وينجي الله الذين اتقوا بمفازتهم لا يمسهم السوء ولا هم يحزنون
قرئ: (ينجي) و (ينجي) "بمفازتهم" بفلاحهم، يقال: فاز بكذا إذا أفلح به وظفر بمراده منه. وتفسير المفازة قوله: لا يمسهم السوء ولا هم يحزنون كأنه قيل: ما مفازتهم؟ فقيل: لا يمسهم السوء، أي ينجيهم بنفى السوء والحزن عنهم. أو بسبب منجاتهم، من قوله تعالى: فلا تحسبنهم بمفازة من العذاب [آل عمران: 188] أي بمنجاة [ ص: 318] منه; لأن النجاة من أعظم الفلاح، وسبب منجاتهم العمل الصالح; ولهذا فسر ابن عباس رضي الله عنهما المفازة بالأعمال الحسنة، ويجوز: بسبب فلاحهم; لأن العمل الصالح سبب الفلاح وهو دخول الجنة. ويجوز أن يسمى العمل الصالح في نفسه: مفازة; لأنه سببها. التفريغ النصي - تفسير سورة الزمر [60-67] - للشيخ المنتصر الكتاني. وقرئ: (بمفازاتهم) على أن لكل متق مفازة. فإن قلت: لا يمسهم ما محله من الإعراب على التفسيرين؟ قلت: أما على التفسير الأول فلا محل له; لأنه كلام مستأنف. وأما على الثاني فمحله النصب على الحال.
التفريغ النصي - تفسير سورة الزمر [60-67] - للشيخ المنتصر الكتاني
﴿وَيُنَجِّي اللَّهُ الَّذِينَ اتَّقَوْا بِمَفَازَتِهِمْ لَا يَمَسُّهُمُ السُّوءُ وَلَا هُمْ يَحزَنُونَ﴾
فمن اتقى الله وامتثل أمره واجتنب نهيه نجاه بمفازته، إذا وقع في هلكة أنجاه الله منها ويسر له الخلاص، فالمتقون هم أهل النجاة، اللهم إجعلنا من عبادك المتقين الفائزين..
اللغة العربية انتشرت في الأرض قبل الإسلام وكانت أوسع اللغات على الإطلاق، دليل ذلك: سعتها في القرآن الكريم، فإن كلام الله العظيم بما اشتملت عليه من معانٍ عامة وخاصة، دنيوية وأخروية، وفيما يتعلق بذات الله وبصفاته، وبأمور الآخرة وأمور الدنيا. فكلمة مَقَالِيدُ كلمة عربية أصيلة وليس في القرآن كلمة واحدة ليست بعربية. قوله: لَهُ مَقَالِيدُ أي: مفاتيح السماوات والأرض، ومقادير السماوات والأرض. قال تعالى: وَالَّذِينَ كَفَرُوا بِآيَاتِ اللَّهِ أُوْلَئِكَ هُمُ الْخَاسِرُونَ [الزمر:63]. أي: والذين كفروا بعلامات قدرة الله وبمعجزات وحدانية الله، والذين أعموا بصائرهم قبل أن يعموا أبصارهم عن رؤية الأدلة الواضحة البينة، أولئك الذين كذبوا والذين لم يؤمنوا و أُوْلَئِكَ هُمُ الْخَاسِرُونَ ، أي: الذين خسروا دنياهم ثم خسروا آخرتهم، ثم خسروا أنفسهم وأصبحوا من أهل النار. تفسير قوله تعالى: (قل أفغير الله تأمروني أعبد أيها الجاهلون)
قال تعالى: قُلْ أَفَغَيْرَ اللَّهِ تَأْمُرُونِي أَعْبُدُ أَيُّهَا الْجَاهِلُونَ [الزمر:64]. قل يا محمد لهؤلاء الذين قالوا لك: اعبد آلهة آبائنا، فإن فعلت عبدنا إلهك، وكانوا قد طلبوا ذلك من أبي طالب ليأمر ابن أخيه محمداً صلى الله عليه وسلم، فقال الله له: قُلْ أَفَغَيْرَ اللَّهِ تَأْمُرُونِي أَعْبُدُ أَيُّهَا الْجَاهِلُونَ.
