بنك الخرطوم هو أحد البنوك الرائدة في مجال الخدمات المصرفية الإسلامية بالسودان، ويقدم لعملائه مجموعة شاملة من المنتجات والخدمات المتميزة ،وشهد البنك منذ تأسيسه…
ننقل لكم سعر الدولار اليوم الجمعة 1-9-2017 فى البنوك و السوق السوداء صباح ومساء هذا اليوم ، بملاحظة تغير اسعار الدولار اليوم الجمعة بشكل طفيف برغم عودة البنوك للعمل ،…
[ مؤسس علم النفس] مؤسس علم النفس هو سيغموند شلومو فرويد ، طبيب نمساوى من أصل يهودى ، إختص بالدراسة فى منهج القسم…
كتاب أوجست كونت مؤسس علم الاجتماع الحديث سلسلة الأعلام من الفلسفة فاروق عبد المعطي Pdf – المكتبة نت لـ تحميل كتب Pdf
تاريخ النشر: 01/01/1993
الناشر: دار الكتب العلمية
النوع: ورقي غلاف عادي
نبذة نيل وفرات: في كتابه هذا يسلط الدكتور فاروق عبد المعطي الأضواء على فلسفة أحد أهم مؤسس علم الإجتماع الحديث "أوغست كونت" والتي تعتبر إسهاماته نقطة تحوَل في تاريخ الفكر السوسيولوجي، عندما ميز بين مجموعتين في القضايا أو المشكلات المتميزة، ولكنها متصلة بنظرة، تلك التي تهتم ببناء المجتمع كما هو، وأجزائه والعلاقات... المتداخلة بين كل منهما، وذلك الكل الذي يتكوَن من الأجزاء. يعتبر"كونت" أنه لم يتمكن أحد حتى الآن –من إنشاء فلسفة تقرض نفسها على جميع العقول. كتاب أوجست كونت مؤسس علم الاجتماع الحديث سلسلة الأعلام من الفلسفة فاروق عبد المعطي PDF – المكتبة نت لـ تحميل كتب PDF. فالمذاهب المثالية، والمادية، ومذاهب وحدة الوجود، مهما اختلفت أصولها وأشكالها، لم تصل إلا إلة هدم المذاهب المضادة لها دون أن تحقق لنفسها استقراراً نهائياً يقول: "وقد زعمت هذه المذاهب أنها تستطيع تزويدنا بمعرفة عقلية لما هو خارج عن نطاق العلم بطبيعته، وركبها الزهو بتفسير الجوهر، والسبب، والغاية، ونظام ظواهر الكون. ولذا لم تستطع إلا أن تنشئ أفكاراً مؤقتة، كانت بلا شك ضرورية في وقتها، ولكن سرعان ما عفا عليها الزمن وليس أي مذهب ميتافيزيقي إلا مذهباً لاهوتياً يصطبغ بالصبغة العقلية.
تحميل أوجست كونت مؤسس علم الاجتماع الحديث
كان الوردي متأثرا بمنهج ابن خلدون في علم الاجتماع. فقد تسببت موضوعيته في البحث بمشاكل كبيرة له، لأنه لم يتخذ المنهج الماركسي ولم يتبع الأيدولوجيات (الأفكار) القومية فقد آثار هذا حنق متبعي الأيدولوجيات فقد اتهمه القوميون العرب بالقطرية لأنه عنون كتابه" شخصية الفرد العراقي" وهذا حسب منطلقاتهم العقائدية إن الشخصية العربية متشابهة في كل البلدان العربية. وكذلك انتقده الشيوعيون لعدم اعتماده المنهج المادي التاريخي في دراسته. تحميل أوجست كونت مؤسس علم الاجتماع الحديث. المصدر:
كتب منهج ابن خلدون في علم الاجتماع - مكتبة نور
( شمس الدين، 1991)
المنهج التعليمي عند ابن خلدون:-
المتعلم هو الغرض، وطبيعته هي محور العلمية التربوية العلمية التربوية التعليمية:-
أولا: في الطرق التعليمية والتربوية: -
أ- التدرج والتكرار بما يناسب الطالب والموضوع معا: أن يتدرج مع الطالب بتلقينه مسائل من كل باب هي أصول ذلك الباب. دون الدخول إلى التفاصيل، مراعيا قدرته وقابليته على فهم ما يلقى عليه. وفي المرحلة الثانية شرح جزيئات من الموضوع أكثر ارتباطا به، وبعد ذلك تأتي المرحلة الثالثة حيث يدخل إلى الجزيئات والتفاصيل الأصغر دقة. ب- عدم إرهاق فكر الطالب والاحاطة بطبيعة هذا الفكر: يقول أن الفكر الإنساني ينمو ويتطور تدريجيا، ويتأثر بما يكتسبه من معلومات ومهارات وما يعرض له من خبرات، هذه جميعها تتحكم كما وكيفيا في سلامة هذا النمو واتجاهه سلبا وإيجابا. ت- عدم الانتقال من فن إلى آخر قبل فهمه: ولك خوفا من الخلط، وإذا خلط عليه الأمر عجز عن الفهم وأدركه الكلال وانطمس فكره، ويئس من التحصيل، وهر العلم والتعليم. مؤسس علم الاجتماع الحديث. ث- النسيان آفة العلم، تعالج بالتتابع والتكرار: يريد ابن خلدون بمنهجه هذا ان يربي ملكات لدى الطالب. وتربية الملكة عند الإنسان تتطلب الاحتفاظ بما اكتسبه الطالب ليكون قادرا على استحضاره عند الحاجة.
