الألوان المائية:
و هي ثلاثة أنواع:
1- ألوان مائية شفافة و تسمى أكوريل. 2- ألوان مائية سميكة القوام معتمة( جواش, بوستر)
3- ألوان أكريلك ثابتة. الألوان المائية الشفافة " أكوريل ":
وتوجد في المكتبات بعدة أشكال منها:
الجافة:
وتكون على شكل مستطيلات او أقراص أو دوائر لونية جافة داخل علبة و تبلل بالماء بفرشاة قبل التلوين. السائلة:
وتعبأ في أنابيب و تخفف بالماء عند التلوين حسب الحاجة. السائلة: وتعبأ في عبوات صغيرة كالأصباغ, و الأحبار الملونة. دليل شرح اسماء الالوان بالعربية مع الصور - موسوعة. والألوان الأكوريل تتميز بالشفافية و النقاء لذلك فلها تقنيات خاصة فيأسلوب التلوين حيث لابد من البدء بافتح درجات الموضوع أو الصورة ثمالدرجات المتوسطة كما يتم أيضاً تلوين مساحات الخلفيةوالمساحات الكبيرةأولاً. كما يجب أن يلون بها على أرضيات من الورق الأبيض الخاصةبالألوان المائية. و يستخدم في التلوين بها أنواعاً خاصة من الفرش ذات الشعر الناعم و يمكن استخدام قطع الإسفنج و الفلين أيضاَ لأحداث تأثيرات لونية معينة والألوان المائية تعطي قيماً لونية رائعة في موضوعات الطبيعة. و الطبيعة الصامتة و النباتات و الزهور لما فيها من شفافية و إيحاءات الضوء و الظل. كما أن بها أساليب متعددة في التناول و تقنيات حديثة متنوعة مع خامات أخرى مساعدة.
دليل شرح اسماء الالوان بالعربية مع الصور - موسوعة
الأبيض: وهي اللون الذي يصاب بعمى الألوان، وهو لون من أكثر الألوان التي توجد في الطبيعة، وهو لون الشمس والثلج، والحليب والطباشير، كما أنه لون من ألوان المعادن الأخرى، ويرتبط الأبيض بالنقاء والبراءة، كما أنه يرتبط بالصدق والضوء، والنظافة، والأبيض عكس الأسود. جميع الألوان بالصور
هناك الكثير من الألوان منها:
اللون الأخضر ودرجاته
اللون الوردي
اللون البيج
اللون الرمادي
تعريف الألوان
الألوان هي صفة يحملها الجسم لكي تميزه عن جسم آخر من نفس النوع، ونقوم بتعريف اللون فيزيائيا بأنه عبارة عن انعكاس للضوء في شبكية العيون الخاصة بنا فنستطيع رؤية اللون أو المادة الصبغية، ونقوم بمعرفة اللون بشرط أن يكون من ضمن طول موجي كما يجب أن يكون للون تردد معين لكي تقوم الشبكية بعكسه إلى الدماغ ومن ثم يستطيع امتصاص الضوء ويقوم بعكسه إلى الدماغ لكي تحلل الضوء، وهذا ما يمكن تسميته بالإشعاع الكهرومغناطيسي. كما أن هناك دلالات لبعض الألوان:
فنجد أن هناك ألوان دافئة رقيقة: وهذه الألوان الدافئة هي الأحمر والأصفر والبرتقالي، وهي ألوان أوراق الخريف، وغروب الشمس، وشروق الشمس، وهذه الألأوان تدل على العاطفة الإيجابية وعلى النشاط، كما أن اللون البرتقالي هو اللون الموجود بين الأحمر والأصفر، والألوان الدافئة يتم استخدامها لبيان الشغف والسعادة والطاقة، كما أن اللون الأحمر من الألوان الحارة والتي تعبر غالبا عن النار والحرب والعنف، ولكنها دائما ما ترتبط بالعاطفة، ولها تأثير كبير على الناس، وتدل على ألوان التحذير والتوعية، كما أن درجات اللون الأحمر من الألوان الأنيقة والمشرقة جدا.
