تبقى قدرات وخبرات الباحث العلمي وتمكنه من موضوع البحث العلمي، طريقه الأول الذي يمكنه الاعتماد عليه لاكتشاف وصياغة فرضيات وتساؤلات مشكلة البحث والإجابة عليها بشكل دقيق وسريع وضمن الوقت المطلوب. ولكي يستطيع الباحث العلمي حل نموذج مشكلة البحث العلمي، عليه أن يجمع المعلومات والبيانات الدقيقة المتعلقة والمرتبطة بمشكلة بحثه، وأن يقوم بعد ذلك بتحديد الفروض التي يمكن أن تساعده في الوصول الأمثل لحل مشكلة دراسته العلمية. إن وصول الطالب لكتابة نموذج مشكلة البحث العلمي بشكل ناجح يحتاج للكثير من الخطوات، منها ما هو سابق لكتابتها ومنها خطوات يجب اتباعها أثناء كتابة مشكلة البحث. كيفية اختيار مشكلة البحث العلمي:
عندما يختار الباحث العلمي أو الطالب موضوع بحثه العلمي الذي ينوي دراسته عليه أن يسأل نفسه مجموعة من الأسئلة ويجيب عنها إيجاباً قبل البدء بالخطوات التنفيذية للدراسة، وأهم هذه الأسئلة:
هل مشكلة البحث قابلة للدراسة.. ؟
هل هي إشكالية جديدة أصيلة تحقق الفائدة المطلوبة في تخصص البحث.. ؟
هل المصادر والمراجع الخاصة بهذه المشكلة البحثية متوافرة.. ؟
هل تقع المشكلة البحثية ضمن اهتمامات الباحث.. أمثلة على مشاكل البحث العلمي. ؟ (فمحبة الباحث العلمي لموضوع الدراسة سيدفعه الى حلها بأفضل طريقة ممكنة).
أمثلة على مشاكل البحث العلمي
بناءاً على تحديد هذه المشكلة يتم تصنيف البحث بشكل كامل من ناحية الانتماء للتخصص. على سبيل المثال اذا كانت المشكلة حول مرض معين وكيفية علاجه فيتم تصنيف المشكلة على رف المكتبة ضمن الأبحاث الطبية... وهكذا. علاقة المشكلة بالفرضيات والمتغيرات:
من البديهي أن ترتبط مشكلة البحث بكامل عناصر البحث. ولكن من بين هذه العناصر ما يعبر عن هذه المشكلة، وهي الفرضيات والمتغيرات. حيث تتم عملية اقتباس الفرضيات من المشكلة. فالفرضيات هي عبارة عن جوانب المشكلة التي سيتناولها الباحث. وكذلك فإن الفرضيات هي رؤوس الأقلام التي توصل للطرح المعلوماتي الكامل الذي يشمل على التفصيل والتحليل والتفسير لهذه المشكلة. وكذلك فإن المتغيرات ترتبط بشكل مباشر بالمشكلة حيث أن المتغيرات بأنواعها يتم اشتقاقها من الفرضيات. وقد قلنا أن الفرضيات يتم اقتباسها من المشكلة. بالتالي فإن الفرضيات والمتغيرات بأنواعها هي عبارة عن اشتقاقات مباشرة من المشكلة التي يتناولها الباحث. قائمة النتائج... هل هي حلول للمشكلة؟
العنصر التنفيذي الأخير من عناصر البحث هي قائمة النتائج. نموذج مشكلة البحث - الطير الأبابيل. ولا شك أن قائمة النتائج هي عبارة عن خلاصة تناول الباحث لهذه المشكلة. ولكن الناظر إلى طبيعة محتوى قائمة النتائج يجد أنها تدور حول المشكلة بوضع نقاط ختامية للمعلومات التي تم مناقشتها خلال البحث.
نموذج مشكلة البحث - الطير الأبابيل
كافة عناصر البحث لابد من تطويعها للحديث عن المشكلة وجوانبها وعدم التشتت عن ذلك، وهذا يكون بفهم الباحث لما يريد أن يوصله لجمهور القراء. لابد للصياغة أن تكون مترابطة الأفكار، وتعبر بشكل مباشر عن الفرضيات والمتغيرات المنبثقة من المشكلة. كلما كانت المشكلة مشتملة على حلول منطقية ويمكن تنفيذها، كلما كان اختيارها موفقاً، لأن الهدف الأساسي هو ايجاد حل للمشكلة. النظر في جوانب القصور في الكتابة في بعض المشكلات واختيار هذه المشكلة والكتابة عنها. يزيد من فرصة نشر البحث واستقطاب الباحثين للاقتباس منه. ولهذا من معايير جودة اختيار المشكلة أن يتم اختيار المشكلات النادرة والجديدة. صياغة المشكلة في الإطار النظري لابد أن تستخدم لغة سهلة ومفهومة، وأن يتم التنويع بين أساليب الطرح العلمي، فتارة تؤخذ المشكلة كتفسير وتارة كنقاش وتحليل وأيضاً كمقارنات وما إلى ذلك من محددات. أمثلة على مشكلة البحث العلمي من واقع العام 2021م في التخصصات العلمية:
كل تخصص علمي يزخر بالآلاف من المشكلات التي يمكن الحديث عنها. ولكن يظل هناك في بعض التخصصات مشكلات كثيرة التناول وضرورية التناول أيضاً. وهذا ما يميز خاصية (التخصص وتخصص التخصص).
