درس اليوم عن الحروف المتحركة او الحركات الفتحة والكسرة والضمة) في القاعدة النورانية يتم تدريس الحركات الثلاث كلها مرة واحدة اما في بعض الكتب او المناهج الاخرى يتم تدريس الفتحة بمفردها ثم تدريب الطفل على قراءة كلمات ثنائية وثلاثية ورباعية مفتوحة ثم الضمة ثم الكسرة مع خلط التدريبات في الكلمات بين الثلاث حركات. القاعده النورانيه الدرس الرابع عشر. أيهما افضل؟ القاعدة النورانية ام المناهج الاخرى في تلك النقطة بالتحديد الكل واحدة كلها طرق مختلفة للوصول الى الهدف النهائي وإن كنت من وجهة نظري حسب قدرة الطفل نفسه اذا كان الطفل مستواه قوي يستطيع ان يدرس الحركات الثلاث اما اذا كان الطفل ضعيف جدا في القراءة بإمكان ان تبدأ بحركة الفتح الى ان يتقنها تماما ثم انتقل الى باقي الحركات. بعد ان انتهينا من الدرس الثالث وهو الحروف المقطعة ننتقل الى الدرس الرابع من دروس القاعدة النورانية وهو الحروف المتحركة. نقوم كما ذكرنا سابقا بعمل اختبار للطفل في الدرس الثالث حتى نتأكد ان الطفل وصل الى مرحلة الاتقان وفي تلك الحالة ننتقل الى الدرس الرابع. خطوات الدرس الرابع من القاعدة النورانية للأطفال: 1-مراجعة الدرس الاول والثاني والثالث سريعا: اولا اقوم بمراجعا الدرس الاول والثاني والثالث من دروس القاعدة النورانية سريعا عن طريق ان اجعل الطفل يقرأ الدرس أمامي مرة واحدة او مرتان او حتى اختيار بعض الحروف من الدروس المختلفة وقراءتها.
- الدرس الرابع القاعدة النورانية الحروف المتحركة فتحة كسرة ضمة
- القاعدة النورانية : الدرس الرابع - الحروف المتحركة - القران وعلومه - منتديات ياللا يا شباب
- الدرس الرابع النورانية: الحروف المتحركة الحركات | Words, Blog posts, Word search puzzle
- الدرس الرابع في دورة القاعدة النورانية
- القاعدة النورانية المطورة بصوت أسامة قاري - الدرس الرابع - YouTube
- فضل سورة القلم - موضوع
الدرس الرابع القاعدة النورانية الحروف المتحركة فتحة كسرة ضمة
ثم نقوم بتدريب الطفل على أ، يقرأ من الاعلى الى الاسفل ومن اليسار الى اليمين الى ان يُتقن الطفل الحروف تماما. 4-أدوات يمكن استخدامها: يمكن استخدام كتاب القاعدة النورانية اما عن طريق النسخة الورقية وان لم تكن لديك بإمكانك شرائها من المكتبات او طباعتها من على الانترنت. كذلك بإمكانك استخدام سبورة او دفتر لتسجيل الملاحظات او الشرح عليه اشكال الحروف حين تكون مفردة وحين تكون مركبة وغيرها. القاعدة النورانية المطورة بصوت أسامة قاري - الدرس الرابع - YouTube. 5-الوصول الى مرحلة الاتقان واختبار الطفل نستمر بالترتيب وبهذا الشكل حتى يتقن الطفل كل الحروف وينتهي منها تماما ثم نقوم بعمل اختبار للطفل لنعرف كم الحروف التي حفظها والحروف التي لم يحفظها لنقوم بالتأكيد عليها. هذا الاختبار يتم عن طريق اختيار حروف بشكل عشوائي ونطلب من الطفل التعرف عليها والافضل ان يكون معك عزيزي ولي الامر ورقة مطبوعة من القاعدة النورانية ومن ثم تقوم بوضع علامة صح امام الحروف التي اتقنها الطفل وعلامة خطأ امام الحروف التي لم يتقنها. 6-ماذا نفعل مع الحروف التي لم يتقنا الطفل؟ الحروف التي لم يتقنا الطفل نحاول استخدام وسيلة اخرى غير الطريقة التقليدية مثل بطاقات توصيل العاب تعليمية حتى يتقن الطفل تلك الحروف.