بهذا نكون قدمنا لكم قائمة أسماء الألوان بالعربي، وإلى هنا نكون قد وصلنا وإياكم إلى ختام مقالنا، نشكركم على حسن متابعتكم لنا وندعوكم لزيارة موقعنا الموسوعة العربية الشاملة.
ولما حصل فصل الصيف ارسل اليهم كسرى جيشا من الفرس على راسه الهامرز النستري المزربان الاكبر لكسرى وكان يقود الف فارس وجيشا اخر من الف فارس بقيادة (جلا بزين) وارسل مع الجيشين مجموعة من الفيلة وقد جعل كسرى قيادة الجيش العليا لإياس بن قبيصة الذي خرج في كتيبتين شهباوين، وكتيبة روسر وكان برفقته قيس بن مسعود بن خالد بن ذي الجدين عامل كسرى على (سفوان) وخالد بن يزيد البهراني والنعمان بن زرعة التغلبي والنمر بن قاسط وهم زعماء العرب الموالين للفرس. حديث الرسول عن معركة ذي قار كلية. ولما اقترب الفرس من العرب (انسل قيس بن مسعود ليلا فأتى هانئا فقال له: اعط قومك سلاح النعمان فيقووا به فان هلكوا كان تبعا لأنفسهم وكنت قد اخذت بالحزم وان ظفروا ردوه اليك ففعل، فقسم الدروع والسلاح في ذوي القوى والجلد من قومه). وكان هانيء بن مسعود يخشى عاقبة هذه الحرب ويكره مقابله الفرس فلما دنا الجمع من قومه قال لهم (يا معشر بكر انه لا طاقة لكم بجنود كسرى ومن معهم من العرب فاركبوا الفلاة) فنهض حنضلة بن ثعلبة وقال له( انما اردت نجاتنا فلم تزد على ان القيتنا في الهلكة) فرد الناس وقطع (وضن الهوادج)، وهي اربطة الرحال لئلا تستطيع بكر ان تسوق نسائهم ان هربوا. وقد اشتبك العرب والفرس في قتال عنيف وخاصة الى جانب بكر بنو عجل وبنو اياد وبنو شيبان وغيرهم من قبائل العرب الذين يشعروا ان هذه المعركة ستقرر مصير العرب في المنطقة فخاضوها ببسالة نادرة.
حديث الرسول عن معركة ذي قار كلية
فهؤلاء المذكورون إذن هم الذين قادوا نصر العرب على الفرس، وقد ذهب بعض الأخباريين إلى أن الحرب الرئيسية دارت على بني شيبان، ورئيس الحرب هو "هانئ بن قبيصة بن هانئ بن مسعود". أما "حنظلة" فكان صاحب الرأي. ولكن الذي يظهر من دراسة مختلف الروايات أن شأن حنظلة في القتال كان أهم وأعظم من شأن هانئ فيه، حتى لقد ذكرت بعض الروايات أنه هو الذي ولي أمر القتال بعد هانئ، وأن القوم صيروا الأمر إليه بعد هانئ في معركة "جب ذي قار" وأنه هو الذي قتل "جلابزين"، وأن كتيبته "كتيبة عجل" قامت بأمر عظيم في هذه المعركة التي انتهت بهزيمة الفرس. وكان حنظلة بن ثعلبة بن سيار العجلي من سادات قومه، وهو صاحب قبة، ضربت له يوم ذي قار ويوم فلج، ولا تضرب قبة إلا لملك أو سيد. وكانت له بنت يقال لها "مارية"، كانت معه في هذه المعركة، وهي أم عشرة نفر أحدهم جابر بن أبجر. قصة ذي قار - موسوعة. وأورد الطبري شعرًا في يوم ذي قار نسبه إلى "يزيد بن المكسر بن حنظلة بن ثعلبة بن سيار"، وإذا كان يزيد هذا هو حفيد حنظلة كما يظهر من سياق النسب، يكون حنظلة إذ ذاك كبيرًا في السن. وقد نسب الطبري إلى حنظلة شعرًا ذكر أنه قاله في يوم ذي قار. وذكر أن "النعمان بن زرعة التغلبي" هو الذي أشار على كسرى بمهاجمة "هانئ بن مسعود الشيباني" في ذي قار، وكان يحب هلاك بكر بن وائل، وأن إيادًا وهي في الحرب اتفقت سرًّا مع بكر على الهرب، فهربت حين كان إياس بن قبيصة والفرس يقاتلون بكرًا، فاضطرب صف العجم، وولوا الأدبار، فقتل منهم من قتل، وأسر عدد كبير.
