مكافآت النشر
تسعى عمادة البحث العلمي في الجامعة من خلال برامج محفزات البحث العلمي إلى تطوير وتشجيع البحث العلمي والارتقاء بمستواه ورفع مخرجاته وتعظيم العائد منه وتحقيق التميز في تخصصات الجامعة على المستوى العلمي، وبما يرتقي بمستوى الجامعة محلياً وعالمياً، ويأتي ذلك من خلال إذكاء روح التنافس بين الباحثين لتجويد الأداء وتقديم الأفضل وصولاً إلى الهدف المنشود الذي من أجله تمنح الجوائز. ومن باب زيادة الفرص قسمت الجوائز إلى عدة فئات كالتالي:
1 – جائزة أعضاء هيئة التدريس للنشر العلمي. 2 – جائزة النشر العلمي المشترك. 3 – جائزة طلاب الدراسات العليا للنشر العلمي. ولمزيد من التفاصيل وآليه التقديم يمكن الاطلاع على الأدلة. البوابة الالكترونية جامعة سعود. شروط طلب مكافأة النشر:
أن يكون المتقدم من أعضاء هيئة التدريس في الجامعة. يتقدم طالب مكافأة النشر بالطلب عن طريق البوابة الالكترونية لعمادة البحث العلمي ().
أن يشير الباحث في الورقة العلمية المنشورة إلى انتمائه (Affiliation) للجامعة السعودية الإلكترونية. أن يقدم البحث خلال الموعد المعلن عنه كل في فصل دراسي. أن لا يكون البحث مدعوم من الجامعة السعودية الالكترونية.
- الاعتماد الأكاديمي المؤسسي 2024 م | صحيفة رسالة الجامعة
- ما هو علم نفس الشخصية
- كتب علم نفس الشخصية
- كتاب علم نفس الشخصية pdf
- علم نفس الشخصية د. احمد محمد عبد الخالق
الاعتماد الأكاديمي المؤسسي 2024 م | صحيفة رسالة الجامعة
وبين الدكتور المقرن أن هناك ثلاثة أقسام لكل فرع من فروع الجائزة يمكن المنافسة عليها وهي، «ساهم» للتميز في إثراء منصة «شمس» بالموارد التعليمية، وقسم «استثمر» في المحتوى والبرامج النوعية للموارد التعليمية، وقسم «أنتج» لإنتاج وتصميم الموارد التعليمية. وقدّم الدكتور المقرن شكره لمعالي وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى، على رعايته لجائزة التميز في التعلم الإلكتروني في نسختها الرابعة، ودعمه الدائم والمستمر. وسلط أمين عام جائزة التميز الدكتور أحمد المسعد الضوء على المعايير والضوابط التي وضعتها لجنة الجائزة ويجب مراعاتها لدى الاشتراك في الجائزة، التي تهدف في الأساس لتنمية فكر الإبداع والابتكار، وبث روح التنافسية في المحتوى الرقمي المواكب للتحول الرقمي ضمن رؤية 2030. الاعتماد الأكاديمي المؤسسي 2024 م | صحيفة رسالة الجامعة. وأكد أن الجائزة مفتوحة لجميع المؤسسات التعليمية الجامعية والتعليم العام والقطاع الخاص في المملكة العربية السعودية، وعلى ضرورة أن يكون العمل منتهياً وليس في طور الإنشاء، مع تعبئة نموذج طلب المشاركة على موقع الجائزة للأقسام التي تتطلب تعبئة نموذج الاشتراك، وتجنب النقل والاقتباس من خلال الالتزام بحقوق الملكية الفكرية في المشاريع والمحتويات المقدمة.
بأمر خادم الحرمين الشريفين أصدر خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود ـ حفظه الله ـ أمراً كريماً بتقديم اختبارات الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي الحالي 1441هـ للطلاب والطالبات؛ لتكون بداية الاختبارات يوم الأحد 10 رمضان 1441 هـ الموافق 3 مايو 2020م، وبداية إجازة نهاية العام الدراسي بنهاية دوام يوم الخميس 21 رمضان 1441 هـ الموافق 14 مايو 2020م. وأوضح معالي وزير التعليم الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ في تصريح لوكالة الأنباء السعودية أن الموافقة الكريمة من خادم الحرمين الشريفين ـ أيده الله ـ على تقديم اختبارات الفصل الدراسي الثاني لهذا العام؛ تعكس اهتمامه - رعاه الله ـ بأبنائه الطلاب والطالبات في جميع مراحل التعليم العام والجامعي، مشيراً إلى حرص خادم الحرمين الشريفين في أن يكون للقرار أثر إيجابي على نتائج التعليم ومستوى الأداء في الاختبارات، من دون أن يكون هناك فترة توقف للدراسة في شهر رمضان ثم العودة للاختبارات بعد إجازة عيد الفطر المبارك. وقال معاليه: «إن الوزارة درست مبررات ومكتسبات تقديم الاختبارات، وأعدت تقارير ميدانية في ذلك، وأظهرت المصلحة على الأصعدة كافة أهمية تقديمها، وبناءً عليه تم الرفع إلى المقام الكريم للموافقة عليها».