القاعدة النورانية : الدرس الرابع - الحروف المتحركة - القران وعلومه - منتديات ياللا يا شباب
ثم نقوم بشكر الطفل على مجهوده في الدروس السابقة ونذكر له ان اليوم سوف نأخذ الدرس الرابع من القاعدة النوارنية اسم الدرس هو (المتحركة). 2-التمهيد للدرس الرابع القاعدة النورانية: الأم: احسنت يا بطل يا مبدع انت استطعت ان تتقن ثلاث دروس انت انسان رائع واليوم ان شاء الله موعدنا مع الدرس الرابع والدرس الرابع اسمه الحركات فتحة كسرة ضمة. ما إسم الدرس الرابع يا بطل؟ الطفل: الحركات فتحة كسرة ضمة. الام: شوف يا شاطر الحركات بتلعب لعبة جميلة مع الحروف ايه هي اللعبة دي؟ شوف يا شاطر اللعبة دي انها بتغير صوت الحرف يعني بتخليه ليه شكل مميز يختلف عن اللي حفظناه. الدرس الرابع النورانية: الحروف المتحركة الحركات | Words, Blog posts, Word search puzzle. الطفل: يعني ايه مش فاهم؟ الأم: شوف يا بطل يا حبيبي الحركات بتخلي الحروف اصواتها بتتغير مرة افتح فمي مرة اضم فمي مرة اكسر فمي واضغط عليه وانا بنطق الحرف مثلا أَ إٍ أُ الطريقة سهلة جدا بس تحتاج تركيز. الطفل: ان شاء الله يا أٌمي الام: وكمان هنغني اغنية جميلة اسمها اغنية الحركات يلا غني معاي. 3-طريقة نطق الحروف في الدرس الرابع من القاعدة النورانية: قديما علماء اللغة قالوا ان الفتح بنت الالف والكسرة بنت الياء والضمة بنت الواو. وطريقة نطق الحروف مع الحركات تتم عن طريق ان ينطق الحرف الذي درسه الطفل في الدرس الاول ثم نضيف اليه نطق الحرفة كأن نقول: ب فتحة با ت فتحة تا ك ضمة كا احذر عزيزي ولي الامر ان يطول وقت الحركة حينما ينطقها الطفل تأكد على لا يأخذ الطفل في الحركة ثانية واحدة حتى لا يقابل مشكلة في المد بعد ذلك.
الدرس الرابع النورانية: الحروف المتحركة الحركات | Words, Blog Posts, Word Search Puzzle
2- المدّ البدل:
المدّ البدل:
تعريفه: هو أن تقع الهمزةُ قبل حرفِ المدّ ولا يكونُ بعدهُ همزٌ أو سكونٌ. حكمه: جائز المدّ والقصر. مقداره: يُمدّ بمقدار حركتين فقط عند حفص. وليسَ لخفضٍ فيه سوى القَصرِ. • لماذا سمّي مدّ بدل؟
لا بدال حرف الألف مدًّا (فأصل كلمة ءامنوا هنا هي أأمنوا فأُبدلت الهمزة الثانية مدًا. القاعدة النورانية : الدرس الرابع - الحروف المتحركة - القران وعلومه - منتديات ياللا يا شباب. • كلمات تطبيقية على المد البدل:
﴿ آمَنُوا ﴾ [النور: 55]: همزة فتحة ءَ ألف مدّ بدل جائز حركتين (ءَا) ميم فتحة مَ (ءَامَ)، نون ضمة نُ واو مدّ طبيعي حركتين (ءَامَنُو)، ألف صفر مستدير يسقط (ءَامَنُواْ).
الدرس الرابع في دورة القاعدة النورانية
البسملة:
♦ ما معنى البسملةِ: البسملةِ هي مصدر مأخوذ من بَسْمَلَ؛ أي: إذا قال: «بسم الله الرحمن الرحيم»؛ كقولك: "الْحَوْقَلَه"؛ أي: إذا قال: (لا حول ولا قوة إلا بالله، وقولك: "الحمدلةِ" إذا قال: (الحمد لله)، وهكذا. ♦ صيغتها: صيغتها «بسم الله الرحمن الرحيم»، ولا صيغة لها سوى ذلك من غير خلاف.