حديث الرسول عن معركة ذي قار الحلقة
تحكي كتب التاريخ والأدب قصة يوم من أيام العرب العظيمة في الجاهلية القريبة من الإسلام، رُوي فيه حديث عن النبي، صلى الله عليه وسلم، وهو يوم ذي قار، وفيه حديث: (ذاك يوم انتصفت فيه العرب من العجم). من التاريخ: يوم ذي قار... دروس لا تنتهي. والناظر في كتب التاريخ والأدب يجد أثر ذلك اليوم كبيراً في الشعر الجاهلي والإسلامي، لكنه يتلاشى بعد ذلك، وعلى خلاف المعهود عن العرب في التغنّي بأمجاد الأوائل لا نجد في الدراسات المعاصرة وما قبلها ذاك الأثر المأمول ليومٍ وُصف بأنه: (انتصفت فيه العرب من العجم)! وأما قصة تلك المعركة، وكانوا قديماً يسمّون المعارك أياماً لأنها تدوم يوماً وقد تطول فيكون لكل وقعة منها اسماً، حتى لتجد لحرب البسوس أياماً كثيرةً مثلاً؛ فيمكن اختصارها: كانت العرب في الجزيرة العربية قبائل شتى لم تعرف وحدةً سياسيةً ولا نظاماً شاملاً، لكل قبيلة نظامها ومجلسها وقيادتها، وكانت في الجزيرة مراكز تميزت عن القبائل المتبدّية بنوع من التحضّر، لكنها كانت مدعومةً من جهات خارجية؛ فكان المناذرة في العراق وولاؤهم لكسرى فارس، والغساسنة في الشام وولاؤهم للروم. فالمناذرة درع الفرس في وجه العرب، كما الغساسنة حصن الروم الأول في وجه العرب، ولا يكون أمير من المناذرة أو الغساسنة إلا أن يتم دعمه وتثبيت ملكه من سادتهم الفُرس والروم وإن كان سليل أسرة الـمُلك والقبيلة، يسلّطونه على مَن يخرج على أمرهم من القبائل، أو يتسلطون من أنفسهم على مَن يشاؤون... والكلام عن العرب الجاهليين، وليس عن شيء اليوم!!
حديث الرسول عن معركة ذي قار شناص
والدرس الذي فاتنا في اجتماع الكلمة على قائد واحد، والدرس الذي رسبنا في امتحانه في اختيار موقع المعركة، لم يكن أقل من درس الموارد، فهل منع سقوطَ حلب تكديس الأسلحة التي فجّرها النظام في المستودعات عندما اقتحمها؟! وكم كان سينفع أهلَ الغوطة ما تم تفجيره من صواريخ وعتاد قبيل مغادرة بعض بلداتها فضلاً عما استلمه النظام سليماً يضرب به سوريين في مكان آخر؟! وهل انتفع الأهالي الذين ماتوا جوعاً ومرضاً من مستودعات الأدوية والأغذية التي كُشف عنها بعد سقوط بلداتٍ أخرى؟! لا لا لا، ولن تنفع مَن مات من القادة أموالٌ لا يعرفها غيره له داخل الحدود وخارجها، كما لم تمنع ملايين القذافي في كل بنوك الدنيا موتَه!! فالأموال والموارد قد تغيّر مجرى معركة عند الحاجة إليها، لكنها تكون وبالاً على أصحابها إن لم يُحسنوا الاستفادة منها في حينها، وأحسن الحال فيها أن يسعد بها غيرهم أكثر مما شقوا هم في جمعها؛ فيكون عليهم الغُرم منها ويكون لغيرهم الغُنم بها. حديث الرسول عن معركة ذي قار الحلقة. إن أردنا أن ننتصف من أعدائنا فلنرجع فنقرأ كيف انتصفنا منهم يوماً؛ فالتاريخ مدرسة، ينتفع قومٌ بدروسه، ويكون آخرون دروساً لمن بعدهم.
