المشكلات
لا بدّ أنكّ تواجه الكثير من المشكلات التي لا مفرّ لكَ منها؛ إذ تُواجهكَ في جميع مراحل حياتكَ، وتُعرف المشكلة بأنّها موقف ما يطرأ على حياتكَ، يكون مزعجًا لكَ وغير مرحّب به، وقد يسبب لكَ ضررًا أو أذًى، وتتطلب المشكلات رد فعل مناسب منكَ، فحاول أن تتعامل معها، وتُسيطر عليها، وتسعى إلى حلّها والتغلّب عليها. كتاب الإبداع فى حل المشكلات صفاء الأعسر PDF – المكتبة نت لـ تحميل كتب PDF. [١] كما يُمكن تعريف المشكلة بأنّها سؤال يجب حلّه وإيجاد إجابة شافية عليه، وتعتمد حلول المشكلات على حجمها وتأثيرها عليكَ؛ إذ قد تكون مشكلة معقدة تحتاج إلى عصف ذهني والكثير من التفكير، واللجوء إلى الاستشارة، وأحيانًا تكون مشكلةً بسيطةً وحلولها واضحة، وعلى الرغم من اختلاف أحجام المشكلات وأنواعها، حاول دائمًا الاعتراف بها، وإدراكها، والسعي إلى حلّها. [٢]
الإبداع في حل المشكلات
إنّ الإبداع في حلّ المشكلات طريقة مبتكرة لحل أي مشكلة تواجهكَ، فحاول أن تلجأ إلى هذا النوع من التفكير عندما يفشل التفكير التقليدي في حل مشكلتكَ؛ إذ يُشجّع حل المشكلات الإبداعي العثور على وجهات نظر جديدة، والوصول إلى حلول مبتكرة تمكّنكَ من صياغة خطة واضحة للتغلب على العقبات والصعوبات. تطوّر مفهوم حل المشكلات الإبداعي في المرة الأولى في أربعينيات القرن العشرين جنبًا إلى جنب مع مفهوم العصف الذهني ، ولأن الإنسان عمومًا عرضة للمشكلات يوميًا بما فيهم أنتَ، وذلك في كل مجال من مجالات الحياة، كان لا بدّ من إيجاد طريقة فعّالة لحل هذه المشكلات والتغلّب عليها.
- الابداع في حل المشكلات - حياتكِ
- التفكير والابداع في حل المشاكل وأتخاذ القرارات | يوروماتيك للتدريب والإستشارات
- كتاب الإبداع فى حل المشكلات صفاء الأعسر PDF – المكتبة نت لـ تحميل كتب PDF
- الابداع في حل المشكلات | SHMS - Saudi OER Network
- المنتجات والبرامج التعليمية | Microsoft Education
- حسن التوكل علي الله سر النجاح
- حسن التوكل على الله
الابداع في حل المشكلات - حياتكِ
نموذج جيلفورد لحل المشكلات:
قدم جيلفورد ( Guilford, 1986) نموذجًا مبسَّطًا لحل المشكلات، على أساس نظريته في التكوين العقلي، وأطلق عليه " نموذج التكوين العقلي لحل المشكلات " Structure of In tellect Problem Solving Model ". الابداع في حل المشكلات صفاء الاعسر. وكما يبدو هذا النموذج في الشكل رقم (3 - 4) يلعب مخزونُ ذاكرة الفرد وحصيلتُه المعلوماتية أو مدركاته القابلة للتذكر دورًا حيويًّا في مختلف مراحل عملية حل المشكلة، كما أن هذا المخزون هو الذي يبقي على النشاطات الهادفة لإيجاد حل للمشكلة عن طريق عمليات الذاكرة. واستنادًا للنموذج تبدأ الخطوة الأولى في حل المشكلة باستقبال النظام العصبي للفرد، أو نظام الاتصالات لديه لمثير خارجي من البيئة أو مثير داخلي من الجسم قد يكون على شكل انفعالات وعواطف، ثم تتعرَّض المثيرات الخارجية أو المدخلات لعملية تصفية Filtering في الجزء السفلي من الدماغ، عن طريق نسيج شبكي يعمل كبوَّابة تتحكَّم في عبور كل المثيرات القادمة إلى مراكز الدماغ العليا حيث الإدراك والمعرفة. ويؤكِّد جيلفورد أهميةَ دور الذاكرة في عملية التصفية؛ حيث إن مخزون الذاكرة يتضمَّن بعض المفاهيم المسبقة والنزعات التي تسدُّ الطريق أمام وعي الفرد وإدراكه لبعض المثيرات أو المشكلات، ويعرف هذا النشاط الانتقائي بـ" الانتباه ".
