لله سبحانه وتعالى كامل العلم بأحوال الخلق؛ فلا يعزب عنه مثقال ذرة في الأرض ولا في السماء، وعنده مفاتح الغيب لا يعلمها إلا هو، لا يطلع عليها نبياً مرسلاً ولا ملكاً مقرباً؛ لكنه قد يطلع بعض خلقه من أنبيائه على بعض الغيب، أما من ادعى علم الغيب من عامة الناس فكذاب دجال، ومن سعة إحاطة علم الله علمه بالمقادير والآجال، وعلمه بمن يدعوه في الظلمات والكربات، وهو ذو القدرة على إنزال العذاب بالعباد، وقد توعد الله الكفار بأن لهم موعداً مستقراً، وأمر رسوله بألا يقعد مع المستهزئين بالدين. تفسير قوله تعالى: (وعنده مفاتح الغيب لا يعلمها إلا هو... تفسير: (وعنده مفاتح الغيب لا يعلمها إلا هو ويعلم ما في البر والبحر). )
بسم الله الرحمن الرحيم. الحمد لله رب العالمين، حمداً كثيراً طيباً مباركاً فيه، وصلى الله وسلم وبارك على سيدنا محمد، الرحمة المهداة والنعمة المسداة والسراج المنير، وعلى آله وصحبه أجمعين. سبحانك لا علم لنا إلا ما علمتنا، إنك أنت العليم الحكيم، اللهم علمنا علماً نافعاً، وارزقنا عملاً صالحاً، ووفقنا برحمتك لما تحب وترضى، أما بعد: ففي الآيات التي مضت بين ربنا تبارك وتعالى أن المشركين متكبرون متغطرسون، مفترون على الله الكذب، وأنهم إذا رأوا المؤمنين الطيبين يقولون: أَهَؤُلاءِ مَنَّ اللهُ عَلَيْهِمْ مِنْ بَيْنِنَا [الأنعام:53]، قال الله عز وجل جواباً على فريتهم: أَلَيْسَ اللهُ بِأَعْلَمَ بِالشَّاكِرِينَ [الأنعام:53]، وختم تلك الآيات بقوله: وَاللهُ أَعْلَمُ بِالظَّالِمِينَ [الأنعام:58]، يعني: الله جل جلاله أعلم بالشاكرين وأعلم بالظالمين.
- التفريغ النصي - تفسير سورة الأنعام - الآيات [59-69] - للشيخ عبد الحي يوسف
- تفسير: (وعنده مفاتح الغيب لا يعلمها إلا هو ويعلم ما في البر والبحر)
- مدارس النهى النموذجية – SaNearme
التفريغ النصي - تفسير سورة الأنعام - الآيات [59-69] - للشيخ عبد الحي يوسف
تاريخ الإضافة: 19/6/2017 ميلادي - 25/9/1438 هجري
الزيارات: 157363
♦ الآية: ﴿ وَعِنْدَهُ مَفَاتِحُ الْغَيْبِ لَا يَعْلَمُهَا إِلَّا هُوَ وَيَعْلَمُ مَا فِي الْبَرِّ وَالْبَحْرِ وَمَا تَسْقُطُ مِنْ وَرَقَةٍ إِلَّا يَعْلَمُهَا وَلَا حَبَّةٍ فِي ظُلُمَاتِ الْأَرْضِ وَلَا رَطْبٍ وَلَا يَابِسٍ إِلَّا فِي كِتَابٍ مُبِينٍ ﴾. ♦ السورة ورقم الآية: الأنعام (59). ♦ الوجيز في تفسير الكتاب العزيز للواحدي: ﴿ وعنده مفاتح الغيب ﴾ خزاءن ما غاب عن بني آدم من الرزق ولامطر ونزول العذاب والثَّواب والعقاب ﴿ لا يَعْلَمُهَا إِلا هُوَ وَيَعْلَمُ مَا فِي البر ﴾ القفار ﴿ والبحر ﴾ كلُّ قرية فيها ماءٌ لا يحدث فيهما شيء إلاَّ بعلم الله {﴿ وما تسقط من ورقة إلاَّ يعلمها ﴾ ساقطة وقبل أنْ سقطت ﴿ ولا حبة في ظلمات الأرض ﴾ في الثرى تحت الأرض ﴿ ولا رطب ﴾ وهو ما ينبت ﴿ ولا يابس ﴾ وهو ما لا ينبت ﴿ إلاَّ في كتاب مبين ﴾ أثبت الله ذلك كلَّه في كتابٍ قبل أن يخلق الخلق.