القاعدة النورانية المطورة بصوت أسامة قاري - الدرس الرابع - Youtube
مقداره: يمدّ بمقدار أربعِ أو خمسِ حركاتٍ وصلًا بما بعده أو وقفًا عليه نحو ﴿ قَائِمَةٌ ﴾ ويزداد المدّ إلى ستّ حركاتٍ حالَ الوقفِ على هَمزَتِهِ المتطرفة نحو: ﴿ السَّمَاءِ ﴾. لماذا سمّي مدّ متصل؟
لاتصال الهمزة بحرف المدّ في كلمة واحدة. كلمات تطبيقية على المد المتصل:
♦ قَآئِمَةٌ: قاف فتحة قَ ( ألف مد متصل واجب أربع أو خمس حركات ومفخمة) قَآ، همزة كسرة ئِ (قَآئِ)، ميم فتحة مَ (قَآئِمَ)، تاء تنوين بالضم ةٌ (قَآئِمَةٌ). ♦ شُهَدَآءُ: شين ضمة (شُ)، ها فتحة هَ (شُهَ)، دال فتحة دَ ألف مد متصل واجب 4 أو 5 أ و 6 حركات (شُهَدَآ)، همزة ضمة ءُ (في حالة الوصل هنا كما ذكرنا يكون مقدار المدّ 4 أو 5 حركات)، بينما يزداد إلى ست حركات في حالة الوقف على الهمزة وتكون كالآتي: همزء سكون ثم يمدّ هنا 6 حركات. 2- المدّ المنفصل:
المدّ المنفصل:
تعريفه: هو انفصال حرف المدّ عن الهمزةِ في كلمتين بشرط أنَ يكونَ حرف المدّ في آخر الكلمة الأولى والهمزة في بداية الكلمة الثانية. حكمه: جائز المدّ. مقداره: يُمدّ أربع أو خمس حركاتٍ. لماذا سمّي مدّ منفصل؟
بسبب انفصال الهمزة عن حرف المدّ في كلمتين. ما أنواع المدّ المنفصل؟
1- مدّ منفصل حقيقي: وهو ما انفصل رسمًا ولفظًا، نحو: ﴿ فِيهَا أَنْهَارٌ ﴾.
بارك الله فيكـم ونفع بكـم الإسلام والمسلمين
وأسأل الله عز وجل أن يرزقنا العلم النافع والعمل به، وأن يجعلنا هداة مهتدين؛ لا ضالين ولا مضلين، وأن يرزقنا الإخلاص في القول والعمل، وأن يهيئ لهذه الأمة أمر رشدها، وأن يُيسِّر لأبنائها سبيل طلب العلم ونشره بين إخوانهم في بقاع الأرض، وأن يبارك لنا في أوقاتنا، وأن يجعلنا من عباده المتقين، فأرجو من الله العلي القدير أن أكون قد وُفِّقت فيما طرحته، فإن أصبت، فبتوفيق من الله تعالى، وإن أخطأت فمني ومن الشيطان.
قال تعالى وقد كانوا يدعون إلى السجود وهم سالمون. وبعد ذلك يأمر الله من خروا سجدا أن يقوموا برفع رؤوسهم ويعطيهم نورهم وذلك يكون على حسب عمل كل فرد منهم. وبعد ذلك يأمرهم أن يذهبوا للجنة وذلك أيضاً يكون على حسب عمل كل مهم. فضل سورة القلم - موضوع. أحاديث عن فضل سورة القلم
ويجب أن ننوه أن هذه السورة تعتبر من أفضل السور التي توجد في القرآن، حيث ورد عن النبي عليه الصلاة والسلام أنه قال (أعطيت مكان التوراة السبع الطوال ومكان الزبور المئين ومكان الإنجيل المثاني، وفضلت بالمفضل. وهناك حديث صحيح عن فضل سورة القلم وهذا الحديث ذكره عبادة ابن الصامت عن الرسول الكريم. ذكر عبادة بن الصامت بأنه سمع رسول الله عليه الصلاة والسلام يقول (إن أول ما خلق الله القلم فقال له اكتب، قال رب وماذا أكتب؟ قال له ربه اكتب مقادير كل شيء حتى تقوم الساعة فقال بأنه سمع رسول الله عليه الصلاة والسلام يقول، من مات على غير هذا فليس مني). كما أنه تم ذكر القلم وفضله في حديث آخر وذلك في صحيح الترمذي للألباني. عن الإمام على رضي الله عنه عن النبي عليه الصلاة والسلام بأنه قال (رفع القلم عن ثلاثة عن النائم حتى يستيقظ وعن الصبي حتى يشب وعن المعتوه حتى يعقل).
