– أقامه معرض خاص ببرنامج رفق ويجب أن يشمل على أعمال الطلبة التي فازت في المسابقات المقامة على مستوى المدارس ، بعد أن يتم عرضها على لجنة مختصة في إدارة التعليم ، ثم يتم تكريم الطلبة الفائزين. تفعيل برنامج الرفق بالأطفال رحماء بينهم في الابتدائية الرابعة بأبي عريش لعام 1435 هـ - YouTube. تخصيص ملفات عن حالات العنف المدرسي
تخصيص ملفات عن الطلاب الذين يستخدمون حالات العنف بالمدارس فيتم عمل حصر كامل لهؤلاء الطلاب ، ومتابعتهم بشكل فردي ، حتى يتم علاج مشكلة العنف لديهم. خطة كاملة البرامج عن حالات العنف المدرسي
القيام بتخصيص خطة كاملة وشاملة البرامج عن حالات العنف المتواجدة في المدارس بكافة أشكاله، مع إضافة خطة تفصيلية عن إحصاءات سنوية لأشكال العنف المستخدم وكيفية انتشاره ، وأبرز الخطط العلاجية المستخدمة لمواجهته. الأدوار والمسؤوليات لخفض العنف المدرسي
الأدوار والمسؤوليات الوقائية المقدمة من المدرسة لخفض العنف المدرسي
– يجب أن يتم عمل لجنة توجيه وإرشاد في المدرسة بالإضافة إلى أعمال المرشد الطلابي من أجل تفعيل الدور الإشرافي اليومي بالمدرسة. – التأكيد على منع استخدام العقاب البدني أو النفسي مع الحالات المصابة بالعنف ، وذلك من قبل جميع العاملين بالمدارس وتحسين أسلوب التعامل مع الطلبة ، ومعرفة كيفية التعامل مع سلوك الطلبة ، ومنحهم القدوة الحسنة من خلال التعامل المباشر أو نبرة الصوت ، كما يجب تجنب.
تفعيل برنامج الرفق بالأطفال رحماء بينهم في الابتدائية الرابعة بأبي عريش لعام 1435 هـ - Youtube
وعلى الطلبة أن تدرك جيدًا الأضرار الكبيرة للعنف بكل صوره، على الأشخاص وعلى المجتمعات أيضًا. ويقوم برنامج رفق أيضًا بتوجيه رسالته لأولياء الأمور، وذلك لأنهم أكثر الأشخاص المؤثرين على آراء واتجاهات أولادهم. وعلى ولي الأمر أن يغرس في ابنه رفض التنمر، واحترام الأشخاص ومشاعرهم. وإذا وجد الطالب رفض للعنف من الجميع، سيساعد ذلك في الحد من حالات العنف في المجتمع. الهدف من برنامج رفق الإرشادي 1443 - جيزان نت | موقع منوعات شامل للجميع. وللمرشدين بالمدارس دور فعال وكبير للغاية فيما يخص هذا الأمر، فهم المسؤولين عن التدخل المبكر إذا لاحظوا وجود حالة عنف لفظي أو جسدي أو نفسي، قبل أن يتفاقم الأمر ويتعرض أي طالب للضرر. وأصبح كل المرشدين ملزمين تمامًا بدراسة مناهج مفصلة تساعدهم في عملية الإرشاد والتوجيه. لكي يصبح الطلبة في نهاية العام الدراسي لديهم مهارات إنسانية واجتماعية غزيرة، تساعدهم في التفكير والتعامل بصورة سوية. فإذا نبذنا العنف، سنتمكن من التفكير بصورة منطقية هادئة قبل اتخاذ أي قرار مصيري، وعند التعامل مع المشاكل التي تواجهنا. اهتمام الدولة ببرنامج رفق أهداف برنامج رفق أعلنت عنها وزارة التعليم منذ اليوم الأول لإطلاق هذه المبادرة، وبجانب التأثير العميق لهذا البرنامج على الجهات والمؤسسات التعليمية، فله تأثير كبير أيضًا على المجتمع والدولة.