تفسير: (وعنده مفاتح الغيب لا يعلمها إلا هو ويعلم ما في البر والبحر)
فَقَدْ ظَهَرَ أَنَّ أَعْلَمَ الْمَخْلُوقَاتِ وَهُمُ الرُّسُلُ، وَالْمَلَائِكَةُ لَا يَعْلَمُونَ مِنَ الْغَيْبِ إِلَّا مَا عَلَّمَهُمُ اللَّهُ –تَعَالَى-، وَهُوَ تَعَالَى يُعَلِّمُ رُسُلَهُ مِنْ غَيْبِهِ مَا شَاءَ؛ كَمَا أَشَارَ لَهُ بِقَوْلِهِ: ( وَمَا كَانَ اللّهُ لِيُطْلِعَكُمْ عَلَى الْغَيْبِ وَلَكِنَّ اللّهَ يَجْتَبِي مِن رُّسُلِهِ مَن يَشَاء)[آل عمران:179]. ثم قال تعالى في الآية: ( وَيَعْلَمُ مَا فِي الْبَرِّ وَالْبَحْرِ) أي أنه يعلم ما في البراري والقفار، من الحيوانات، والأشجار، والرمال والحصى، والتراب. وعنده مفاتح الغيب لا يعلمها إلا هوشمند. وما في البحار من حيواناتها، ومعادنها، وصيدها، وغير ذلك مما تحتويه أرجاؤها، ويشتمل عليه ماؤها. وَذَكَرَ الْبَرَّ وَالْبَحْرَ لِقَصْدِ الْإِحَاطَةِ بِجَمِيعِ مَا حَوَتْهُ هَذِهِ الْكُرَةُ. ( وَمَا تَسْقُطُ مِنْ وَرَقَةٍ) من أشجارِ البَرِّ والبحر، والبلدان والقفر، والدنيا والآخرة: ( إِلا يَعْلَمُهَا وَلا حَبَّةٍ فِي ظُلُمَاتِ الأرْضِ) من حبوبِ الثمارِ والزروع، وحبوبِ البذور التي يبذرها الخلق؛ وبذور النوابت البرية التي ينشئ منها أصناف النباتات. ( وَلا رَطْبٍ وَلا يَابِسٍ) هذا عموم بعد خصوص: ( إِلا فِي كِتَابٍ مُبِينٍ) وهو اللوح المحفوظ، قد حواها، واشتمل عليها.
إطلاع الله أنبياءه ورسله على ما شاء من الغيب
المراد بالبر والبحر في قوله: (ويعلم ما في البر والبحر)
المراد بالورقة في قوله تعالى: (وما تسقط من ورقة)
قال تعالى: وَمَا تَسْقُطُ مِنْ وَرَقَةٍ إِلَّا يَعْلَمُهَا [الأنعام:59]، الظاهر من معنى الآية: أن ورقة الشجر إذا سقطت فإن الله يعلمها، يعلم وقت سقوطها وكم تستغرق في طبقات الهواء، والواحد منا لا يعلم ورق الشجر الساقط في بيته. لكن الله عز وجل ما من ورقة تسقط في المشارق والمغارب إلا وهو يعلمها، هذا هو التفسير الظاهر. التفريغ النصي - تفسير سورة الأنعام - الآيات [59-69] - للشيخ عبد الحي يوسف. وهناك تفسير ثان، قالوا: المراد بالورقة الرزق، قال بعضهم: ما من روقة تسقط إلا ومكتوب عليها: بسم الله الرحمن الرحيم، هذا رزق فلان بن فلان، كل ما يكون من نبات، من حب، من ثمر، الله عز وجل يعلم من آكله، ومن صاحبه؛ لذلك مثلاً لو وُضع عنب في صحن ونحن نجلس جماعة، ما يستطيع أحد منا أن يجزم بأن هذه سيأكلها فلان وهذه فلان، وهذه التي من الأسفل يأكلها فلان، لكن الله يعلم. وهناك تفسير ثالث بعيد، وهو من باب التفسير الإشاري، وينسب إلى جعفر بن محمد الصادق رضي الله عنه، قال: المقصود بالورقة الساقطة: ما ينزل من بطن أمه سقطاً، المولود الذي يخرج من بطن أمه ميتاً.
معبرة عن تقديرها لجهود الحرازين ودعمه المتواصل خاصة في مجالي الصحة والتعليم لشعبنا، مشيرة الى عمق ارتباط الفلسطيني بأرضه وشعبه أينما تواجد. بدوره، ثمن وزير التربية والتعليم د. مدارس النهى النموذجية – SaNearme. عورتاني هذا الدعم المعبر عن انتماء رجل الأعمال الفلسطيني حماد الحرازين لفلسطين ولقطاع التعليم فيها، مشيرا إلى أن المدرسة ستدرس المنهاج الفلسطيني ومناهج اضافية أخرى إن أمكن، بالإضافة الى التركيز على النشاطات اللامنهجية بما يؤكد على الحق في التعليم الذي تسعى الوزارة لتجسيده. شاكراً المحافظ غنام على تنسيق الجهود لبناء المدرسة. من جانبه توجه رئيس بلدية رام الله بالشكر للمتبرع الحرازين والمحافظ غنام مؤكداً أنه ليس التبرع الأول فله العديد من المبادرات الرائعة لخدمة أبناء الوطن من خلال توفير مدارس نوعية لطلبة فلسطين تضمن وجود كافة المرافق والمختبرات والوحدات لضمان نوعية تعلم وتعليم مميزة لطلبتنا.
مدارس النهى النموذجية – Sanearme
مرحبا عزيزاتي
ممكن كل وحده تدخل تقول افضل مدرسه خاصه للاولاد في جده لاني محتاره ابغ مدرسه ابتدائيه ممتازه في الصفوف الاوليه
وشكرا مقدما للجميع:87457::87457:87457::groupwave::groupwave::BOUNCE8::BOUNCE8:
مدرسة منارات جده ومدارس الاقصى أنا ولد اخوي في مدرسة المنارات تمهيدي ممتازة
مدارس الأقصى
منارات جده
انا عن نفسي اقولك احسن مدرسة اولاد الاقصى
حتى لو كان الطالب فاااااشل احسو يسير ذكي احب طريقة تدريسهم
اما المنارات والله ما ادري
صراحة ولاأخفيكي سرا مدرسة جيل الأمانة الأهلية
مدارس الامجاد والاقصى
نسبة القبول في تخصص علم النفس جامعة عفت الأهلية للبنات 1443 جامعه الطائف. جامعة جازان جامعة حكومية سعودية تقع في مدينة جازان بمنطقة جازان بالمملكة العربية السعودية وهي تحت إشراف وزارة التعليم السعودية، تأسست الجامعة في 5 يناير 2006، تمثل الجامعة اندماجاًَ بين عدد من الكليات التي أنشأتها.