التفكير والابداع في حل المشاكل وأتخاذ القرارات | يوروماتيك للتدريب والإستشارات
مكان لإخراج الذكاء الجماعي
مساحة الإبداع هي أيضًا مكان يستطيع فيه الموظفون من جميع الثقافات أو المهارات أو الخبرات أو الجنسيات العمل معًا من أجل إنشاء منتجات أو خدمات جديدة تمامًا تثريها تجارب كل منهم. وهذا ما يسمى بالذكاء الجماعي. بدلاً من العمل بمفردك أو مع فريقك التقليدي، يمكنك مزج ملفات تعريف مختلفة للمضي قدمًا في عملية الإبتكار. هذا يسمح للعمل التشاركي والجماعي بالظهور وقبل كل شيء التعاون كفريق في وضع مستعرض. هذه كلها أصول قيمة لبناء مشاريع طموحة ومبتكرة. مكان للمشاركة والتعلم
في الدول العربية، عدد قليل جدًا من الموظفين هم المصدر المباشر لطلب التدريب. وهذه هي المشكلة بالضبط. يمكن أيضًا استخدام هذا الموقع المخصص للإبتكار الإداري الجديد في الشركة لتنظيم التدريب. إنها بالفعل مساحة للمشاركة، مما يعزز تعلم الموظف. يمكن أن تكون فرصة لتنظيم مؤتمرات مع خبراء (محادثات صغيرة) أو لقاءات لدعوة أشخاص من الخارج أو حتى جلسات تدريبية حول مواضيع معينة. الابداع في حل المشكلات | SHMS - Saudi OER Network. ومع ذلك، فإن نقاط القوة والإيجابيات في هذا النوع من الأماكن لا يمكن إنكارها بالنسبة لشركة تريد أن تنمو أو تعيد اختراع نفسها. يمكننا أيضًا أن نرى أن الشركات الرقمية التي تعمل مثل Google أو Facebook قد دمجت هذه الأنواع من المساحات بسرعة كبيرة في مبانيها، بعد وقت قصير جدًا من إنشائها.
كتاب الإبداع فى حل المشكلات صفاء الأعسر Pdf – المكتبة نت لـ تحميل كتب Pdf
SWAY
الواقع المُختلط
وسِّع نطاق فصلك الدراسي وتعمَّق في كل مادة باستخدام الإمكانات الشاملة والتفاعُلية لتكنولوجيا الواقع المُختلط. Minecraft: الإصدار التعليمي
إن Minecraft: الإصدار التعليمي عبارة عن إحدى ألعاب العالم المفتوح التي تشجع على الإبداع والتعاون وحل المشكلات في بيئة غامرة لا حدود لها. MINECRAFT
استكشف حلول التعليم العالي
احصل على الحلول والموارد لتحسين التجارب في مؤسسات التعليم العالي، وتعزيز إمكانات أعضاء هيئة التدريس واستغلال البيانات لتحسين النتائج التعليمية. الابداع في حل المشكلات. الحلول للتعليم العالي
الابداع في حل المشكلات | Shms - Saudi Oer Network
إذا كانت جميع الحلول للمشكلات الإبداعية طالما كانت تحقق متطلبات المشكلة، وتتصل بالجدة فإن القدرة على التفكير الإبداعي يجب أن تكون قدرة إنسانية أساسية وليست سمة أو مهارة من عالم آخر كما تصورها النظرية العبقرية للإبداع. أقرأ التالي منذ 6 أيام كريستيان السابع ملك الدنمارك منذ 6 أيام كارل السادس إمبراطور الإمبراطورية الرومانية منذ 6 أيام شارل الثالث ملك فرنسا منذ 6 أيام ستانيسلاف ليزينسكي ملك بولندا منذ 6 أيام كيفية تعامل اللاجئين مع الفيضانات داخل المخيمات منذ 6 أيام دور الألعاب التي يمكن للمعلم استخدامها لتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة منذ 6 أيام تمرينات التنفس لذوي الاحتياجات الخاصة منذ 6 أيام السقالة والقياس في استخدام الكمبيوتر للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم منذ 6 أيام قوانين السقالة المطبقة في بيئة التعلم لذوي صعوبات التعلم منذ 6 أيام التعرف على أساليب التعلم للتلاميذ ومعلميهم في صعوبات التعلم
