13- تلميذتي الذكية لكي تاج تحية وتقدير ودعواتي القلبية بمزيد من النجاح في حياتك العلمية والعملية. 14- ما شاء الله حبيبتي لديك في طلب العلم همة عالية زادك الله من فضله. 15- أقر الله بك عين وقلب والديك، زادك الله حرصًا على طلب العلم، وفقك الله. عبارات شهادات شكر وتقدير للطالبات كل هذه العبارات وأكثر يمكننا مشاركتها مع الطالبات لكي ننقل أليهم مدى عرفننا وتقديرنا لما بذلوه من جهد للوصول لأعلى درجات النجاح وحثهم على بذل المزيد للمساعدة على تقدمهم ونجاحهم، إن تقدم ونجاح الطالبات أولى خطوات تقدم المجتمع ونجاحه لذا لابد ألا يستصغر المعلم تلك العبارات ويقول أن لا قيما لها الموقف عكس ذلك بتلك العبارات يشجع الطالب على إحراز المزيد من الدرجات والنجاح والتقدم ومن ثم تقدم المجتمع. يستطيع الوالدان أيضًا المشاركة بتلك الكلمات الرقيقة البسيطة لدفع أولادهم للالتزام بقواعد البيت والحث على المذاكرة وحثهم على التخلق بأفضل الأخلاق وتنشئتهم على تقدير واحترام ما يقدم لهم من الآخر. تقدير المجتمع للمتفوقين والمتفوقات لا يقل أهمية عن تقدير المعلم والوالدين كلاً يعمل جنبًا إلى جنب من أجل التقدم العظيم للدولة والأمة الإسلامية.
شهادات شكر وتقدير للطالبات جاهزة للتعديل
عبارات شكر وتقدير للطالبات إلى طالباتي المتفوقات، كم أشعر بالفخر لأنني كنت أقوم بالتدريس لطالبات مثاليات مثلكن، وضعت ثقي فيكن وكنتن على قدر تلك الثقة فلم تخذلوني ولم تخذلوا أولياء أموركم، فقد كنتن عند حُسن الظن بتفوقكن وأدبكن الجم، شكرًا لكن جزيل الشكر، وأدام الله نجاحكن. شكرًا لكن طالباتي المثاليات المتفوقات، شكرًا لأنكن جعلتموني أشعر بأن كل جهودي معكن خلال العام الدراسي لم تضيع هدرًا، وهذا ليس بغريب على فتيات اجتهد ذويهن في تنشئتهن تنشئة حسنة، أسأل الله عز وجل أن يسدد خطاكن فيما هو قادم، وأن يكلل جهودكن بالنجاح دائمًا وأبدًا. طالبتي المتفوقة، هنيئًا لكِ على نجاحك وتميزك، فقد كان لديكِ إصرارًا أن تحققي شيئًا يجعلكِ فخورة بنفسك، وقد كان لكِ ما تمنيتي، لكِ بالغ الشكر والتقدير على جهودك المضنية طوال العام الدراسي. تلميذتي الغالية، مجهودك الكبير لا تكفيه عبارات الشكر وكلمات التقدير، فقد كنتِ خير القدوة لزميلاتك في التفوق والنجاح، أتمنى أن يستمر تفوقك، وأن يكون المركز الأول هو هدفك دائمًا. أنا فخور بكل طالبة موجودة هنا اليوم، وأشكركن على هذه الشجاعة التي ظهرت منكن في الرغبة في الإجابة على الأسئلة، فقد أحسن والديكن تربيتكن، وقد كنتن عند حسن ظني بكن.
شهادة شكر وتقدير للطالبات:: تصميم Hanouf_92 شهادة شكر وتقدير للطالبات بشكل مميز وانيق تحتوي على شعار وزارة التعليم وشعار مدرستي من إبداعات المصممة:: Hanouf_92 تم تحميل هذه البطاقة 3٬763 مرة
أقسام الكلام ينقسم الكلام في علم النحو إلى ثلاثة أقسام:
الاسم: ما دل على معنى في نفسه، ولم يقترن بزمن. نحو: سواك - كتاب - يحيى. ويكون إما مرفوع أو منصوب أو مجرور ولايكون مجزومًا. ا لفعل: ما دل على معنى في نفسه، واقترن بزمن. نحو: قرأ - كتب - رمى. ويكون إما مرفوع أو منصوب أو مجزوم ولايكون مجرورًا. الحرف: ما دل على معنى في غيره، وما سوى الاسم والفعل. نحو: أن - لم - لا النافية للجنس.