يركز عالم نفس الشخصية على كيفية توافق هذه العمليات المختلفة معاً وتكاملها؛ ذلك لإعطاء كل شخص هوية أو شخصية مميزة، ظهرت الدراسة النفسية المنهجية للشخصية من عدد من المصادر المختلفة بما في ذلك دراسات الحالة النفسية التي ركزت على الحياة في ضائقة، كذلك من الفلسفة التي تستكشف طبيعة الإنسان ومن علم وظائف الأعضاء والأنثروبولوجيا وعلم النفس الاجتماعي. أنواع نظريات علم نفس الشخصية: نظريات النوع الفسيولوجي: أثارت فكرة أنّ الناس يندرجون في فئات معينة من أنواع الشخصية فيما يتعلق بالخصائص الجسدية فضول العديد من علماء النفس الحديثين بالإضافة إلى نظرائهم من القدماء، مع ذلك فقد تم رفض الفكرة القائلة بأن الناس يجب أن يندرجوا في فئة شخصية صارمة أو أخرى، يتم النظر في مجموعتين عامتين من النظريات هنا؛ الخلطية والصرفية. النظريات الفكاهية: ربما تكون أقدم نظرية شخصية معروفة موجودة في الكتابات الكونية للفيلسوف اليوناني وعالم وظائف الأعضاء إمبيدوكليس وما يتصل بها من تكهنات للطبيب أبقراط ، كانت مرتبطة بالصحة ومرتبطة بالتغيرات في المزاج؛ مثل الدم المزاج (المتفائل)، الصفراء السوداء (الكآبة)، هذه النظرية من وجهة نظرها أنّ كيمياء الجسم تحدِّد المزاج، فقد نجت بشكل ما لأكثر من 2500 عام؛ وفقاً لهؤلاء المنظرين الأوائل، يعتمد الاستقرار العاطفي وكذلك الصحة العامة على التوازن المناسب بين الأخلاط الجسدية الأربعة؛ قد يؤدي فائض الشخص إلى مرض جسدي معين أو سمة شخصية مبالغ فيها.
ما هو علم نفس الشخصية
ذات صلة علم النفس وتحليل الشخصية علم النفس والشخصية
علم نفس الشخصية
هو نوع من أنواع علم النفس، والذي يُعنى بدراسة الاختلافات الفردية بين شخصيات الأفراد؛ حيث اهتمّ علماء النفس بربط الدّراسات النفسية مع الحياة الاجتماعية للتعرّف على طبيعة السلوك البشري، وكيفيّة تعامل الأفراد مع المحيط الموجود حولهم، وارتباطهم بهِ كجزءٍ منه، فبدأت دراسةُ علم النفس تَعتمد على علم الاجتماع كنوعٍ من أنواعِ الدّراسات الاجتماعية التي تعتمد على تحليل شخصية الفرد، ومعرفة مدى تأقلُمِهِ مع كافة المؤثرات الخارجية التي تَحدُث معه، من فرح، وحزن. يُعرّف علم نفس الشخصية بأنّه مجموعةُ المشاعر، والعواطف، والانفعالات، والتخيلات الخاصة بكل فرد، والتي تعكس طبيعةَ شخصيتهِ، وطريقة إدراكه، وتصرّفه في كافةِ المواقف والأحداث التي تحدث معهُ بشكلٍ يومي، وكلّما تَمكّن الإنسان من التعامل بشكلٍ مُناسبٍ مع كافة المؤثرات المحيطة بهِ استطاع العيش بطريقةٍ ملائمةٍ مع نفسه، ومع الأشخاص الآخرين، سواءً في المنزل، أو العمل، أو الأماكن العامة. الواجبات الإنسانية
هي مجموعةُ الواجبات التي يَجب على كلّ فردٍ من أفراد المجتمع الالتزام بها، والحرص على تنفيذها بالطُرق المناسبة، ومن هذه الواجبات:
الواجبات الفردية
هي كافةُ النشاطات والمهام التي يقوم بها الفرد بشكلٍ خاص، وقد تكون ذات تأثيرٍ إيجابي أو سلبيّ، ومن هذه الواجبات:
المحافظة على الحياة: يُعد أهم واجبٍ يَدرُسُه علم نفس الشخصية؛ لأنّ حفاظ الإنسان على حياتهِ هو سلوكٌ فرديٌ ذاتي، يحرص فيه كلّ شخصٍ على توفيرِ حاجاتهِ الأساسية من طعامٍ، وماءٍ، ومأوى، وغيرها من الأمور.