المنتجات والبرامج التعليمية | Microsoft Education
والابتكار الذي يعيش طويلاً وينتشر على نطاق واسع يصبح عادةً تقليدً جديدً. " كل الابتكارات تبدأ كحلول إبداعية، ولكن ليست كل الحلول الإبداعية تصبح ابتكارات. " [1] بعض الابتكارات أيضاً تتأهل لتكون اختراعات. [1]
الاختراع هو نوع خاص من حل المشكلات الإبداعي الذي يؤهل فيه الحل المنشى ليكون اختراع لأنه جديد ومفيد كهدف، ومادة، وعملية، وبرمجيات، أو أي نوع آخر من عناصر القابلية للتسويق. [1]
الأدوات والتقنيات [ عدل]
العديد من الأدوات والتقنيات اللآزمة لخلق حل فعال للمشكلة وصفت في تقنيات الإبداع وحل المشكلات. ويمكن تصنيف تقنيات حل المشكلات الإبداعي على النحو التالي:
تقنيات الإبداع مصممة لتحول الحالة العقلية للشخص إلى حالة أخرى تشجع الإبداع. هذه التقنيات وصفت بـ تقنيات الإبداع. وأحد هذه الأساليب الشائعة هو أخذ قسطاً من الراحة والاسترخاء أو النوم بعد المحاولة المكثفة للتفكير في الحل. تقنيات الإبداع صممت لإعادة صياغة المشكلة. على سبيل المثال، إدراك الأهداف الشخصية عن طريق السؤال "ماذا أنا في الحقيقة أحاول أن أنجز؟" يمكن أن يؤدي إلى تبصر مفيد. التفكير والابداع في حل المشاكل وأتخاذ القرارات | يوروماتيك للتدريب والإستشارات. تقنيات الإبداع صممت لزيادة كمية الأفكار الجديدة. ويستند هذا الأسلوب على الاعتقاد بأن العدد الأكبر من الأفكار يزيد من فرصة أن أحدها له قيمة.
تغيير القيود
مديري الإبداع يغيرون القيود حيث هناك الكثير من القيود التي يجب التعامل معها على أساس يومي على مدار الساعة في ساعة الخروج والجلوس على مكتبك وتناول الغداء في الساعة 1 مساءً وركوب القطار في الساعة 5:30 مساءً. لماذا يجب أن يتناسب كل شيء مع صندوق صغير أنيق؟ في الواقع لا. ماذا لو أعطيت موظفيك حرية العمل من حيث يريدون؟ هل تأخذ إجازة غير محدودة، أو تقضي يومين في الشهر في العمل مع فريق آخر؟
يجب أن يكون لكل بيئة عمل بعض القيود المناسبة للمشروع. في الواقع يضع مديرو الإبداع إرشادات للفريق تأخذ في الإعتبار "لماذا" و "ماذا" و "كيف": لماذا نحتاج إلى قيود؟ ما الذي سيستفيد منه فريقنا من هذه القيود؟ كيف ستساعدنا في الوصول إلى هدفنا الأعلى؟
الحرص على فتح الحدود
كلما سمحت لموظفيك بمزيد من الحرية، زادت احتمالية تبنيهم لعقلية التعلم. يؤمن مديرو الإبداع الجيدون بقيمة مشاركة المعرفة والتواصل والتعاون. أولئك الذين يخشون الإنفتاح سينتهي بهم الأمر بقمع الإبداع. عندما تفتح المنظمات الحدود، فإنها تتمتع بتدفق الأفكار العظيمة. يجب السماح للعاملين المبدعين بالتواصل مع الأشخاص والمنظمات ذات التفكير المماثل وحضور المؤتمرات عبر الشركة وإنشاء شبكات ابتكار مفتوحة ومشاركة الأفكار والممارسات.
