تقبل أن النقد والاختلاف
من المقبول أن تحمل آراء مختلفة لزميل أو صديق أو محاضر. من أجل تطوير التفكير النقدي تعلم كيفية الاختلاف وعرض النقد وتقبله دون أن يكون شخصيًا. من مهارات التفكير الناقد وحل المشكلات. يشعر الطلاب أحيانًا أنهم إذا اختلفوا مع شخص آخر، فقد يعتبر ذلك وقحًا أو غير مهذب. لكن إحدى الوظائف الرئيسية للجامعة هي تعزيز روح الاستفسار والاستجواب. الكثير من المعرفة والتفكير الجديد ينبع من الخلاف المحترم مع الآخرين. اثناء تطوير التفكير النقدي تذكر أن التفكير النقدي صعب، وتطويره هو مجموعة من مهارات "المستوى الأعلى"، فهي ليست شيئًا يمكنك تعلم القيام به بين عشية وضحاها، استمر في المحاولة. ramialshami
122 المشاركات
0 تعليقات
من مهارات التفكير الناقد Pdf
٤- الفقه والشريعة: ببيان العبادات المشروعة، والتحذير من البدع والخرافات في الأقوال والأفعال والسلوكيات « من أحدث في أمرنا هذا ما ليس منه فهو رد ». ٥- التاريخ والسير: بمناقشة ونقد الأحداث والوقائع والأعلام والشخصيات. وقد يكون علم أصول الفقه هو العلم المشتمل على قواعد وأسس التفكير الناقد لأسباب منها: ١- مجال البحث في الدليل والاستدلال والمستدل. ٢- اشتماله على جملة وافرة من القواعد والأصول المعينة على النقد والتمييز والجمع والترجيح بين الأدلة والأقوال. ٣- استناد قواعده وضوابطه للأدلة الشرعية الصحيحة (الكتاب، والسنة، والإجماع، والقياس) والمصادر المعرفية الموثوقة (الحس، العقل، والخبر). ٤- انضباط واطراد ودقة نتائجه على اختلاف المقدمات والقضايا والمسائل. عدد بعض مهارات التفكير الناقد - منبع الحلول. ٥- تعامله مع كافة القضايا الشرعية والحياتية (عقيدة، شريعة، حديث، اجتماع، سياسة، اقتصاد، علاقات). ٦- المرونة والفاعلية في التعامل مع القضايا والمسائل باختلاف المتغيرات والتحولات. ٧- كونه الوسيلة الفاعلة والأداة اللازمة للعالم والمفتي والمصنف والمجتهد. وتتجلى أهمية وأثر التفكير الناقد باعتباره ضرورة فكرية للحماية والصيانة من غوائل الأفكار المنحرفة، والشبهات الواردة، وأداة للترجيح بين الأقوال المتعارضة، والآراء المتضاربة، ومهارة للتمييز بين الحقيقة والصحة ومقابلها من التزييف والتلبيس والتحريف، ووسيلة للحكم المتزن على المجريات اليومية والأحوال الحياتية، وطريقة فاعلة للمحاسبة والمراجعة والتصحيح والتكميل للذات والفرد والمجتمع.
