[1]
المراجع
↑ صفي الرحمن المباركفوري)، الرحيق المختوم مع زيادات (الطبعة الأولى)، صفحة رقم: 399-404. بتصرّف. ↑ رواه البخاري، في صحيح البخاري، عن عائشة أمّ المؤمنين، حديث صحيح. ↑ رواه البخاري، في صحيح البخاري، عن عائشة أمّ المؤمنين، حديث صحيح.
- اي يوم يصادف وفاة الرسول – المنصة
- متى توفى الرسول - ويكي عربي
- نظام المناطق ثالث متوسط 1443
- نظام المناطق ثالث متوسط اجتماعيات
- نظام المناطق ثالث متوسط لغتي
- نظام المناطق ثالث متوسط الفصل
- نظام المناطق ثالث متوسط ف1
اي يوم يصادف وفاة الرسول – المنصة
[4]
الهجرة النبوية إلى يثرب
بعدما اشتد إيذاء الكفار للمسلمين جاء الأمر من الله تعالى بالهجرة إلى المدينة المنورة التي كانت معروفة بيثرب حينها لكي يحافظوا على أنفسهم ودينهم وأول من هاجر هو أبو سلمة وعائلته، ثم تتابع المهاجرون حتى كادت مكة تخلو من المسلمين، وهنا خاف الكفار من توابع الهجرة عليهم فاتفقوا أن يقتلوا الرسول بضربة رجل واحد من كل قبيلة. في ذلك الوقت كان قد جاء أمر هجرة الرسول فاتخذ أبي بكر الصديق رفيقاً له، وجعل علي ابن طالب بفراشه وكلفه برد الأمانات إلى أهلها، واتجه النبي الحبيب وصديقه إلى غار ثور وحينما فشل الكفار بقتله تبعوا حتى الغار ثلاثة أيام وكان الحمام قد وضع بيضه على باب الغار والعنكبوت قد نسج خيطه لكي يضلل الكفار عن وجود النبي داخله، ثم وصل النبي ورفيقه إلى المدينة بالعالم الثالث عشر الهجري. [5]
وفاة الرسول
توفي الرسول صلى الله عليه وسلم يوم الاثنين الموافق الثاني عشر من ربيع الأول بالعام الحادي عشر هجرية، بعدما اشتد المرض عليه، وبيوم موته قام بكشف ستار حجرته أثناء انتظام المسلمين بالصلاة فتبسم وظن أبي بكر أنه يريد الصلاة معهم ولكن الحبيب المصطفى أشار إليه أن يتم صلاته، وقد ورد خلاف حول عمره صلى الله عليه وسلم وقت الوفاة فهناك من قال 63 عام وهو الراجح، ومن قال 65 عام وهو الأضعف، وقد دفن بموضع وفاته حيث تم الحفر أسفل فراشه ليصبح ذلك قبره الشريف.
متى توفى الرسول - ويكي عربي
[2]
كانت السيدة خديجة بنت خويلد ذات نسب ومال تعمل بالتجارة وحينما علمت بصدق رسول الله طلبت منه العمل معها ومع غلام لها يعرف بميسرة، وأثناء رحلة جلس الرسول الحبيب تحت شجرة وكان هناك راهب قريب منها فأخبر ميسرة أن من يجلس تحت هذه الشجرة يصبح نبي وحينما علمت خديجة بذلك القول طلبت الزواج من النبي وزوجهما عمه حمزة. ملخص حياة الرسول صلى الله عليه وسلم
في بحث عن السيرة النبوية لا بد أولاً من ذكر بداية نزول الوحي عليه صلى الله عليه وسلم حيث كان في غار حراء بشهر رمضان يختلي بنفسه محاولاً الوصول إلى الصواب بعيداً عن كل باطل متفكراً في خلق الله أتته رؤيا واضحة جلية ليس بها مجال للشك أن ملك جرائه قائلاً (أقرأ) فأجاب الرسول (ما أنا بقارئ) وهو ما تكرر ثلاث مرات، وبالأخيرة قال له الملك (اقرأ باسم ربك الذي خلق). عاد فزعاً للسيدة خديجة فطمأنته واصطحبته لابن عمها (ورقة بن نوفل) وقد كان شيخ بلغ من العمر الكثير يكتب الإنجيل والعبرية ولكنه لا يبصر، وقد قال لمحمد (هذا النَّامُوسُ الذي أُنْزِلَ علَى مُوسَى، يا لَيْتَنِي فِيهَا جَذَعًا، أكُونُ حَيًّا حِينَ يُخْرِجُكَ قَوْمُكَ، فَقالَ رَسولُ اللَّهِ صَلَّى اللهُ عليه وسلَّمَ: أوَمُخْرِجِيَّ هُمْ فَقالَ ورَقَةُ: نَعَمْ، لَمْ يَأْتِ رَجُلٌ قَطُّ بمِثْلِ ما جِئْتَ به إلَّا عُودِيَ، وإنْ يُدْرِكْنِي يَوْمُكَ أنْصُرْكَ نَصْرًا مُؤَزَّرًا)، ثم مات ورقة.
