يعد تحميل برنامج سكراتش هو أحد البرامج الهامة جدًا الذي يساعد الأطفال في تعلم أساسيات البرمجة بصورة سريعة، وكذلك يساهم في العمل على تعليم كيفية صنع الألعاب حيث أنك تستطيع من خلال هذا البرنامج أن تقوم بتصميم اللعبة الخاصة بك بسهولة ويسر بلغة سهلة وبسيطة للغاية، وتستطيع أن تقوم بالتعامل معه بصورة بسيطة للغاية حيث أنه يتوافر بالعديد من اللغات ومن بينها العربية وسوف نتعرف اكثر عن هذا البرنامج بالتفصيل عبر هذا المقال. نبذة سريعة عن تحميل برنامج سكراتش
يعد هذا البرنامج من البرامج المميزة للغاية حيث أنه يختلف عن باقي لغات البرمجة الأخرى والتي من المعروف عنها أنها لا تدعم اللغة العربية، لكن سكراتش يدعم اللغة العربية حيث أنه برنامج عربي في الأساس فهو عبارة عن مجموعة من المقاطع البرمجية العربية، يؤدي كلاً منها وظيفة معينة تساعدك في كافة أعمال البرمجة مثل الحصول على فيلم كرتوني صغير الحجم، أو تركيب الصور ومقاطع الفيديو بصورة سهلة وبسيطة مما يجعله من البرامج السهلة والمبسطة بالنسبة للأطفال. ويعد هذا البرنامج من البرامج التي تم إضافتها ضمن المناهج الدراسية للطلاب في التعليم المتوسط وذلك من أجل إخراج جيل قادر على فهم لغة البرمجة بصورة صحيحة وبطريقة سهلة في ظل عالم البرمجيات الأخر الذي يحتوي على الكثير من اللغات المعقدة.
سكراتش Ppt - Blog
يمكن إنشاء فكرة مشروع بسيطة تُعرف باسم رقصة القط. ترقص القطة وتتحرك حتى يتوقف صوت الطبول عند النقر فوق مربع "Forever". عند النقر فوق العلم الأخضر بعد الضغط على زر الإيقاف، تبدأ القطة في التحرك. مكونات برنامج سكراتش pdf يتكون سكراتش من أجزاء مختلفة: يشتمل الشريط العلوي على حقل ملف والذي يحتوي على خيار جديد، ابدأ من جديد بالإضافة إلى خيار للفتح. بهدف تعديل مشروع قديم، يوجد خيار حفظ الملف وخيار التحديث والتحرير وخيار تسجيل الخروج. يقوم المستخدم باضافة المشروع مع التعديلات على شاشة سكراتش ويوجد زر اخضر. زر التوقف الأحمر المخصص للحركة. يمكن للمستخدم إضافة حيوانات وكائنات إلى شاشة العناصر أسفل شاشة سكراتش عن طريق كتابة أسمائهم. تتيح لك نافذة الخلفية الموجودة بجوار شاشة الكائنات، تحديد الخلفية التي تريدها. يوفر البرنامج المخفي وراء الأشياء مكتبة كبيرة بها عدد كبير من الخلفيات. سكراتش Ppt - Blog. توجد شاشة التعليمات والواجبات الموجودة على الجانب الأيمن من الشاشة وتتضمن العديد من أوامر الحركة على الجانب الأيمن من الشاشة. العملية والكتل الإضافية والقلم وما إلى ذلك. واجهة سكراتش pdf تتكون واجهة سكراتش من العناصر التالية: 1.
بحث عن برنامج سكراتش Pdf | معلومة
ما هي اضرار اللحم الضأني على صحة الطفل؟ افضل 4 برامج تصميم الفيديوهات على الكمبيوتر لليوتيوب 2021 برامج الربح من الأنترنت مجانا ومضمونة 100% هل يمكن تحقيق الربح من تيك توك الصيني؟ وكيف يتم ذلك؟
في الوقت الحالي اصبح برنامج سكراتش ضمن المقررات الدراسية في بعض البلدان العربية و هذا يعتبر تطوير كبير حين يتم اضافة برامج شبه احترافي للطلاب خاصة في الصفوف الدراسية المتوسطة ، و لذلك فاننا اليوم سنتحدث عن تعريف برنامج سكراتش كما سنتعرف على مكونات برنامج سكراتش و شرح المهام الاساسية بهذا البرنامج. تعريف برنامج سكراتش
شركة جوجل تسعى دائما للتطوير و التميز ولذلك فهي مابين الحين و الاخر تقوم بتقديم برامج و تطبيقات و ادوات سواء مجانية او مدفوعة لجميع المستخدمين حول العالم و قد قامت الشركة في تقديم برنامج سكراتش بغرض تعلم البرمجة ربما بشكل غير احترافي الا انها كافية لكي تصنع من الصغير و الكبير مبرمج بسيط بدون اكواد او معضلات رياضية. مميزات برنامج سكراتش
اولى المميزات في هذا البرنامج هو امكانية العمل عليه اوف لاين على الجهاز سواء حاسوب او جوال من خلال تحميل البرنامج كامل عليه و الطريقة الثانية و هي العمل على موقع سكراتش اون لاين بشكل مباشر. امكانية صناعة افلام كارتونية و العاب بسيطة بطريقة البازيل و هي تركيب المكعبات معا و كل مكعب يحتوي على امر معين. في هذا البرنامج تم استبدال الاكواد البرمجية بالاوامر الجاهزة و التي يتم تركبيها معا للحصول على المشروع المطلوب.