من مهارات التفكير الناقد وحل المشكلات
المحور الثاني: أهمية ممارسة المعلم للتفكير الناقد
إن الاستثمار الجيد من المهنيين في الجانب التعليمي والتربوي لكل جديد في مجال التخصص قد أصبح ضرورة عصرية، حيث تبرز الحاجة إلى الاهتمام بتطوير المعلم في أنواع التفكير المختلفة بما في ذلك التفكير الناقد، ليتمكن المعلم من توظيف التفكير بشكل فعال في العملية التعليمية (الكركي والمحادين، 2019). والمعلم هو الركن الأساسي في تعليم المهارات الجديدة للطلبة، ويتحتم عليه تطوير قدراته المعرفية، ومهاراته في التفكير، وخاصة في التفكير الناقد الذي يزيد من قدرته على التفكير السليم، وفهم وربط أجزاء المواد التعليمية (الدباس، 2018). إن توظيف المعلم لأساليب التفكير الناقد في العملية التعليمية، بات من الضروريات الملحة لما له من أثر كبير على صقل شخصية الطالب (أبوشخيدم وآخرون، 2021). جريدة الرياض | التفكير الناقد من أكبر التحديات. ويجسد الحوار ضرورة تربوية لكل معلم، عندما يستخدم أسلوب الحوار والمناظرة في التعليم لمساعدة الطلاب على التعلم عن طريق المشاركة بالحوار لا تلقينهم المعلومات (شرارة، 2016). المحور الثالث: دور الحوار في تطوير مهارات التفكير الناقد للمعلم
تحدثت بعض الدراسات مثل دراسة الشمري (2015) عن تحسين التفكير الناقد لدى المتعلمين، من خلال استخدام استراتيجية التدريب على المناقشة والحوار.
من مهارات التفكير الناقد و حل المشكلات
[1]
طرق التفكير النقدي
تتضمن طرق التفكير النقدي في المعلومات ، ما يلي:
1- التصوّر. 2- التحليل. 3- التركيب. 4- التقييم. ويمكن أن تأتي هذه المعلومات من مصادر مثل: الملاحظة ، الملاحظة ، التجربة ، الانعكاس ، المنطق ، الاتصالات. من مهارات التفكير الناقد pdf. وكل هذا يهدف إلى الإرشاد: بالمعتقدات ، والعمل. كيفية تنمية التفكير الناقد
أما عن كيفية و طريقة تنمية مهارات التفكير الناقد ، وتنمية المهارات المستخدمة لهذا الغرض ، اتبع التقاط التالي ذكرها. أولًا: كن ناقدًا ذاتيًا
الخطوة الأولى والأكثر أهمية لتطوير مهارات التفكير النقدي ، هي أن تصبح ناقدًا لأفكارك وأفعالك أولًا ، فبدون التأمل الذاتي ، لا يمكن أن يكون هناك نمو لتفكيرك الناقد ، ويمكنك تحطيم أفكارك بأن تسأل لماذا تؤمن بشيء ما ، فعندما تفعل هذا ، تحتاج إلى توضيح أفكارك من خلال تقييم هذه المعلومات ، بشكل موضوعي ، وإيجاد منطق قوي لما تعتقده ، بدلًا من مجرد فكرة مشوشة. ففكرة لماذا اصدق هذا؟ وهل يمكنني التفكير في أمثلة في حياتي عندما يثبت صحة أو خطأ ذلك؟ ، وهل أنا مرتبط بهذه الفكرة عاطفيًا ولماذا ، فعندما نفكر في أنفسنا ، نكون قادرين على ملاحظة كيف نستجيب لموقف ما ، في أذهاننا وبصوت عالٍ.
من اهم مهارات التفكير الناقد
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات، مج. 1، ع. 23، ص ص. 47-74. قناوي، شاكر عبد العظيم. طه، شحاته محروس. ( 2012). أثر تفاعل أنماط التعلم و طرق الحوار و أساليب عرض المفاهيم اللغوية العربية في تنمية مهارات التفكير الناقد و مهارات قراءة الخريطة المعرفية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. العلوم التربوية جامعة القاهرة. مج 20، ع. 4، ص ص. 331 – 386. سعادة، جودت أحمد. الظفيري، صلاح غانم. ( 2013). تدريس التاريخ لطلبة الصف الحادي عشر بطريقتي الحوار و الإكتشاف، و أثر التفكير الناقد و التحصيل لديهم. دراسات العلوم التربوية. مج 40، ع 2، ص ص. 1622 – 1639. شركة تطوير للخدمات التعليمية. ( 2014). مجتمعات التعلم المهنية – شركة تطوير ( المجلد الأول). البرنامج الوطني لتطوير المدارس. الشمري، أحمد سعدون. ( 2015). أثر استخدام برنامج تدريبي قائم على استراتيجية الحوار في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب أكاديمية سعد العبد الله بدولة الكويت. مجلة كلية التربية. جامعة الأزهر. مج 34، ع 163 الجزء الأول، ص ص 763 – 802. صندوق النقد الدولي: الاقتصاد الروسي سيعاني بشدة من جرّاء العقوبات الغربية. شرارة، مجدي عبد الله. ( 2016). الحوار الاجتماعي كأداة لتعزيز التنمية الاقتصادية و الاجتماعية. مؤسسة فريدريتش إيبرت ( مكتب مصر).