×
التعليقات
اضف تعليقك
لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *
فاستجاب سيدنا إبراهيم على الفور لأمر الله عز وجل، وسلم أمره وتوكل على الحي الذي لا يموت. وكانت مكافأة الله لسيدنا إبراهيم عليه السلام، هي أن يجعل في ذريته النبوة والمباركة بها، حيث أن جاء سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم من نسل نبي الله إسماعيل عليه السلام. قصة إبراهيم ( عليه السلام ) | قصص بالعربية - YouTube. مكافأة من الله لاستجابة سيدنا إبراهيم
وكانت مكافأة الله عز وجل لنبي الله إبراهيم على استجابة لأمر الله الذي كان صعب للغاية، فقد أرسل الله عز وجل بعض من الملائكة لسيدنا إبراهيم حتى بشروه بأن زوجته سارة سوف تلد له شكرًا آخر. لكن جاء ذلك الملائكة على هيئة ضيوف من البشر لسيدنا إبراهيم عليه السلام، وألقوا هؤلاء الملائكة السلام على سيدنا إبراهيم فرد عليهم السلام ورحب بهم. ومن أشهر ما عرف عنه سيدنا إبراهيم عليه السلام الذي ملقب بالخليل، أنه كان شديد الكرم، وكان يكرم ضيوفه بكل ما عنده، فلما جائه هؤلاء الضيوف أمر بذبح عجل سمين لهم، وقام بشوي هذا العجل وقدمه لضيوفه، وهو لا يعرف أنهم ملائكة أو ضيوف من الله. معرفة سيدنا إبراهيم أمر الضيوف
فلما جهز الطعام وقدمه سيدنا إبراهيم عليه السلام ووضعه أمام الضيوف، وجد أن هؤلاء الضيوف لا يأكلون من الطعام الشهي، فخاف منهم كثيرًا لأن كان من عادات العرب أن يمدوا أيديهم ولا يأملون من طعام شخص يضمرون له الشر وينصبون له المكائد.
قصة إبراهيم ( عليه السلام ) | قصص بالعربية - Youtube
التوكل على الله
لما وضع الخليل في النار مكتوفًا قال حسبي الله ونعم الوكيل: "ومن يتوكل على الله فهو حسبه، فأنجاه الله من النار في معجزة ربانية قال الله فيها: "قلنا يا نار كوني بردًا وسلامًا على إبراهيم". مناظرة مع النمرود
كان النمرود ممن ملك الدنيا من الكفار، دعاه إبراهيم عليه السلام إلى عبادة الله الواحد، فغلب جهله عليه، فلما قال الخليل: "ربي الذي يحيي ويميت قال أنا أحي وأميت قال فإن الله يأتي بالشمس من المشرق فأت بها من المغرب فبهت الذي كفر، فأهلكه الله تعالى ببعوضة دخلت رأسه عذبه الله بها فلا يهدأ باله حتى يضربوه على رأسه حتى مات. والصحيح أن هذه الناظرة كانت بعد خروج إبراهيم عليه السلام من النار. هجرة إبراهيم عليه السلام إلى الشام
هاجر إبراهيم عليه السلام إلى الشام بعد أن أقام على قومه الحجة البالغة، ومع ذلك لم يستجيبوا له، وهاجر معه ابن أخيه لوط عليه السلام: "فآمن له لوط وقال إني مهاجر إلى ربي إنه هو العزيز الحكيم"، وتخلى عن وطنه وعن أقرب الناس إليه في سبيل دعوة الله
مناظرة إبراهيم عليه السلام لعباد الكواكب
اعتزل إبراهيم عليه السلام أباه وقومه واعتزل ما كانوا يعبدون من دون الله، ثم لما أراد أن يناظر قومه وجادلهم فيما يعبدون أخذ يعدد عيوب آلهتهم: "لما جن عليه الليل رأى كوكبًا قال هذا ربي فلما أفل قال لا أحب الآفلين.
قصة سيدنا ابراهيم مختصرة, إبراهيم عليه السلام ابو الأنبياء حيث جاء أنبياء الله من نسله جميعا حتي سيدنا محمد صلي الله عليه وسلم حيث يمتد نسبه إلى جده إسماعيل عليه السلام بن سيدنا ابراهيم. قصة سيدنا إبراهيم مع أبيه قصة سيدنا ابراهيم مختصرة حيث ولد إبراهيم في بلد تكفر بالله و تعبد الأصنام ولكنه لم يكن مقتنعا بهذه العبادات وكان يرى أن للكون ربا يدبر الأمر ربا حكيما لا يمكن أن يكون صنما او تمثالا يصنعه الناس. بدأ إبراهيم في بادئ الأمر بدعاء والده لعبادة الله الاحد وأخذ يضرب له الأمثال فى عدم نفع ما يعبده ابوه من أصنام حيث انها لا تضر ولا تنفع نفسها ولا غيرها وانها أوثان من صنع أيديهم فكيف يوقرونها ويعبدونها هكذا ولكن اباه رفض الاستماع لما يقوله رفضا شديدا وهدده وتوعده إن لم يكف عن هذا الكلام لسوف يبتعد عنه ولا يصاحبه. حاول ابراهيم اقناع قومه بعبادة الله الواحد الاحد ولكن دون جدوى حيث ربطوا قلوبهم علي الكفر والعصيان واثروا الندامة علي أنفسهم ففكر إبراهيم أن يؤدب قومه ويلقنهم درسا علهم يفهمون. خطة ابراهيم في تحطيم الأصنام جاء إبراهيم ليلا والناس نائمون وقام بتحطيم أصنامهم وتدميرها فلما جاء الصباح ووجد قومه ما فعل بآلهتهم غضبوا غضبا شديدا وقال احدهم ان من فعل بآلهتنا هو إبراهيم لما يكنه لهم من كره وحقد فجاؤوا به فقال لهم اسالوا تلك الآلهة فهل تستطيع ان ترد عليكم وتجيبكم وكان حوارا متهكما علهم يفهمون.