كتب علم نفس الشخصية
خطبة الكتاب نصائح الأستاذ القائم بتدريس الكتاب نصائح للطالب الذي يدرس هذا الكتاب القسم الأول: محددات الشخصية 1. الشخصية «مقدمة وتعريف» أولاً: الشخصية: مقدمة ثانياً: تعريفات الشخصية ثالثاً: سمات الشخصية رابعاً: المحددات العامة للشخصية الملخص أسئلة للمناقشة 2. المحددات البيولوجية للشخصية أولا: الوراثة ثانيا: التكوين البيوكيميائي والغدي للفرد الملخص أسئلة للمناقشة 3. ما هو علم نفس الشخصية. المحددات الاجتماعية: التطبيع الاجتماعي مقدمة وتعريف أولاً: وكالات التطبيع الاجتماعي ثانياً: اللغة والتطبيع الاجتماعي ثالثاً: الدين والتطبيع الاجتماعي رابعاً: وسائل الإعلام والتطبيع الاجتماعي خامساً: الآليات النفسية للتطبيع الاجتماعي سادساً: المدرسة السلوكية والتطبيع الاجتماعي الملخص أسئلة للمناقشة 4. المحددات الاجتماعية: النمو الاجتماعي أولاً: النمو الاجتماعي في سنتي المهد ثانياً: النمو الاجتماعي في الطفولة المبكرة (سنوات ما قبل المدرسة الابتدائية) ثالثاً: النمو الاجتماعي في مرحلة الطفولة المتأخرة (سنوات المدرسة الابتدائية من 6 -12 سنة) رابعاً: النمو الاجتماعي في مرحلة المراهقة الملخص أسئلة للمناقشة القسم الثاني: نظريات الشخصية الباب الأول: التحليل النفسي 5.
كتاب علم نفس الشخصية Pdf
وسع كريتشمر اكتشافاته وتأكيداته في نظرية تتعلق ببناء الجسم والشخصية لدى جميع الناس، كما كتب أنّ البنية النحيفة والحساسة مرتبطة بالانطوائية، في حين أن أولئك الذين لديهم أجسام مستديرة أثقل وأقصر تميل إلى أن تكون مزاجية ولكنّها غالباً ما تكون منفتحة ومرحة، على الرغم من الآمال المبكرة بأن أنواع الجسم قد تكون مفيدة في تصنيف خصائص الشخصية أو في تحديد المتلازمات النفسية، لم يتم العثور على العلاقات التي لاحظها كريتشمر مدعومة بقوة من خلال الدراسات التجريبية. كتب علم نفس الشخصية. في الثلاثينيات من القرن الماضي أجريت دراسات أكثر تفصيل بواسطة طور (William H. Sheldon) في الولايات المتحدة نظام لتخصيص رقم نمط جسدي مكون من ثلاثة أرقام للأشخاص، كل رقم يتراوح من 1 إلى 7، ينطبق كل رقم من الأرقام الثلاثة على أحد مكونات (Sheldon) الثلاثة لبناء الجسم؛ الأول إلى الشكل الداخلي الناعم المستدير والثاني إلى المربع والميزومورف العضلي؛ الثالث إلى الشكل الخارجي الخطي ذو العظم الناعم، بالتالي فإنّ وجود باطني البنية تطرفا يكون 711 وظاهري البنية أقصى 117 والشخص العادي 444. ثم وُضعت قائمة من 20 بند من الصفات التي متباينة ثلاث فئات منفصلة من السلوكيات أو الأمزجة، يبدو أن مقياس المزاج المكون من ثلاثة أرقام مرتبط بشكل كبير بملف النمط الجسدي وهو ارتباط فشل في إثارة علماء الشخصية؛ خلال الثلاثينيات أيضاً بدأت دراسات الشخصية في النظر في السياق الاجتماعي الأوسع الذي يعيش فيه الشخص، عالم الأنثروبولوجيا الأمريكي درس مارغريت أنماط التعاون والمنافسة في 13 مجتمع بدائي وتمكن من توثيق اختلافات واسعة في تلك السلوكيات في مجتمعات مختلفة.