الهدف من برنامج رفق الإرشادي 1443 - جيزان نت | موقع منوعات شامل للجميع
تعاون كل المسؤولين وكل العاملين داخل المدرسة لتحقيق أهداف البرنامج. ولذلك لابد من نشر التعليمات التي تتعلق بإجراءات الوقائية للحد من العنف في المجتمع المدرسي ككل. فيتم نشر وتوزيع أوراق ونشرات توعوية للعاملين بالمدارس، وللقيادات، وللمعلمين والمعلمات، وللطلبة وأولياء الأمور أيضًا. وهذه النشرات تضمن أهداف وآليات تنفيذ برنامج رفق. كما اتجهت المدرسة إلى الاستعادة بالتقدم التكنولوجي والتقنيات الحديثة في نشر التوعية. بجانب الاهتمام بالدور المحوري والمؤثر الكبير للإشراف التربوي اليومي بكل المدارس. رفض كل سبل العنف. وعلى الجهات المسؤولة بالمدارس الاهتمام بالطلبة العنيفة بشكل خاص، فتقم باحتواءهم وامتصاص غضبهم بشكل كبير. كما يحصل الطلاب المستضعفين في المدرسة على اهتمام خاص من جانب الإدارة، وذلك للسيطرة على تعرضهم للأذى والعنف، ودعمهم بكل السبل الممكنة. بكل المدارس لابد من مراقبة أي منطقة منعزلة وبعيدة عن الأنظار، فهي أكثر الأماكن التي يقام بها حالات العنف. ولذلك كل أماكن المدرسة لابد أن تكن تحت إشراف مباشر من جانب الجهات المسؤولة. الاهتمام بترسيخ مبادئ السلوك الطيب والمواظبة عليه. التربية الإيجابية والأساليب التربوية الحديثة هي التي سيتم الاعتماد عليها في كل المدارس.
جاء برنامج رفق من أجل القيام بتعريف الطلاب والعاملين بالمدرسة وأولياء الأمور بالعنف وأسبابه وأثاره السلبية ، حتى يمكن علاج أسباب هذا العنف وتجنبها ، من خلال فعاليات البرنامج الوقائية والعلاجية على جميع المستويات ، وفي هذا المقال نتناول كافة التفاصيل المتعلقة ببرنامج رفق. أهداف برنامج رفق
يهدف برنامج رفق على عدة نقاط هي:
– التأكيد على تعاليم الشريعة الإسلامية التي تدعو إلى حسن التعامل مع الآخرين ، والتسامح ، والعفو ، والرحمة. – تعليم الطلبة مفهوم العنف وأسبابه وأشكاله ومظاهرة. – تهيئة العاملين والمعلمين والمدرسة وأولياء الأمور للبيئة التربوية السليمة التي يجب أن يتم التعامل بها مع الطلبة. – تقليل العنف وتعليم المعلمين والمدرسة كيفية التعامل معه. – منح العاملين الإرشادات اللازمة عن أساليب التدخل المبكر وكيفية العلاج ، والتعامل مع حالات العنف. الأفكار والفعاليات الممكن تطبيقها لتحقيق أهداف برنامج رفق
يمكن تحقيق برنامج رفق عن طريق الكثير من الأفكار والفاعليات التي يمكن أن يتم تطبيقها في كل إدارة التعليم وفي كل مدرسة كالتالي:
تشكيل لجنة خاصة ببرنامج رفق في إدارات التعليم
تشكيل لجنة خاصة ببرنامج رفق في كل من إدارات التعليم الخاصة بالبنات والبنين ، وتتركز مهام هذه اللجنة على التالي:
– اعتماد خطة عامة من أجل برنامج رفق في بداية كل عام دراسي ، وذلك بداخل الإدارات التعليمية ، وفي المدارس ، وفي وحدات الخدمات الإرشادية ، وفي مراكز الخدمات التربوية والتعليمية ، وغيرها من الأماكن المسموح بها.
3- تمام الملك: بأن يكون له التصرف فيه باختياره ، وفوائد عائدة إليه، ويخرج بهذا الشرط أمران: المال الغير المملوك مثل: أموال الصدقات،والأوقاف ، فلا زكاة فيها. المال المملوك ملكا ناقصا: وهو المال الذي لا يستطيع مالكه أن يتصرف فيه، كمال المفقود والمسروق من صاحبه ، ومن له دين على معسر ، أو مماطل تتعذر مطالبته ، فلا زكاة فيه. 4- مضي الحول وهو اثنا عشر شهرا: فإذا ملكت مالا وبلغ نصابان ومضى عليه عام كامل وهو معك ولم ينقص عن النصاب وجب عليك إخراج زكاته. آداب إخراج الزكاة: يجب على المسلم أن يخرج الزكاة من أوسط ماله إلا إذا طابت نفسه بإخراج الأحسن فهو أفضل ، ولا يجوز أن يخرج الرديء من ماله ، إلا إذا كان ماله كله من النوع الرديء. يجب على المزكي أن يتحرى بزكاته المستحقين، ولا يتساهل بإعطائها أي إنسان حتى يغلب على طنه كونه من المستحقين لها. آداب الزكاة والصدقة - YouTube. الأفضل للمزكي أن يقوم بإصال زكاته بنفسه ، ويجوز له دفعها إلى من يثق به من الأشخاص أو المؤسسات الخيرية القائمة على رعاية المحتاجين المعتمدة من الجهات المختصة، لإيصالها إلى مستحقيها. من آداب إخراج الزكاة: وبهذا تكون الإجابة الصحيحة عن السؤال من آداب إخراج الزكاةن ضمن مادة الدراسا الإسلامية للصف الثاني المتوسط الفصل الدراسي الأول والإجابة الصحيحة كالتالي.