الحبيب المصطفى صلى الله عليه وسلم هو خير خلق الله وأشرفهم نسباً وأعظمهم فضلاً ومكانة وهو (محمد بن عبد الله بن عبد المطلب بن هاشم بن عبد مناف بن قصي بن كلاب بن مرة بن كعب بن لؤي بن غالب بن فهر بن مالك بن النضر بن كنانة بن خزيمة بن مدركة بن إلياس بن مضر بن نزار بن معد بن عدنان)، وأمه هي آمنة بنت وهب، وبمولده امتلأت أرجاء الدنيا وما بين الأرض والسماء بالنور الذي سوف يظل مشرقاً تهتدي عليه سائر المخلوقات إلى يوم الدين وقد كانت حياة الرسول عليه الصلاة والسلام مليئة بالمواقف والأحداث التي لا بد أن يتم الاطلاع عليها و فهمها من قبل جميع المسلمين. [1]
متى ولد الرسول
إن ما يتم البدء به حينما يتم إجراء بحث عن مولد الرسول هو تاريخ مولده، وقد ولد عليه أفضل الصلاة والسلام في يوم الاثنين الموافق الثاني عشر من شهر ربيع الأول بعام الفيل وقد سمي بذلك لأن أبرهة الحبشي قد توجه به لكي يهدم الكعبة ولكن العرب قد وقفوا بمواجته وتصدوا له وجائه عبد المطلب جد النبي الكريم قائلاً أن الكعبة هي بيت الله ولها رب يحميها وأرسل الله على أبرهة وجيشه طيراً من أبابيل تحمل النيران بأفواههم تقذفهم بها حتى هلكوا عن آخرهم، وهو ما ورد في الآية الرابعة من سورة الفيل ( تَرْمِيهِمْ بِحِجَارَةٍ مِنْ سِجِّيلٍ).
يبرز الطالب ملامح نظام المناطق. أما المحتوى وعرض الدرس فيشمل على:
التهيئة: اشرح كيف تم تشكيل مجلس الشورى. العرض: في عام 1359هـ صدر نظام الأمراء، الذي قسمت بموجبه المملكة إداريًّا إلى عدة إمارات، يشرف على كل منها أمير: هو الحاكم الإداري لها، ويمثل الحكومة في منطقة إمارته، ثم تطوير الأمر فأصبحت وزارة الداخلية تشرف على جميع إمارات المملكة، وفي عام 1383هـ صدر نظام المقاطعات، ثم صدر نظام البلديات عام 1397هـ الذي ينظم المنطقة، واستمر الوضع على ذلك مع التعديلات حتى صدر نظام المناطق في عهد خادم الحرمين الشريفين الملك فهد يرحمه الله. ومن الأهداف العامة لمادة الاجتماعيات للمرحلة المتوسطة ما يلي:
تمكين العقيدة الإسلامية في نفس المتعلم وجعلها ضابطة لسلوكه وتصرفاته، وتنمية محبة الله وتقواه وخشيته في قلبه. تزويده بالخبرات والمعارف الملائمة لسنِّه، حتى يلمَّ بالأصول العامة والمبادئ الأساسية للثقافة والعلوم. تشويقه إلى البحث عن المعرفة، وتعويده التأمل والتتبع العلمي. تنمية القدرات العقلية والمهارات المختلفة لدى المتعلم، وتعهدها بالتوجيه والتهذيب. تربيته على الحياة الاجتماعية الإسلامية التي يسودها الإخاء والتعاون، وتقدير التبعة، وتحمل المسؤولية.