1- اطرح الأسئلة
هل هناك أي أسئلة
تدور في بالك حول محتوى كتابك الدراسي؟ هل تريد أن يخوض محاضرك في مزيد من
التفاصيل حول أي شيء قاله في الفصل؟ لا تتردد في طرح أي سؤال. طرح الأسئلة
طريقة رائعة لمعرفة المزيد عن موضوع ما مع اكتساب وجهات نظر مختلفة أيضًا. لا تَخَف أبدًا
من طلب التوضيح من خلال طرح الأسئلة كلما لم تكن متأكدًا من أي شيء. للتأكد من أنك
فهمت بشكل صحيح، اطلب تكرار أجزاء معينة أو فكر في إعادة صياغة ما قيل. من اهم مهارات التفكير الناقد. يمكن أن يساعدك
طرح أسئلة للمتابعة في الحصول على المعلومات التي فاتتك. 2- كُن منفتحًا
يجب أن يعمل
المفكرون الناقدون على عمليات تفكير غير متحيزة وأن يظلوا منفتحين على أكثر من
وجهة نظر، هذا الانفتاح هو أساس للتفكير النقدي. بقدر ما قد يبدو
الأمر بسيطًا، فإن التفكير النقدي يدعوك إلى تنحية معتقداتك الشخصية وتحيزاتك
لصالح قبول المعلومات الجديدة. افحص وجهات نظرك
وافتراضاتك وفكر جيدًا. حاول قبول وجهات
نظر الآخرين، فلن تعرف أبدًا ما يمكن أن تتعلمه. 3- طَوّر وعيك بذاتك
لتصبح أكثر وعيًا
بذاتك، يجب أن تفحص تفكيرك وقيمك وأخلاقك ومعتقداتك الأخرى لفهم نفسك بشكل أفضل،
ما هي قيّمك الرئيسية؟
قد يساعدك
اكتشاف تفضيلاتك، نقاط قوتك وحدودك، بالإضافة إلى تحيزاتك سيساعدك في فهم سلوكك في
سيناريوهات مختلفة.
تحديد الأهمية تعني تحديد الأهمية هو أن يحدد الشخص المفكر مدى أهمية المعلومات التي حصل عليها، وما هي أهم المعلومات التي حصل عليها وماهي المعلومات المتاحة لدية، التي يمكن من خلالها أن يحصل على العديد من النتائج التي توجه بشكل مباشر على حلول يمكن من خلالها أن يحل المشكلة. وفي نهاية المقال معايير التفكير الناقد على موقع جيزان نت، قد تعرفنا على المعايير التي تتوافر في المفكر الناقد، وما هي المهارات التي يجب أن تتوافر في المفكر ومعرفة السمات، والصفات التي يتمتع بها المفكر الناقد ويكتسبها وما هو تعريف التفكير النقدي وما هي العناصر التي يحتويها التفكير النقدي.
