كل هذا تغير بالنسبة لجاين عندما تعلم كيف يقوم برسم الخرائط الذهنية كما سنتعلمها نحن في هذا المقال، وإستراتيجية الخرائط الذهنية في التعليم والمذاكرة فعّالة للغاية، حيث نجح جاين في إعادة الاختبار عندما أعطته الجامعة فرصة ثانية وكانت نتيجته 15 من 20 بدلًا من 1 من 20 وهذا تقدم عظيم؛ فما فعله حقًا كان أنه أحضر معه بعض من الخرائط الذهنية البسيطة إلى جانب ثقته بنفسه والشعور بالتحكم وأنه يستطيع النجاح بهذا الاختبار هذه المرة، وهو يؤكد علمه بأنه ما كان استطاع أن يصل إلى الفصل الأخير من دراسة الحقوق إلا بالخرائط الذهنية. لماذا الخرائط الذهنية تعمل بشكل جيد كأداة للدراسة؟
إن الخرائط الذهنية تجعل العقل يرى الصورة كاملة، ويجعلك تفكر بكامل عقلك؛ ففي النهاية تجد المادة عبارة عن ورقة كبيرة بها أفكار مختلفة كثيرة إلا أنها تكون مرتبطة ببعضها بشكل ما، كما أنها تساعد الدارس أيضًا في توضيح هذه الأفكار وتبسيطها وحفظ المعلومات الموجودة بها بكل سهولة، غير أنها طريقة مُبتكرة. لذا، فهي لا تجعلك تشعر بالملل من الدراسة و المذاكرة. كيف يمكنك رسم الخريطة الذهنية؟
فيما يلي عملية رسم الخريطة الذهنية خطوة بخطوة، والمثال الذي سنقوم باستخدامه هو مذاكرة مادة من المواد الدراسية.
مميزات وعيوب الخرائط الذهنية | فاببليس - بوابة الدفع الالكترونية
قبل التعرف على هذه الحقيبة التدريبية المقدمة من رؤية للحقائب التدريبية والموجهة للتربويين بشكل عام لابد من التطرق الى نبذة مختصرة على ما تشملة هذه الحقيبة التدريبية من جانب نظرى مفيد
أهداف الحقيبة التدريبية:
أهمية استخدام الخرائط الذهنية
من خلال الخريطة الذهنية يمكنك التعرف على أي موضوع وفهم بنيته بسرعة وسهولة، فهي طريقة لتجميع المعلومات الخام الواردة من عشرات الصفحات من النصوص. كما أن الخرائط الذهنية تساعدك أيضًا على تذكر المعلومات بسهولة؛ حيث يكون عقلك أكثر قدرة على استرجاع المعلومات لو كان تم حفظها من خريطة ذهنية. أهم المحتويات الفنية عن الحقيبة التدريبية:
الوحدة التدريبية الاولى:
• أفتتاح البرنامج والتعارف. • فيديو تدريبي. • تمرين (1-1-1). • مفهوم الخرائط الذهنية. • أهمية الخرائط الذهنية. • ظهور الخرائط الذهنية كإستراتيجية تدريس. • تمرين (2-1-1). • الفوائد التربوية للخريطة الذهنية. • أنواع الخرائط الذهنية. • تمرين (3-1-1). • ملخص الجلسة. الوحدة التدريبية الثانية:
• تمرين1-2-1. • متى تستخدم الخرائط الذهنية فى التعليم. • مراحل تصميم وبناء الخرائط الذهنية. • تمرين 2-2-1. • الخرائط الذهنية الالكترونية.
مقدمة الحقيبة التدريبية:
الخريطة الذهنية أسلوب مميز في عملية التعلم""
الخرائط الذهنية هي تلك الأداة المتعددة الأساليب أو الوسائل ، و التي تستخدم في تنظيم الفكر من أجل تقوية الذاكرة ، و الخريطة الذهنية هي تقنية تأتي من خلالها عملية تزويد المتعلم بمجموعة من المفاتيح ، و التي تساعده بشكل جيد على استخدام مهاراته المعرفية علاوة على مهاراته الإدراكية. و ذلك يكون باستعمال المنشطات العقلية مثال الكلمة او الصورة أو رمز لعدد معين أو عن طريق استعمال الألوان ، و الخريطة الذهنية تعمل على تنمية العمليات الإبداعية لدى الفرد كما أنها تعد بمثابة الوسيلة القوية الدرجة ، والتي تساعده على التعلم أو التخطيط ، و بالتالي التفكير السليم ، و بناء المعنى. و هي تمثل رؤية المتعلم للموضوع أو الرسالة من خلال كلاً من العلاقات أو الروابط التي يقوم المتعلم بإنشائها بين أجزاء الموضوع بالعلاوة إلى كتابة الملاحظات ، و كلمات الربط الخاصة ، و في بعض الأحيان قد يكون الموضوع عبارة عن فكرة أو أحد مستويات المعرفة مثال مفهوم أو مبدأ ، و ما إلى غير ذلك. أهم المحتويات الفنية عن الحقيبة التدريبية:
الجلسة التدريبية الاولى:
افتتاح البرنامج والتعارف.