علم نفس الشخصية د. احمد محمد عبد الخالق
بالتالي من المتوقع أن يكون لدى الشخص الذي لديه فائض من الدم شخص متفائل المزاج؛ أي أن يكون الشخص متفائل ومتحمس وسريع، يُعتقد أنّ الكثير من الصفراء السوداء (ربما يختلط الدم الداكن مع إفرازات أخرى) تنتج مزاج كئيب، فزيادة العرض من الصفراء (التي يفرزها الكبد) ستؤدي إلى الغضب والتهيج واليرقان نظرة للحياة. يُزعم أن وفرة البلغم التي تفرز في الممرات التنفسية، تجعل الناس أكثر تماسك ولا مبالاة وغير مبالين، مع تقدم العلوم البيولوجية تم استبدال هذه الأفكار البدائية حول كيمياء الجسم بأفكار أكثر تعقيد ودراسات معاصرة للهرمونات، كذلك الناقلات العصبية والمواد المنتجة داخل الجهاز العصبي المركزي مثل الإندورفين. النظريات المورفولوجية (نوع الجسم): ترتبط بالنظريات البيوكيميائية تلك التي تميز أنواع الشخصيات على أساس شكل الجسم (نوع جسدي)، تم تطوير هذه النظرية المورفولوجية من قبل الطبيب النفسي الألماني إرنست كريتشمر في كتابه "اللياقة البدنية والشخصية"؛ الذي نُشر لأول مرة في عام 1921، كتب أنّه بيّن مرضاه ضعفاء نوعاً ما، كذلك بناء الجسم والعضلات، في كثير من الأحيان المميزة لمرضى الفصام تمّ العثور عليه بين مرضى الاكتئاب الهوسي.
2- تنظيم مستويات السكر في الدم
يمكن أن يساهم الضحك في الحفاظ على مستوى السكر الطبيعي في الدم خاصة لدى الأشخاص الذين يعانون من مرض السكري من النوع الثاني، ولكن لا يزال التفسير الطبي العلمي لذلك غير موجود ويفتقر إلى الدليل ولكن ذلك غالبًا ما يكون بسبب تأثير الضحك المباشر على الجهاز الهرموني العصبي. اقرأ أيضًا: كيفية التعامل مع ضغوط الحياة
3- تحسين صحة القلب
يساهم الضحك في تعزيز صحة عضلة القلب وذلك من خلال عمله على تمدد بطانة الأوعية الدموية في القلب ويساعد ذلك بدوره على زيادة تدفق الدم في الاوعية الدموية لمكافحة تصلب الشرايين والتقليل من خطر الإصابة بالسكتة الدماغية. الضحك الكثير في علم النفس له بعض الدلالات منها زيادة الضغط الواقع عليك في حياتك أو تعرضك للاكتئاب لذلك في حالة تعرضت له حاول تخفيف ما تعاني منه من ضغط.
إبراهام ماسلو وعلم النفس الإنساني مقدمة عن المدرسة الإنسانية إبراهام ماسلو أولا: الدوافع والحاجات ثانيا: تحقيق الذات الملخص أسئلة للمناقشة 16. كارل روجرز كارل روجرز أولا: نظرة روجرز إلى الشخص ثانيا: الذات ثالثا: طريقة التصنيف رابعا: تحقيق الذات خامسا: الانسجام والتوافق الذاتي سادسا: حالات الانسجام والعمليات الدفاعية سابعا: الحاجة إلى التقدير الإيجابي ثامنا: تحقيق الذات وعلاقته بالنمو النفسي السوي تاسعا: المرض النفسي عاشرا: العلاج النفسي الحادي عشر: طبيعة الإنسان عند روجرز الثاني عشر: العلاج المعقود على المستفيد الملخص أسئلة للمناقشة حاشية الباب الرابع: مدرسة السمات 17. أولبرت سيرة أولبرت الذاتية أولا: طبيعة الشخصية ثانيا: سمات الشخصية ثالثا: العادات والاتجاهات رابعا: نماذج السمات خامسا: نظرية الشخصية سادسا: الاستقلال الوظيفي سابعا: الأنوية أو الذات المتفردة ثامنا: الشخصية في الطفولة تاسعا: الشخصية في الرشد عاشرا: صورة الإنسان عند أولبرت الحادي عشر: القيم الثاني عشر: السلوك المعبر الثالث عشر: القياس الملخص أسئلة للمناقشة 18. ريموند كاتل السيرة الذاتية لـ ريموند كاتل أولا: السمات ثانيا: عوامل الشخصية ثالثا: الدوافع رابعا: الوراثة والبيئة خامسا: مراحل نمو الشخصية سادسا: طبيعة الإنسان عند كاتل الملخص أسئلة للمناقشة الباب الخامس: المدرسة الإسلامية 19.