تُعد عملية التواصل وجهاً لوجه أكثر صعوبة من التواصل عبر الهاتف أو البريد الإلكتروني، وتحتاج لمهارات لابدَّ من اكتسابها لإتقان عملية التواصل الفعَّال. ما هو التواصل الفعَّال؟
التواصل الفعَّال أو ما يُعرف بالاتصال الفعَّال: هو التواصل الذي يتم بين طرفين أو أكثر، من خلال تبادل الرسائل المكتوبة، أو المنطوقة، أو الرموز والإشارات والرسوم وغيرها من وسائل التواصل. ما هي مهارات الاتصال الفعال؟
هي مجموعة من الاستراتيجيات والطرائق التي يتم اتباعها في أثناء التواصل مع الأشخاص، لضمان أن تكون عملية التواصل فعَّالة وتُحقق الهدف منها، على الإنسان أن يتنبَّه لها ويعمل على امتلاكها، ومن أبرزها:
1. مهارة الاستماع:
من أهم مهارات التواصل الفعَّال، أن يكون الإنسان مستمعاً جيداً ، يُعطي المجال للطرف الآخر للتكلم دون مقاطعة، ويُصغي إليه بكل تركيز، ممَّا يجعله قادراً على اختيار الرد المناسب، ويُصبح التواصل أكثر فاعلية، عندما يَشعر الطرف الآخر أنَّ الشخص الذي أمامه يسمعه بحرص ويهتم بحديثه. 2. الثبات الانفعالي:
ويُقصد بالثبات الانفعالي؛ قدرة الشخص على التحكم بانفعالاته، و ضبط مشاعر الغضب والإحباط، فأنجح الأشخاص في التواصل مع الآخرين، هم من يتحكمون بمشاعرهم وانفعالاتهم، ولا يتركونها تُسيطر عليهم أو على قراراتهم، بينما يُعاني من لا يملكون ثباتاً انفعالياً، من صعوبات في تواصلهم مع الآخرين في معظم الأوقات، ومن ا تخاذ قرارات خاطئة يندمون عليها.
مهارات الاتصال الفعال في بيئة العمل Ppt
تعزيز بناء الفريق: إن كان جميع أعضاء الفريق قد اكتسبوا مهارات الاتصال الفعال، فإن ذلك سيجعلهم أكثر قدرةً على الاعتماد على بعضهم البعض، والعمل بيدٍ واحدةٍ لإتمام المهام الموكلة إليهم، مما يزيد من المشاعر الإيجابية ويعزز العلاقات بينهم، ويرفع الروح المعنوية للفريق. 4. عقبات الاتصال الفعال
تشمل العقبات والعوائق التي تقف أمام الشخص في اتصاله الفعال مع الآخرين، ما يلي:
الإجهاد والانفعال الزائد: عندما يكون الشخص مرهقًا، جسديًّا أو عاطفيًّا، فإنّه معرضٌ لسوء الفهم أو التصرف بطريقةٍ غير مناسبةٍ، لذا تجب المحافظة على الهدوء قبل الاستمرار في التواصل مع الآخرين. قلة التركيز: قد يسبب تعدد المهام المطلوب إنجازها من الشخص في تشتت أفكاره والتصرف بطريقةٍ خاطئةٍ، لذا يجب عليه التركيز قبل التحدث والتواصل مع الآخرين. التعبير الجسدي المناقض: يجب أن تعبر لغة الجسد للشخص عمّا يقوله، وليس العكس، فلا يمكن أن يقول شيئًا ولغة جسده تعبر عن العكس، كأن يقول نعم وهو يهزّ رأسه باستهتارٍ. لغة الجسد السلبية: يجب على الشخص عدم القيام بأيّ تعبيرٍ يعبر عن رفضه لكلام الشخص المقابل، لكي لا يضعه في موقف الدفاع عن أرائه، الأمر الذي يزيد من حدة الحديث، لذا يجب تجنب إرسال أي إشاراتٍ سلبيةٍ للآخر.
Association of Arab Universities Journal for Education and Psychology
Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة مديري المدارس في لواء الأغوار الشمالية في الأردن لمهارات الاتصال الفعال. ولتحقيق ذلك تم تطوير أداة مؤلفة من (47) فقرة موزعة على ثلاثة مجالات هي: علاقة المدير مع المعلمين, وعلاقته مع الطلبة, وعلاقته مع المجتمع المحلي. وتكونت عينة الدراسة من جميع مديري المدارس في لواء الأغوار الشمالية في الأردن للعام الدراسي2014/2013م وعددهم (66) مديرة ومديرة. وقد خلصت الدراسة إلى أن درجة ممارسة المديرين لمهارات الاتصال الفعال حسب تقديراتهم ولكل المجالات كانت كبيرة). كما خلصت إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة ( =0. 05) بين المتوسطات الحسابية لتقديرات المديرين ككل ولكل مجال على حده تعزي لمتغير التخصص ولصالح المديرين من ذوي التخصصات العلمية، وعدم وجود فروق دالة إحصائية عند نفس مستوى الدلالة تعزي لمتغيري جنس المدير والمرحلة التعليمية للمدرسة. This study aimed to identify the degree to which school principals in the Northern Jordan Valley in Jordan practice effective communication skills.