نظام المناطق ثالث متوسط 1443
20-09-2019, 04:07 AM
# 1
مشرفة عامة
حل أسئلة وتدريبات الدراسات الاجتماعية والمواطنة
الصف الثالث المتوسط | الفصل الدراسي الأول
الوحدة الأولى
الأنظمة في المملكة العربية السعودية
الدرس الخامس
نظام المناطق
التطور التاريخي لنظام المناطق:
نظام المناطق:
مجلس المنطقة:
المناطق الإدارية في المملكة العربية السعودية:
التنظيم الرئيسي لإمارة المنطقة
مناطق المملكة العربية السعودية
نشاط 1
يحدد الطلبة أكبر ثلاث مناطق إدارية في المملكة العربية السعودية من حيث المساحة. يسجل الطلبة أسماء المحافظات في المنطقة الإدارية التي تقع فيها المدرسة. تقويم الدرس الخامس
يضع الطلبة علامة ( √) أمام العبارة الصحيحة، وعلامة (×) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي:
قسمت المملكة العربية السعودية إدارياً إلى 16 منطقة. ()
من اختصاصات مجلس المنطقة اقتراح المخططات التنظيمية لمدن المنطقة ومحافظاتها ومراكزها. ()
يكون لكل منطقة أمير ونائب أمير. ()
صدر نظام المناطق في عام 1436هـ. ()
من مسؤوليات أمير المنطقة العمل لتطوير المنطقة. ()
يتبع كل منطقة إدارية محافظات ومراكز. ()
راعي التقسيم الإداري للمملكة العربية السعودية الجوانب السكانية فقط.
نظام المناطق ثالث متوسط اجتماعيات
إسم الملف
ورقة عمل درس نظام المناطق اجتماعيات ثالث متوسط أ. لجين الحارثي
نظام المناطق ثالث متوسط لغتي
الرئيسية » ملفات تعليمية » ملفات ثالث متوسط » ملفات تعليمية دراسات اجتماعية ثالث متوسط » ملفات تعليمية دراسات اجتماعية ثالث متوسط فصل أول » ورقة عمل درس نظام المناطق اجتماعيات ثالث متوسط أ. لجين الحارثي
الصف
ملفات ثالث متوسط
الفصل
ملفات تعليمية دراسات اجتماعية ثالث متوسط
المادة
ملفات تعليمية دراسات اجتماعية ثالث متوسط فصل أول
المدرسين
لجين الحارثي
حجم الملف
220 KB
عدد الزيارات
2509
تاريخ الإضافة
2020-09-29, 18:06 مساء
تحميل الملف
التعليقات
ابرار محمد حشيم حافظ أحمد
منذ سنتين
اختبار جميل جدا
إضافة تعليق
اسمك
بريدك الإلكتروني
التعليق
أكثر الملفات تحميلا
الفاقد التعليمي لمواد العلوم الشرعية
الفاقد التعليمي رياضيات للمرحلة الابتدائية
حصر الفاقد التعليمي لمادة العلوم للمرحلة الابتدائية
حل كتاب لغتي ثالث ابتدائي ف2 1443
حل كتاب لغتي الجميلة رابع ابتدائي ف2 1443
نظام المناطق ثالث متوسط الفصل
11 - 11 - 2018, 08:06 AM
# 1 بوربوينت عن نظام المناطق والمحافظات
نظام المناطق ثالث متوسط ف1
متى صدر نظام المناطق ؟ حل سؤال من كتاب الاجتماعيات للصف ثالث متوسط الفصل الدراسي الاول ف1 ما الذي ترتب على صدور نظام المناطق ويكيبيديا يشرفنا ويسرنا أن نعرض إليكم على موقع جوابك جواب السؤال: متى صدر نظام المناطق ؟
أن يوضح الطالب أسباب تمتع المنطقة الشرقية بمكانة اقتصادية كبيرة. أن يبين الطالب أسباب المكانة الزراعية والطبيعية لمنطقة عسير. أن يفسر الطالب تمتع منطقة حائل بمكانة زراعية ورعوية. أما المحتوى وعرض الدرس فيشمل على:
التهيئة: بين أهم مميزات منطقة الرياض. العرض:
منطقة القصيم:
مقرها بريدة، وعدد سكانها 1, 216, 000 نسمة، وتتمتع بالمكانة الزراعية، ومن أشهر مزروعاتها القمح والتمور، ومن محافظاتها: عنيزة، والرس، والبكيرية. ويمكنكم الحصول على عروض البوربوينت والدرس مكتمل الشرح ومشتملاً على جميع النقاط بالإضافة إلى التقويم والواجب من خلال طلب المادة بجميع مرفقاتها
أما التحضير فيشمل على أنواع التحاضير الآتية:
التحضير بطريقة استراتيجيات التعلم
التحضير بطريقة استراتيجيات طولي
التحضير بالطريقة البنائية
التحضير بطريقة بطاقة التخطيط اليومي
التحضير بطريقة المسرد
التحضير بطريقة وحدات مشروع الملك عبد الله
ومن الأهداف العامة لمادة الاجتماعيات للمرحلة المتوسطة ما يلي:
تمكين العقيدة الإسلامية في نفس المتعلم وجعلها ضابطة لسلوكه وتصرفاته، وتنمية محبة الله وتقواه وخشيته في قلبه. تزويده بالخبرات والمعارف الملائمة لسنِّه، حتى يلمَّ بالأصول العامة والمبادئ الأساسية للثقافة والعلوم.