آداب الزكاة والصدقة - Youtube
14-الإنفاق مما يجد ولو كان قليلا، وتجنب استصغار الصدقة، فالقليل منها يدفع الشرّ الكثير ويثيب الله عليها بالكثير. قال تعالى:{ فمن يعمل مثقال ذرة خيرا يره} الزلزلة 7. وعن عدي بن حاتم رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال:" اتقوا النار ولو بشق تمرة" رواه البخاري ومسلم. وعن أبي برزة الأسلمي رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:" إن العبد يتصدّق بالكسرة تربو عند الله عز وجل حتى تكون مثل أحد". رواه الطبراني. 15-الشكر والدعاء لمن أسدى إلينا معروفا ولمن أدّى حق الله في ماله. قال تعالى:{ خذ من أموالهم صدقة تطهرهم وتزكيهم بها وصلّ عليهم} يعني ادع لهم { إن صلاتك سكن لهم}. التوبة 103. اداب اخراج الزكاه. عن الأشعث بن قيس أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال:" لا يشكر الله من لا يشكر الناس" رواه أحمد. وعن أسامة بن زيد رضي الله عنهما أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال:" من صنع معه معروف، فقال لفاعله: جزاك الله خيرا، فقد أبلغ في الثناء" رواه الترمذي. قال الإمام الغزالي ملخصا آداب الصدقة: من آداب المتصدق أداء الصدقة قبل المسألة، وإخفاء الصدقة عند العطاء، وكتمانها بعد العطاء، والرفق بالسائل، ولا يبدؤه برد الجواب، ويمنع نفسه البخل، ويعطيه ما سأل أو يرده ردا جميلا، ويلزم التواضع ويترك الكبر ويداوم الشكر، ويبحث عن أعمال البر، ويحسن للفقير ويقبل عليه، ويرد سلامه، ويطيب كلامه، ويعجل بالصدقة، ويسر بها، ولا يمن على الفقير، ولا ينهره ويستصغر عطيته، وينتقي أجودها.
قال تعالى:{ وأنفقوا مما جعلكم مستخلفين فيه} الحديد 7. وقال سبحانه:{ وآتوهم من مال الله الذي آتاكم} النور 33. عن أبي هريرة رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:" يقول العبد مالي مالي وإنما له من ماله ثلاث: ما أكل فأفنى أو لبس فأبلى أو أعطى فاقتنى ما سوى ذلك فهو ذاهب وتاركه للناس". رواه مسلم. عن علي رضي الله عنه قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:" إن الله فرض على أغنياء المسلمين في أموالهم بقدر الذي يسع فقراءهم، ولن يجهد الفقراء إذا جاعوا أو عروا إلا بما يصنع أغنياؤهم، إلا وإنّ الله يحاسبهم حسابا شديدا، ويعذبهم عذابا أليما" رواه الطبراني. 3- العلم بأن إخراج الزكاة من المال طهرة للمسلم من البخل والشح وتزكية وتنقية المال من الحرام. قال تعالى:{ ومن يوق شحّ نفسه فأولئك هم المفلحون} الحشر9. قال تعالى:{ خذ من أموالهم صدقة تطهرهم وتزكيهم بها} التوبة 103. عن عائشة رضي الله عنها أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال:" ما خالطت الصدقة مالا قط إلا أهلكته" رواه البخاري. 4- العلم بأن إخراج الزكاة لا ينقص المال بل يزيده. عن أبي هريرة رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال:" ما نقصت صدقة من مال، وما زاد الله عبدا بعفو إلا عزا وما تواضع أحد لله إلا رفعه الله عز وجل".