عميد عمادة الدراسات العليا بجامعة الملك خالد أحمد بن يحيى آل فائع أعلنت عمادة الدراسات العليا بجامعة الملك خالد برامج الدراسات العليا (المدفوعة الرسوم) للمراحل الثلاث (الدبلوم العالي، الماجستير، الدكتوراه)، المتاحة للقبول للعام الجامعي المقبل 1444. وأوضح عميد عمادة الدراسات العليا بالجامعة الأستاذ الدكتور أحمد بن يحيى آل فائع؛ أن البوابة الإلكترونية للقبول ستكون متاحة لاستقبال الطلبات اعتبارًا من صباح يوم الإثنين 8 شوال المقبل إلى مساء يوم السبت 20 من الشهر نفسه، حسب البرامج المتاحة للقبول وشروطها الموضحة على الموقع الإلكتروني لعمادة الدراسات العليا على الرابط: وأبان آل فائع؛ أن التقديم متاحٌ للسعوديين والمقيمين، على أن تكون إقامتهم سارية المفعول، داعياً المتقدمين والمتقدمات إلى متابعة أخبار القبول والاختبارات والمقابلات ونتائج الترشيح للقبول عبر الموقع الإلكتروني للجامعة والعمادة وحساباتهما على وسائل التواصل. أخبار قد تعجبك
جامعة الملك خالد: بدء التقديم على برامج الدراسات العليا 9 مايو المقبل | مجلة سيدتي
مجلس عمادة الدراسات العليا
نصت المادة الخامسة من اللائحة الموحدة للدراسات العليا بالجامعات
على أن يكون ل عمادة
الدراسات العليا مجلس يختص بالنظر في جميع الأمور المتعلقة بالدراسات العليا
واتخاذ القرارات اللازمة بشأنها في حدود اختصاصه وفق ما تقضي به اللائحة الموحدة. وقد حددت للمجلس اختصاصات عديدة ، منها ما يتعلق باقتراح السياسة العامة للدراسات
العليا أو تعديلها ، اقتراح اللوائح الداخلية ، اقتراح أسس القبول للدراسات العليا
، التوصية بإجازة البرامج المستحدثة ومقررات الدراسات العليا وتعديلها أو تبديلها ،
التوصية بمسميات الشهادات العليا ، التوصية بمنح الدرجات العلمية ، البت في جميع
الشؤون الطلابية ، الموافقة على تشكيل لجان الإشراف ومناقشة الرسائل العلمية ، وضع
أسس التقويم الدوري لبرامج الدراسات العليا ، إلى جانب النظر فيما يحيله إليه مجلس
الجامعة أو رئيسه أو
مدير الجامعة للدراسة وإبداء الرأي. ومنذ إنشاء العمادة في عام 1419هـ أصدر
مجلس الجامعة ثلاث قرارات بشأن تعيين ممثلي الكليات أعضاء مجلس
عمادة الدراسات العليا ، حيث يقومون بتمثيل كلياتهم في المجلس لمدة عامين ،
ووفقاً لمهام ومسؤوليات المجلس كما تنص عليها اللائحة ، قام المجلس ببحث العديد من
الموضوعات واتخاذ القرارات أو التوصية باتخاذ قرارات معينة أو منح درجات علمية وغير
ذلك مما يحال إليه من موضوعات.
جامعة الملك خالد للدراسات العليا 1440 : القبول والتسجيل بجامعة الملك خالد على الدراسات العليا - ثقفني
الانتقال الى المحتوى الأساسي
عمادة الدراسات العليا
صفحة جديدة 1
نماذج عمادة الدراسات
العليا
نماذج الإجراءات الأكاديمية
نموذج استحداث/ تطوير برنامج دراسات عليا
نماذج الإجراءات المالية
نماذج مناقشة الرسائل ومنح الدرجة
نماذج برنامج المشروع البحثي
نماذج وحدة الخريجين
نماذج وحدة النظم والسجلات
آخر تحديث
12/16/2021 10:14:11 AM
تفاصيل الوثيقة
نوع الوثيقة:
رسالة جامعية
عنوان الوثيقة:
إضفاء الطابع الشخصي على البريد الجامعي لزيادة تقبل المستخدمين لاستخدامه PERSONALIZING UNIVERSITY EMAIL TOWARD USER ACCEPTANCE
الموضوع:
كلية الحاسبات وتقنية المعلومات
لغة الوثيقة:
العربية
المستخلص:
على الرغم من وجود عدد كبير من الدراسات بخصوص إضفاء الطابع الشخصي على أنظمه التعليم الإلكتروني ، إلا أن القليل منها يغطي بشكل كاف تأثير الشخصنة على البريد الإلكتروني للجامعة. باستخدام مسح سريع في جامعة الملك عبد العزيز، استهدف الاستبيان 1847 من الطلاب (1359 إناث و488 ذكور)، و101 من الموظفين وأعضاء هيئة التدريس (58 إناث و43 ذكور). وقد أظهرت النتائج انه فقط نسبة%23. 2 من الطلبة هم من يستخدمون الإيميل الجامعي بشكل منتظم، على عكس الأساتذة والموظفين الذين حققوا نسبة%80 بالتزامهم في استخدامه. وبالتالي ، تبحث هذه الدراسة في تأثير شخصنة البريد الإلكتروني الجامعي على استحسان طلاب جامعة الملك عبد العزيز. بالإضافة إلى ذلك، تضمنت هذه الدراسة التجريبية مرحلتين تجريبية. المرحلة الأولى درست إمكانية استخدام البريد الإلكتروني المخصص مقابل البريد الإلكتروني الجامعي الحالي.