إن هذه الآيات تدل على شيء واحد وهو أن الله تعالى سخر ذا القرنين، الملك الصالح لبناء السدّ العظيم، ليحجزَ بين يأجوج ومأجوج القوم المفسدين في الأرض وبين الناس، فإذا جاء الوقت المعلوم، واقتربت الساعة، اندكّ هذا السد، وخرج يأجوج ومأجوج بسرعة عظيمة وجمع كبير، لا يقف أمامه أحدٌ من البشر، فماجُوا في الناس، وعاثوا في الأرض فساداً. وهذه علامة على قرب النفخ في الصور، وخراب الدنيا، وقيام الساعة. ثانياً: أما الأدلة من السنة المطهرة: إن الأحاديث الدالة على ظهور يأجوج ومأجوج كثيرة، تبلغ حدّ التواتر المعنوي، فقد سبق ذكر منها وسأذكرُ منها طرفاً من بعض الأحاديث: – منها ما ثبتَ في الصحيحين، عن أم حبيبة بنت أبي سفيان عن زينب بنت جحش أن رسول الله صلّى الله عليه وسلم دخل عليها فَزعاً يقول:" لا إله إلا الله، ويلٌ للعرب من شرّ قد اقترب، فُتح اليوم من ردم يأجوج ومأجوج مثل هذه، وحلّق بأصبعه الإبهام والتي تليها، قالت زينب بنت جحش: فقلت يا رسول الله: انهلكُ وفينا الصالحون؟ قال: نعم، إذا كثر الخبث". اشكال ياجوج وماجوج - الطير الأبابيل. صحيح البخاري.
اشكال ياجوج وماجوج - الطير الأبابيل
ورد ذكرهم في اليهودية والمسيحية والإسلام وتعددت حولهم الروايات وتباينت، وكان بعضها أقرب إلى الأساطير. من هم قوم يأجوج ومأجوج؟ وما هي أوصافهم؟ وكيف سيكون ظهورهم؟
منمنمة فارسية تظهر ذو القرنين وهو يبني جدارا حديديا بمساعدة الجن لعزل يأجوج ومأجوج
هم قوم ورد ذِكرهم في المصادر الدينية اليهودية والمسيحية والإسلامية. يكتنفهم الغموض وتتباين الروايات عنهم وبعضها أقرب إلى الأساطير. لكن ثمة إجماع على أنهم كثيرو العدد جداً (مثل رمل البحر)، وهم أهل شرّ وفساد وقوة وعدوان، لا يصدّهم شيء عن ظلم مَن حولهم لبطشهم وجبروتهم. كانوا موجودين واختفوا بعد أن بُنِيَ بينهم وبين جيرانهم سدّ يمنعهم من الخروج إليهم، وقيل لا بل هم تحت ذلك الردم أو السدّ، وأنهم سوف يظهرون ثانيةً في آخر الزمان ويعيثون في الأرض فساداً، إلا أنهم يُقتَلون جميعاً في مَقتلة عظيمة، ويكون ذلك من أشراط الساعة، أي من علامات نهاية العالم. فمَن هم يأجوج ومأجوج؟ ومن أي مكان هم؟ وما هي أوصافهم؟ وكيف سيكون ظهورهم؟
الروايات متعدّدة. لكن هنا بعض الإضاءة عليهم مُستقاة من المصادر الدينية والروايات المُتعارِضة. نشير أولاً إلى أن ماجوج هو إسم ثاني أولاد يافث بن نوح.