الدرس الأول (الكلام وما يتألف منه)
وقد كثرت شروحها, غير أن أشهر شروحها هو شرح ابن هشام الأنصاري وشرح الأشموني وشرح ابن عقيل وشرح السيوطي وغيرهم من علماء النحو.
الدرس الأول : الكلام و ما يتألف منه. ~ شعبة الدراسات العربية
ألفية ابن مالك هي متن يضم جميع قواعد النحو والصرف العربي في منظومة شعرية يبلغ عدد أبياتها ألف وبيتان أبيات على وزن بحرالرجز أو مشطوره. حظيت ألفية ابن مالك بقبول واسع لدى دارسي النحو العربي، فحرصوا على حفظها وشرحها أكثر من غيرها من المتون النحوية، وذلك لما تميزت به من التنظيم، والسهولة في الألفاظ، والإحاطة بالقواعد النحوية والصرفية في إيجاز، مع ترتيب محكم لموضوعات النحو، واستشهاد دقيق لكل واحد من هذه المواضيع. تتعدد فصول وأبواب ألفية ابن مالك بتعدد فصول النحو وأبوابه, وفي الوقت نفسه يتفاوت طول كل فصل أو باب بحسب ما يحتاجه من الذكر والاستشهاد وقد ابتدأ ابن مالك ألفيته بالكلام في اللغة العربية وما يتألف منه فقال:
كَلامُنَا لَفْظٌ مُفِيدٌ كاسْتَقِمْ
وَاسْمٌ وَفِعْلٌ ثُمَّ حَرْفٌ الْكَلِمْ
وبلغت العناية بأبيات الألفية أن قام بعض العلماء بإعرابها مثلما فعل الإمام "خالد الأزهري" المتوفَّى سنة (905هـ = 1499م) في كتابه "تمرين الطلاب في صناعة الإعراب"، كما قام بعض العلماء بشرح شواهد شروح الألفية، مثلما فعل "بدر الدين العيني" المتوفَّى سنة (855 هـ = 1451م) في كتابه "المقاصد النحوية في شرح شواهد شروح الألفية".
ملاحظة:سيأتي شرح الاسم والفعل والحرف في البند التالي. (واحِدُهُ كَـلِمَةٌ والقولُ عَمّ) الكلمة(لغة): هي الجمل المفيدة, قال تعالى (كلا إنَّها كَلِمَةٌ هُوَ قائِلُهَا) إشارة إلى قوله (رَبِّ ارْجِعُونِ لَعَلِّي أَعْمَلُ صالِحاً فِيْما تَرَكْتُ). الكلمة (اصطلاحاً): هي قول مفرد. توضيح التعريف: - القول: هو اللفظ الدال على معنى، فهو بذلك يشمل الكلام والكلم والكلمة. - المفرد: هو ما لا يدل جزؤه على جزء معناه، وهو بذلك يشمل ثلاثة أنواع: 1- ما لا جزء له أصلاً كهمزة الاستفهام وواو العطف وغيرها. 2- ما له جزء ولا يدل على جزء معناه مثل(زيد)، فإن أجزاءه الزاي والياء والدال إذا أفردت لا تدل على شيء مما يدل هو عليه. 3- ما له أجزاء تدل عليه ولكنه ليس جزء المعنى الذي تدل عليه الجملة نحو (عبد الله) علماً. *أقسام الكلمة* 1- الاسم: وهو ما دل على معنى مفرد. ونقول (معنى مفرد) لنميزه عن الفعل إذ كان الفعل يدل على معنى وزمان محصل. الدرس الأول : الكلام و ما يتألف منه. ~ شعبة الدراسات العربية. - الاسم لغة: سمة الشيء أي علامته. 2- الفعل وهو ما دل على معنى وزمان محصل ونعني بالمحصل الماضي والحاضر والمستقبل. مثال ذلك (يقوم) فإنه يدل على معنى أو حدث وهو القيام ويدل أيضاً على أن الحدث يحدث في الحاضر أي يقوم الآن.