3
29
4
5
ملك الشكشوكة^^ 2
ملك الشكشوكة العظيم ^^ (الله المعين)
8 2018/09/01 من هو مؤلف كتاب الحيوان ،،،! ملحق #1 2018/09/01 Siraj احسنت أيها الفحل العُماني 1
Siraj
9 2018/09/01
(أفضل إجابة) مؤلفه الجاحظ 1
♥ النّورســــــــَـــــة ♥
7 2018/09/01 الجاحظ 1
العَدَسَة
8 2018/09/01 الجاحظ صاحب العينين الواسعتين
كتاب الحيوان الجاحظ Pdf – المكتبة نت لـ تحميل كتب Pdf
من هو مؤلف كتاب الحيوان ؟، في البداية وقبل الحديث عن المؤلف كان لابد علينا من التعرف على نبذة من المعلومات حول الكتاب وأهميته وعن ماذا يتحدث، حيث يعد كتاب الحيوان أول كتاب جامع عربي تحدق عن علم الحيوان عن العرب وعن أحوالهم وعاداتهم وتقاليدهم وثقافاتهم وأهم ما تميزوا به من علوم وعلم وثقافة، كما أن المؤلف تحدث في هذا الكتاب عن بعض المسائل الفقه والدين وصفوة كبيرة مختارة من الشعر العربي والأمثال العربية الاصيلة والبيان ونقد الكلام. اهتم العديد من محبي العلم والثقافة وقراء الكتب في معرفة من هو مؤلف كتاب الحيوان وهو (الجاحظ)، والاسم كاملا عمرو بن بحر بن محبوب بن فزارة لقب بالجاحظ، ولد في عام 775 ميلادي بالبصرة العراقية عاصمة الدولة العباسية، وتوفي عام 868 عن عمر يناهز اثنين وتسعين عام، كان الجاحظ أبرز علماء العرب وأمتهم العديد من المهن الثقافية أهمها فقيه لغة بالاضافة انه انه كاتب وشاعر وعالم أحياء وعالم حيوانات ومؤرخ تاريخي مخضرم، واشتهر بحب الناس وحب العلم والقراءة. في نهاية الموضوع وبعد ان تكلمنا من هو مؤلف كتاب الحيوان، كان لابد علينا من التعرف على أبرز أعمال الجاحظ البارزة حتى يومنا هذا ومنها الرسائل والبيان والتبيين وكتاب الحيوان والبخلاء بالإضافة إلى كتاب المحاسن والأضداد.
يعد كليلة ودمنة واحدًا من أبرز الكتب التراثية، تمت ترجمته إلى اللغة العربية فى القرن الثانى الهجري، والذى قام بالترجمة هو عبد الله بن المفقع، وأجمع العديد من الكُتّاب على أنّ الكتاب يعود أصله إلى الهند، إذ تمّت كتابته باللغة السنسكرتية، وذلك فى القرن الرابع ميلادي، وفى القرن السادس ميلادى تمّت ترجمته إلى اللغة الفهلوية وذلك بأوامر من الأمير كسرى الأول. كتاب كليلة ودمنة
أبرز الشخصيات فى كليلة ودمنة استخدم مؤلف كتاب كليلة ودمنة الطيور والحيوانات كشخصيات بارزة ورئيسيّة فيه، ويوجد العديد من الشخصيات البارزة به مثل: الأسد والذى يرمز إلى الملك، والثور والذى يرمز إلى خادمه ويُسمى بشتربه، واثنين هما كليلة ودمنة، وتشير القصص إلى عدة مواضيع مختلفة مثل: العلاقة التى تجمع الحاكم بالمحكوم، والعديد من المواعظ والعبر. نسخة نادرة
ويقال بأن عبد الله بن المقفع قد أضاف بعض القصص من تأليفه كما عدّل على بعضاً منها، بالإضافة إلى ذلك فإنّه أضاف باباً آخر، وأسماه "الفحص عن أمر دمنة". اعتبر النقاد أن عمل أبن المفقع من أكثر الأعمال العربية جودةً، كما اعتبره البعض من التحف العربية المميّزة، لذلك تمّ حفظه فى أماكنٍ آمنةٍ ومغلقة، بعكس النسختين الفارسية والهندية.