وقد تضمنت الآيات السابقة إشارة جلية إلى أن بقاء "يأجوج" و"مأجوج" محصورين بالسد إنما هو إلى وقت معلوم { فإذا جاء وعد ربي جعله دكاء}، وهذا الوقت هو ما أخبر عنه النبي – صلى الله عليه وسلم - في أحاديثه، من أن خروجهم يكون في آخر الزمان قرب قيام الساعة. كما ورد ذكر "يأجوج" و"مأجوج" أيضاً في موضع آخر من القرآن يبين كثرتهم وسرعة خروجهم وذلك في قوله تعالى: { حتى إذا فتحت يأجوج ومأجوج وهم من كل حدب ينسلون}(الأنبياء:96). ذكر يأجوج ومأجوج في الحديث النبوي
رسمت الأحاديث النبوية ملامح أكثر وضوحاً عن عالم "يأجوج" و"مأجوج" وكشفت عن كثير من نواحي الغموض فيهم. فبنيت أن لديهم نظاماً وقائداً يحتكمون لرأيه، وأن السد الذي حصرهم به ذو القرنين ما زال قائماً، وأنه يمنعهم من تحقيق مطامعهم في غزو الأرض وإفسادها، ولذا فمن حرصهم على هدمه يخرجون كل صباح لحفر هذا السد، حتى إذا قاربوا هدمه أخروا الحفر إلى اليوم التالي، فيأتون إليه وقد أعاده الله أقوى مما كان، فإذا أذن الله بخروجهم حفروا حتى إذا قاربوا على الانتهاء قال لهم أميرهم: ارجعوا إليه غدا فستحفرونه - إن شاء الله - فيرجعون إليه وهو على حاله حين تركوه، فيحفرونه ويخرجون على الناس فيشربون مياه الأنهار، ويمرون على بحيرة طبرية فيشربها أولهم، فيأتي آخرهم فيقول: لقد كان هنا ماء!!
اوراق عمل تربية اسرية ثالث ابتدائي الفصل الاول
مدخل وتمهيد لإثارة انتباه الطالبات بعرض قصة بأسلوب رائع وصوت جميل لبيان أهمية المحافظة على الصحة والسلامة وكذلك عرض صور لبعض الرموز الارشادية – طرح سؤال ماذا تعرف عن هدي النبي صلى الله عليه وسلم في المحافظة على الصحة والسلامة. حل كتاب المهارات الحياتية والأسرية ثالث متوسط ف2 الفصل الثاني محلول 1443 » موقع كتبي. إبراز الأفكار والأفهام الباقية للوحدة بتقديم الأسئلة الأساسية مع مناقشة المهمات الأدائية التي تعمل على تحقيق هذه الأهداف والأفهام. عرض المعرفة والمهارة والخبرة التعليمية المراد اكسابها للطالبات بترتيب الكتاب لها بقصد تحقيقها واحدة تلو الأخرى وذلك حسب استراتيجية التدريس المناسبة وهي كالتالي( معاني الرموز الارشادية – السلامة في تناول الدواء – الوقوف والمشي الصحيحان – حمل الأشياء بطريقة صحيحة – أخطار الأسلاك الكربائية وأشعة الشمس – السباحة – الزكام) ويتم من خلال معرفة الخبرة السابقة للطالبة من خلال جدول يوزع على الطالبات ماذا تعرفين – اذا أريد ان أعرف – ماذاتعلمت). اوراق عمل تربية اسرية ثالث ابتدائي الفصل الدراسي الاول
تقسيم الطالبات لعدة مجموعات يطرح على كل مجموعة مفردة من مفردات الدرس ( خبرة تعليمة) ويتم مناقشة المجموعات وتعزيز المعلمة لهذه الإيجابات وتثبيت الخبرة المطلوبة.
اسرية ثالث متوسط الفصل الاول 1443
مشاركات جديدة
موضوع نشيط يحتوي على مشاركات جديدة
لا توجد مشاركات جديدة
موضوع نشيط لا يحتوي على مشاركات جديدة
الموضوع مغلق
ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك
BB code متاحة
الابتسامات متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
قوانين المنتدى
الانتقال السريع
الساعة الآن 09:31 AM.
