبغي على الطلاب استيعابها أو المهارات المهمة ومن ثم يبدؤون في تنفيذ القائمة Menu. الهدف من استراتيجية قوائم الطعام: تعزيز مهارات العمل الجماعي والفردي لدى الطلاب. تنمية مهارات المشاركة الفعالة والتواصل الايجابي بين الطلاب. حل مشكلات صعوبات التعلم عند الطلاب. خلق جو من الحماس والمنافسة بين الطلاب. تعزيز القدرات الفردية وتنميتها. تنمية المهارات الفكرية الإبداعية لدى الطلاب. تعليم بشكل أفضل: استراتيجية قوائم الطعام للتعلم النشط. تنمية مهارات القيادة عند الطلاب وإنجاز المهام المنسوبة إليهم. اختيار الطالب للمهام التي تناسب قدراته. تنظيم الحصة الدراسية بتقسيم الدروس إلى مهام تناسب كل طالب عن الآخر. خطوات استراتيجية قوائم الطعام: يقوم المعلم بتحديد العناصر الأكثر أهمية في الدرس أو الوحدة. يقوم بتصميم مهمة اساسية وإلزامية أو مشروع يعكس الحد الأقل من الاستيعاب الذي تتوقع أن جميع الطلاب يستطيعون إنجازه. يقوم بتصميم مهام قابلة للتفاوض وتستلزم من الطلاب أن ينفذوا أنشطة تمر من خلال المستويات العقلية العليا لبلوم (التحليل، التركيب، التقويم).
وهذه الإستراتيجية مبدأها التفكير حول السؤال الذي يطرحه المعلم. كما أنها تحث الطالب على الإبداع، وتشجعه على استخراج كل الأفكار التي تطرق ذهنه؛ وعرضها للمعلم؛ من دون خجل أو خوف، كما تهدف هذه الإستراتيجية إلى إمكانية الوصول للحلول المتكاملة بطريقة بسيطة، وفعالة ومبتكرة في نفس الوقت. إستراتيجية الكتابة السريعة في هذه الإستراتيجية يتم طرح السؤال، ويطلب المعلم من طلابه الإجابة عليها عن طريق الكتابة، خلال زمن محدد ومتفق عليه. الجدير بالذكر أن هذه الطريقة سريعة ومثمرة؛ وتحث الطلاب على أن يظلوا مشاركين بأرائهم والدلو بأفكارهم وإجاباتهم طوال زمن الحصة. ومن هنا نلاحظ أن موضوع الدرس بات يرتكز على جميع الطلاب، وبلا شك هذه الإستراتيجية ستشجعهم على أداءهم العام خلال الفصل الدراسي. إستراتيجية العمل الجماعي تتمثل هذه الإستراتيجية في تقسيم الطلاب إلى مجموعات صغيرة، عدد أعضائها في الغالب يتفاوت بين أربعة أو خمسة أعضاء. هؤلاء الأعضاء يحدد لهم أهداف مشتركة، وعليهم التعاون فيما بينهم، وتبادل المعرفة واستغلال مهاراتهم، وكل هذا لأجل إنجاز المهمة المطلوبة منهم. وتهدف هذه الإستراتيجية إلى انتهاج أساليب التعلم النشط، والحث على تبادل الأفكار بين الطلاب بطريقة الحوار والمشاركة.
شرح جمیع استراتیجیات التعلم النشط الجديدة - منتدى سعود التعليمي
كما أن إستراتيجية التعلم من الأقران تشمل الطلاب من مختلف الفئات والمهارات، حيث يقوم أحد الطلاب بإرشاد طالب آخر على المواد التي يكون فيها الطالب الأول متميزا والطالب الثاني مبتدئا. وهنا نلاحظ فعالية هذه الإستراتيجية التي تساعد على تعزيز المهارات والسلوكيات للطلاب، والعمل معا لتحقيق أقصى فائدة ممكنة. إستراتيجية الاستجواب المتبادل في هذه الإستراتيجية يتم استخدم الأسئلة المتبادلة لتشجيع الحوار المفتوح الذي يتولى فيه الطلاب دور المعلم؛ ويخلقون أسئلتهم الخاصة حول موضوع ما؛ أو الدرس أو حول سؤال معين. وبعد أن يتم تحديد واختيار موضوع أو طرح سؤال يتم تقسيم الطلاب إلى أزواج صغيرة، ومن ثم يطلب منهم مناقشة أفكارهم وإجاباتهم مع بقية الطلاب. إستراتيجية الكرسي الساخن هذه الطريقة تشبه في مفهومها كرسي الاعتراف. حيث تستند في مبدأها في أن يتم طرح الأسئلة على طالب معين، وذلك بهدف تنمية وصقل عدة مهارات؛ أهمها تبادل الأفكار والمعلومات. حيث يتم وضع المقاعد بشكل دائري ووضع الكرسي الساخن في مركز الفصل، ويتم بعدها طرح الأسئلة بعد تحديدها من قبل المعلم. في النهاية لكي نصل إلى الغاية المُثلى من التعليم، ولتحقيق ثورة حقيقية على مستوى وعي الطلاب، ينبغي أن يكون هنالك نوعا من الصبر وعدم القلق والإنزعاج حيال التغيير الذي سيحدث بالنسبة للأساليب التقليدية وإحلال مكانها إستراتيجيات التعلم النشط، كذلك ينبغي للمعلم أن يكون دقيقا في الزمن عند تنفيذ هذه الإستراتيجيات خلال الحصة، حتى تشمل الفائدة جميع الطلاب؛ وفي نفس الوقت أن يكون لديه متسع من الوقت للتدخل؛ في حال وجب عليه توضيح بعض النقاط؛ وتغطية أماكن النقص.
إن أسلوب السؤال والجواب للتعلم النشط هو أسلوب تعليمي يُتوقع من الطلاب من خلاله طرح أسئلة لتوضيح الموضوع الذي تتم مناقشته. #7 لعب الادوار استراتيجية لعب الأدوار او المحاكات في التعلم النشط هي طريقة تدريس تتضمن لعب الطلاب أو التظاهر بأنهم شخصية للتعامل مع موقف معين. يقوم المعلم بتعيين الفصل في مجموعات صغيرة ويتقمص الطلاب لعب أدوارًا ويخلقون القصص بشكل تعاوني ، مثل المريض أو الطبيب أو الممرضة. تستخدم هذه الاستراتيجية من أجل تحفيز الخيال وتشجيع الإبداع ، وكذلك لتشجيع الطلاب على ممارسة المهارات الاجتماعية ، وتطوير الشخصية ، وتعلم كيفية حل المشكلات تحت الضغط. ذات صلة: كتاب استراتيجيات التعلم النشط pdf والآن سأقدم لك كتابًا قد يساعدك ، يقدم لك استراتيجيات التعلم النشط الفارغةpdf جاهز للطباعة والكتابة عليه: وهذا ملف PowerPoint آخر ، يحتوي محتواه على 20 نموذجًا وقوالبًا مختلفة لاستراتيجيات التعلم النشط ، ppt فارغ وجاهز للطباعة والكتابة عليها: تستطيع تحميل كتاب استراتيجيات التعلم من الروابط أعلاه. الآن أحب الاستماع منك الآن وقد حصلت عليها. الاستراتيجيات الـ7 للتعلم اﻟﻨﺸط بالتفصيل. ما هي الاستراتيجية التي ستجربها أولا في فصولك الخاصة؟!