فبعض الناس يترك العمل بالأسباب زعمًا منه أنه متوكل على الله، وقد ذم الله ترك العمل بالأسباب؛ وأنه ليست علامة توكل.
حسن التوكل علي الله سر النجاح
الإصلاح
حسن التوكل على الله
2- التعريض له بالخبر، فلم يقطع له النبي صلى الله عليه وسلم بأمر الصحبة في الهجرة وإنما قال: « لعل الله يجعل لك صاحباً ». 3- إعداد راحلتين قبل مدة طويلة من الهجرة، إذ لو اشترى الراحلتين قبيل الهجرة فربما لفت أنظار قريش إلى ذلك، وماذا يريد أبو بكر بهاتين الراحلتين إلا لأمر بيته مع محمد؟ وبخاصة بعد تفاقم الأزمة واشتداد الوحشة بعد بيعة العقبة الثانية، وهذه رواية البخاري. 4- دفع الراحلتين إلى الدليل قبل الهجرة. 5- زيارة أبي بكر كل يوم، فقد كان النبي صلى الله عليه وسلم لا يخطئه يوم أن يأتي أبا بكر غدوة وعشية، وعلى هذا لم يكن الأمر غريباً على قريش في مجيئه إليه وقت التخطيط للهجرة. 6- تغيير الوقت المعتاد للزيارة، ولعل ذلك بسبب الرصد من قبل قريش لزياراته في الوقت المعتاد. حسن التوكل علي الله سر النجاح. 7- اختيار الوقت المناسب للزيارة وهو وقت الظهيرة حيث يستظل الناس ويكونون في بيوتهم. 8- الخروج إلى أبي بكر متنكراً بالقناع حتى لا يعرف. 9- الإسرار لأبي بكر بخبر الهجرة، وكتمان ذلك عن أهل بيته في بداية الأمر حيث قال له: « أخرج من عندك ». 10- الإسراع في إعداد الزاد وتجهيزه. 11- مبيت علي على الفراش، كما في المسند لأحمد. 12- الخروج من خوخة في ظهر بيت أبي بكر ولم يخرجوا من الباب المعتاد، كما في رواية ابن إسحاق.
27- مواصلة السير بدون توقف. 28- تأخير وقت الراحة. 29- حمل أبي بكر جميع ماله، ومن فوائد ذلك أن أبا بكر كان رجلاً غنياً فربما لحقهم الطلب فاستطاع أن يفدي أنفسهما بذلك المال، وكان مبلغاً كبيراً قدر بخمسة آلاف، كما عند ابن إسحاق، وتقدير المبلغ. رواه أحمد والحاكم. حسن التوكل على الله. بدأ التخطيط العلمي للهجرة بعرض النبي صلى الله عليه وسلم نفسه على الوافدين إلى مكة وعقد بيعة العقبة الأولى والثانية وبايعهم المصطفى صلى الله عليه وسلم على السمع والطاعة في المنشط والكسل والنفقة في العسر واليسر، وعلى الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر، وألا تأخذهم في الله لومة لائم، وأن ينصروه ويمنعوه إذا قدم إليهم بما يمنعون منه أنفسهم وأزواجهم. 30 ـ وقبل ذلك كله أرسل المصطفى صلى الله عليه وسلم مصعب بن عمير ليعلمهم وليمهد البيئة في المدينة المنورة لقدوم المصطفى صلى الله عليه وسلم والمهاجرين. بدر عبد الحميد هميسه