اسريه ثالث متوسط الفصل الاول لغتي
2013-08-15, 05:33 AM
عروض بوربوينت لمادة التربية الأسرية للصف الثالث ابتدائي الفصل الأول لعام 1434-1435هـ
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
يسرني أن أقدم لكم عروض بوربوينت لمادة التربية الأسرية للصف الثالث ابتدائي الفصل الأول لعام 1434-1435هـ
للأمانة منقول
جزى الله من قام بهذا الجهد خير الجزاء
التوقيع:
2013-08-17, 03:55 AM
[ 2]
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك... لك مني أجمل تحية. اسريه ثالث متوسط الفصل الاول التاريخ. 2013-09-01, 07:49 PM
[ 3]
عضو جديد
شكرررررررررررررررررررررررررررررررررررررا
2013-09-03, 12:29 AM
[ 4]
الله يعطيك العافيه
2013-09-03, 05:33 PM
[ 5]
جزيتم خيرا كثيرا
2013-09-03, 05:41 PM
[ 6]
2013-09-10, 07:19 AM
[ 7]
عضو نشيط
مشششششششكور و جزااااااااااااك الله خيييييييييييييييييير و مشككككور
2013-09-10, 06:17 PM
[ 8]
الف شكررررررر
2013-09-10, 06:18 PM
[ 9]
يعطيك العااافية
2013-09-12, 02:23 AM
[ 10]
مشكور.. جزاك الله خيرا
اسرية ثالث متوسط الفصل الاول 1442
توزع على الطالبات بروشور كملخص سبوري للموضوع كاملا وتقرأ الطالبات هذا البروشورويكون مدعم بالصور التي تساعد على اتقان الخبرة والمهارة المطلوبة ومناقشة الطالبات فيه بطرح اسئلة على المجموعات وتعزيز المعلمة للتأكد من اتقان الخبرة المطلوبة. تقديم خرائط مفاهيم وخرائط ذهنية حول الموضوع تعدها المعلمة وتقوم الطالبات بتعبئتها ومتابعة المعلمة لهن للوصول لاتقان الموضوع كاملا. حل كتاب المهارات الحياتية والأسرية ثالث متوسط ف1 الفصل الاول 1442 محلول كاملا » موقع كتبي. مسابقة بين المجموعات على أن تعد كل مجموعة اسئلة خاصة تطرحها على المجموعات الأخرى وتقوم المعلمة بمساعدة طالبة متميزة بالتحكيم بين المجموعات ويمكن أن تعقد بعد الفصول الأخرى من الصف لخلق جو من التنافس بين الطالبات. اوراق عمل مادة التربية الاسرية للصف الثالث الابتدائي ف1
عقد اختبار للوحدة ويتم فيه التصحيح من قبل الطالبات أنفسهن بالتبادل فيما بينهم وتوجيه المعلمة لهن للتدريب على التقويم الذاتي. قي نهاية يطلب من الطالبات كتابة قصة – عمل مطوية – عمل ملصق مصور
حل التربية الاسرية عناية ملبسية – الغذاء والتغذية ثالث متوسط الفصل الاول
يتوقع من الطالبة في نهاية الوحدة أن اتقترح طرقا لتلافي بعض مشكلات الغسيل. لا تعطي أمثلة لمسببات البقع الناتجة من الغسيل الخاطئ للملابس ۳ تطبق خطوات إزالة البقعة المطلوبة من القطعة الملبسية المعروضة. ، تحرص على نظافة ملبسها وجماله. وتنفذ بعض غرز الكروشيه على عينة. الوقاية
( المشكلة) ١- تغير لون الملابس البيضاء
1-ثم غليها بطريقة خاطئة وذلك ١- عدم إطالة مدة الغليا بإطالة مدة الغلي أو تركها داخل حتى لا تؤثر الحرارة العالية الماء المغلي حتى يبرد. على الأنسجة. عروض بور بوينت أسرية ثالث متوسط الفصل الثاني ف2 عام 1436. ٢- التغير المفاجئ في درجة ٢- المحافظة على ثبات درجة حرارة الماء يؤدي إلي تثبيت | حرارة الماء في جميع مراحل المواد العالقة على الأنسجة. | الغسيل أو تغير درجة حرارة 3- استخدام الكلور بكميات الماء تدريجيا: حار دافئ بارد. كبيرة. ۳-ثم استخدام الكلور بكمية 4- عدم الشطف الجيد مناسبة وقبل انتهاء الغسيل للتخلص من أثار مواد بخمس دقائق. التنظيف خاصة إذا استخدمت 4- شطف الملابس جيدا الزهرة مباشرة. بالماء للتخلص من آثار 5- عدم نشرها في مكان القلويات؛ لأنها تتفاعل مع متجدد الهواء أو نشرها فوق الزهرة وأشعة الشمس مكونة بعضها البعض.