وذو قار هو موضع ماء لبكر بن وائل قريب من الكوفة. اما سبب وقوع الموقعة التي جرت بالقرب منه فيرجعه الاخباريون الى مطالبة كسرى ابرويز بتسليمة تركة النعمان بن المنذر بعد وفاته وارسل بذلك الى عامله على الحيرة اياس بن قبيصة فأخبره بأنها وديعة عند بكر بن وائل فأمره كسرى باستردادها منهم وارسالها اليه، فأرسل اياس بن قبيصة الى هانيء بن مسعود الشيباني مطالبا برد ودائع النعمان التي لديه من اموال ودروع وغيرها وقبل ان عدتها كانت اربعمائة او ثمانمائة درع او اكثر فأمتنع هانيء ان يسلمه شيئا منها. ولما بلغ كسرى استشاط غضبا وهدد بقطع دابر بكر بن وائل وارسل يفاوضها في احدى الامور الثلاثة التالية:
1- الاستسلام لكسرى يفعل (1) بهم ما يشاء. 2- او الرحيل عن الديار. حديث الرسول عن معركة ذي قار شناص. 3- او الحرب. وقد رفض بنو بكر الاستسلام لكسرى او مغادرة ديارهم واختاروا الحرب واشار عليهم بالقتال (حنظلة بن ثعلبة بن سيار العجلي). وعلى اثر ذلك اخذ كسرى يستعد لقتالهم فنصحه (النعمان بن زرعة التغلبي) الذي كان يكره بكر بن وائل ويسعى لهلاكهم بان يمهلهم حتى قدوم فصل الصيف عندما تخور قواهم وقال له ( امهلهم حتى تقيظ فانهم لو قاظوا تساقطوا على ماء لهم ذو قار تساقط الفراش في النار فأخذتهم كيف شئت وانا اكفيكهم).
للامانة كانت قبيلة واحدة التي حاربت الفرس. لكن الخلاصة ان العرب كانت عندها غيره على نسائها قبل الاسلام. والغريب الان صار الرجال يرون نسائهم كاشفات متزينات ولا يهتم. - موقع معلومات. وهذه هي القصة
كان كسرى ملكًا فارسيًا واسع السيط في عصره وصل إلى الحكم بعد أن قام بالانقلاب على والده وخلعه عن العرش ليستولي على الحكم من بعده، وبمثل ما عرف عنه من حكمة وذكاء لم يخلو حكمه من البطش والجبروت، إذ أنّ واحدةً من أهم قصصه هو ما حدث بينه وبين آخر ملوك المناذرة النعمان الثالث إبن المنذر الرابع بين عامي (585-613) م ما سبب نشوب حرب ذي قار الشهيرة. 1
كسرى والنعمان الرابع
حيث طلب كسرى من المنذر الرابع أن يرسل له ترجماناً للكتب بين العربية والفارسية، فأرسل له عدي بن زيد الذي كان أول من كتب بالعربية في ديوان كسرى، وبعد وفاة المنذر أمر كسرى بجمع النعمان وإخوته في مجلسه لاختيار وريثٍ لأبيهم في الحكم فقام عدي بن زيد الذي كان مقربًا من كسرى وعالمًا بما يحب ويكره بتقديم النصح للنعمان وتلقينه ما عليه فعله في مجلس كسرى كي يستطيع الفوز برضاه واسترعاء اهتمامه، إذ أنّ النعمان كان قد رضع وتربى في أهل بني زيد وهذا هو سر حب عدي بن زيد له ورغبته في توليه الحكم.