وفي صيف السنة الثانية يلتحق الطالب بسلسلة من الدورات التدريبية، وتهدف إلى الرقي بالمهارات الأكاديمية للطالب ومساعدته في تخطي العقبات التي قد تواجهه حين التقديم على واحدة من الجامعات المستهدفة. ما هي برامج الابتعاث المتاحة لطلاب الثانوية. وخلال هذه المرحلة، يعمل كادر من المرشدين الأكاديميين على تهيئة الطلاب لخوض سلسلة من اختبارات القبول الجامعي، مثل (TOEFL، IELTS، SAT، AP، A Levels)، وتدريبهم على كتابة مقال الالتحاق بالجامعة، ومساعدتهم في تحديد الجامعة المناسبة لاهتماماتهم. وفي المرحلة الأخيرة، يخصص برنامج الإعداد للمرحلة الجامعية مرشدًا خاصًّا لكل طالب، يساعده في تقديم طلب الالتحاق بالجامعة المستهدفة، واختيار الرغبات من مختلف التخصصات، وذلك بالتزامن مع تخرج الطالب من المرحلة الثانوية. ويشترط البرنامج الذي تنظمه "زمالة مسك" مجموعة من المتطلبات التي يلزم توفرها لدى الطالب الراغب في الالتحاق بالبرنامج، تتضمن الانتظام في الصف الأول ثانوي خلال العام الدراسي الجاري (1441-1442هـ)، ونجاحه من المرحلة المتوسطة بمعدل لا يقل عن 90%، والتمكن من استخدام اللغة الإنجليزية تحدثًا وكتابة. ويستمر استقبال الراغبين بالتسجيل في البرنامج عبر الموقع الإلكتروني حتى التاسع من نوفمبر المقبل، مع تقديم خطابات التوصية، بالإضافة لتقديم نتيجة اختبار التوفل (TOEFL iBT)، ويعقَب اختيار المرشحين واجتياز المقابلات إعلان النتائج النهائية في شهر يناير 2020.
ما هي برامج الابتعاث المتاحة لطلاب الثانوية
نظرة عامة على البرنامج
يهدف برنامج الإعداد الجامعي إلى إلحاق الطلاب والطالبات بأفضل الجامعات العالمية وزيادة فرص قبولهم في تلك الجامعات. مؤسسة مسك تقدم الدعم ولا تضمن القبول في تلك الجامعات فهي مؤسسة مستقلة لا تتبع أي من هذه الجامعات فدورها هنا الدعم وتوفير الفرص فقط. يقدم برنامج الإعداد الجامعي هذا تجربة مثرية مدتها عامين ونصف تهدف إلى بناء القدرات والسمات الشخصية ودعم طلاب المدارس الطموحين ذوي الأداء المتميز لتأمين مقاعدهم الدراسية في أفضل الجامعات العالمية المرموقة. إذا كنت طالبًا في الصف العاشر وتطمح إلى تعزيز فرص قبولك في أفضل الجامعات العالمية، فهذا البرنامج هو فرصتك. فالبرنامج يتضمن مجموعة من المعسكرات الصيفية والدورات الإعدادية لامتحانات القبول بالإضافة الى جلسات إرشادية لتنمية المهارات الشخصية والمساعدة في تقديم الطلبات الجامعية لتعزز فرصة الدراسة في إحدى الجامعات العالمية المرموقة. يحظى الطلاب المشاركون في البرنامج بتجربة شاملة ومتكاملة وفقًا لأعلى المعايير، مع التركيز على تنمية المهارات الشخصية والتميز الأكاديمي. وعلى مدار فترة البرنامج، يشارك الطلاب في برامج مكثفة (تفاعلية وتجريبية) تزخر بعضها بعناصر محلية وأخرى عالمية الطابع، تحت إشراف أبرز الخبراء والمستشارين والمدربين.
نبذة عن برنامج زمالة مسك:
تم إنشاء برنامج زمالة مسك من قبل مؤسسة مسك الخيرية لتكون سببًا في إنتقال الطلاب من مرحلة التفوق إلى مرحلة الإبداع ، حيث يعمل برنامج زمالة مسك على إختيار 100 طالب من الطلاب و الطالبات المتميزين للإبتعاث بصورة سنوية ، و قد تم إطلاق ذلك البرنامج بعد الإتفاق بين وزارة التعليم و مرسسة مسك الخيرية و التي قامت بوضع معايير دقيقة للعملية التعليمية التي تم بنائها على التخربة و الخبرة و الإشراف الأكاديمي. تعمل زمالة مسك على تحقيق الاستراتيجية التي تم وضها لمؤسسة مسك الخيرية ، و ذلك من حيث تسهيل و تمكين الشباب في المجتمع السعودي و جعله ينجح في اكتساب الشباب المهارات الأساسية اللازمة لهم ليتمكنوا من السير في طريق التقدم ، كما يعمل برنامج زمالة مسك أيضًا على توفير فرص تعليمية جيدة للطلاب المتفوقين خارج المملكة حتى يستزيدوا من بحور العلم ، و ينشط لديهم حس الإبداع و الإبتكار. بنود إتفاقية إبتعاث 100 طالب سنويًا:
قامت وزارة التعليم بعقد إتفاقية مع مؤسسة مسك الخيرية لإبتعاث مئة طالب و طالبة كل عام ، و قد جاءت بنود الإتفاقة كما يلي:
أولًا: يتم تحديد التخصصات و المجالات العلمية و أيضًا يتم تحديد عدد الطلاب و الطالبات المطلوب في كل تخصص ، و ذلك من قبل مؤسسة مسك الخيرية ، كما نصت البنود أيضًا على كتابة قائمة بأسماء الطلاب المرشحين للإبتعاث من قبل مؤسسة مسك و على وزارة التعليم أن تقوم بالموافقة على قائمة الترشح تلك و إعتمادها ، و تضم تلك القائمة الطلاب في مرحلة البكالوريوس و الدراسات العليا.