فضل سورة القلم - موضوع
[٤] القرآن يشفع لصاحبه يوم القيامة؛ قال رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم- أنّه قال: (اقْرَؤُوا القُرْآنَ فإنَّه يَأْتي يَومَ القِيامَةِ شَفِيعًا لأَصْحابِهِ). [٥] تحقيق التقوى ونيل المغفرة والرحمة من الله -تعالى-. سببٌ في هداية الإنسان إلى الطريق المستقيم. يتضاعف أجر قراءة القرآن عند قيام ليلة القدر في شهر رمضان المبارك. قراءة القرآن تجعل الإنسان على بصيرة في عباداته من صلاة وصوم وزكاة. قراءة القرآن من السُنن التي واظب عليها الرسول -صلى الله عليه وسلم- وأمرنا بها لعظيم أجرها. قراءة القرآن تحفظ الإنسان وجوارحه من الوقوع في المعاصي والآثام والابتعاد عن الحق. فضل موضوعات السورة
هناك عدّة ثمرات في موضوعات سورة القلم، نذكر أهمّها فيما يأتي: [١]
ابتدأت سورة القلم بقسم الله -تعالى- بالقلم، وفي ذلك دلالة على أهمية طلب العلم والمعرفة، وارتباطهما المباشر بنشر الدعوة والرسالة لهداية العالمين. ردّت سورة القلم بشكلٍ قوي ينفي ويُبطل تكذيب الكفار للرسول -صلى الله عليه و سلم- واتهامه بالجنون عندما دعاهم لتوحيد الله وعبادته. تحدثت سورة القلم عن قصة أصحاب الجنة، وحيث أقسموا على عدم إخراج زكاة زروعهم من الفواكه والثمار، فأنزل الله عليهم العذاب وأهلك بستانهم بسبب عنادهم واستكبارهم على ما أمر الله به، وهذا يدلّ على أهميّة شكر الله -تعالى- على نعمه، وأداء حقّها.
سورة القلم 68/114
سبب التسمية:
سُميت بهذا الاسم لأن الله سبحانه وتعالى أقسم فيها بأداة الكتابة وهى " القلم " فضلت السورة بهذا الاسم تعظيما لقلم ، وسُميت أيضا " نون والقلم " وسورة " القلم " ، وفي تفسير القرطبي أن معظم السورة نزلت في الوليد بن المغيرة وأبي جهل.
التعريف بالسورة:
1) مكية. 2) من المفصل. 3) آياتها 52. 4) ترتيبها الثامنة والستون. 5) نزلت بعد العلق. 6) بدأت باسلوب القسم " ن والقلم وما يسطرون " ،لم يذكر لفظ الجلالة في السورة ،اسم السورة " القلم ". 7) الجزء ( 29) ، الحزب (75) الربع (2). محور مواضيع السورة:
تناولت هذه السورة ثلاثة مواضيع أساسية هى:
أ موضوع الرسالة ، والشبه التي أثارها كفار مكة حول دعوة محمد بن عبد الله. ب قصة أصحاب الجنة " البستان " لبيان نتيجة الكفر بنعم الله تعالى. ج الآخرة وأهوالها وشدائدها ، وما أعد الله للفريقن المسلمين والمجرمين ، ولكن المحور الذي تدور عليه السورة الكريمة هو موضوع إثبات نبوة محمد. سبب نزول السورة:
1) قال تعالى " وإنَّكَ لعَلَى خُلُقٍ عَظِيمٍ " عن عائشة قالت: ما كان أحد أحسن خلقا من رسول الله ما دعاه أحد من أصحابه ولا من أهل بيته إلا قال لبيك ولذلك أنزل الله ( وإنك لعلى خلق عظيم).