11. إذا زال العدل
انهارت العمارة وتوقف الإنتاج، فافتقر الناس واستمرّت سلسلة التساقط حتى زوال الملك. 12. العدل إذا
دام عمّر، والظلم إذا دام دمّر. 13. لا تستقيم
رعيّة في حالة كفر أو إيمان بلا عدل قائم أو ترتيب للأمور يشبه العدل. 14. السلطان والأمراء
لا يتركون غنيّاً في البلاد إلا وزاحموه في ماله وأملاكه، مستظلّين بحكم سلطاني جائر
من صنعتهم. 15. كلما فقد الناس
ثقتهم بالقضاء تزداد حالة الفوضى، وهي أولى علامات الإصلاح، فالقضاء هو عقل الشعب ومتى
فقدوه فقدوا عقولهم. 16. إذا عمّ الفساد
في الدولة فإنّ أولى مراحل الإصلاح في الدولة هي الفوضى. 17. الظلم لا يقع
إلا من أهل القدرة والسلطان. 18. من أهمّ شروط
العمران سدّ حاجة العيش والأمن {أطعمهم من جوع وآمنهم من خوف}. 19. غاية العمران
هي الحضارة والترف، وإنه إذا بلغ غايته انقلب إلى الفساد وأخذ في الهرم، كالأعمار الطبيعية
للحيوانات. 20. انتشار الفساد
يدفع بعامّة الشعب إلى مهاوي الفقر والعجز عن تأمين مقتضيات العيش، وبداية لشرخ يؤدّي
إلى انهيار الدولة. 21. إنَّ أيّام
الأمنِ وأيام الرَّغد تمضي سريعاً، وأيّام الجوعِ وأيّام الحروبِ والفتن تكون طويلة. 22. كلّ أمر تُحمل
عليه الكافة فلا بُد له من العصبية (القبيلة والنصرة) ففي الحديث ما بعث الله نبياً
إلا في مَنَعة من قومه.
ولد ابن خلدون في عصر وفرة الأدب وتعلم فنون الآداب من والده وانضم ابن خلدون للمجالس العلمية التي كانت تضم علماء كبار مثل القاضي عبد السلام والإبلي و أبي محمد الحضرمي توفي عبد الرحمن في الدولة المملوكية (القاهرة) 19 مارس 1406م و28 رمضان 808ه عن عمر يناهز 73 سنه. ابن خلدون وعلم الاجتماع
ابن خلدون هو من وضع أساس علم الاجتماع، ويذكر أن له الكثير من الإنجازات الهامة في علم الاجتماع والفلسفة والاقتصاد وغيرهم الكثير من المجالات، وله العديد من المؤلفات. اعتمد ابن خلدون في دراسته لعلم الاجتماع على توزيعات الأقاليم وصنفها إلى مجموعة من المجتمعات على النحو التالي: "البادية – القرى – المدينة" أشار ابن خلدون إلى أن الأفراد ينتقلون من مجتمع لآخر بسبب العوامل الاجتماعية كالتنقل بغرض البحث عن عمل مثلًا. أشار ابن خلدون إلى أن هناك مسببات لكل ظاهرة من الظواهر الطبيعية، وأشار إلى أنها مرتبطة بالبيئة المحيطة بالأفراد. ميز ابن خلدون بين القانون الاجتماعي الثابت والظروف التي تحدث بشكل مفاجئ فتؤثر على سير الحياة الاجتماعية. الفيلسوف كونت تبنى الأفكار الفلسفية في القرن التاسع عشر الميلادي ودرسها لاستخلاص قواعد أساسية لهذا العلم، وهو من أطلق على علم الاجتماع هذا الاسم.
{ فريد شنكان والنحت ورسوماتك ذات أبعاد تلامس النحت، ما رأيك؟
- نعم كما تفضّلت، ففي النحت له حضوره ومكانته البصرية عندي لِمَ لا وللنحت وجوده في كل العصور وقد رسمت الكثير من اللوحات سواء بالقلم الرصاص أو الأسود أو الأزرق في مرحلة ما بعد التخرّج من كلية الفنون الجميلة في منتصف الثمانينات وأسميتها مرحلة النحت على الكرتون أو الورق المقوّى، وهذه اللوحات تشبه النحت ولكن من خلال رسمه بأبعاده الثلاثة وقد وظّفته في اللوحة التشكيلية لتصبح للرسومات كتلة وحجم بصري يساعد المتلقي على تخيّله بشكل أفضل وأكثر تطوّراً. { القراءة والمخزون الثقافي او الجمالي وتأثيرات ذلك على لوحتك، هل أنت راضٍ بذلك؟
- لا شك أن القراءة والمخزون الثقافي أو الجمالي الذي يحمله المثقف عبر سنون حياته لها تأثير كبير في تشكيل شخصية الفنان بكافة أشكالها وتترك تأثيرها الواضح على لوحته وبصمته التشكيلية، كما أن لكل فنان قناعاته المختلفة والتي يعبّر من خلالها عن شخصيته الإبداعية، وبالنسبة لي فان عملية البحث وتطوير الفن هو هاجسي الأوّلي دائماً لتقديم وإضافة كل ما هو جديد. { لو جمعت النقاط المخفية في لوحاتك لخرجت بأشكال جيومترية أو هندسية، هل تخطط لبناء اللوحة قبل رسمها؟ ولماذا تتجه للنحت؟
- الحقيقة أنه لديّ دائماً هواجسي التشكيلية التي أحاول أن أجسّدها عبر أفكار معينة وخواطر وليدة اللحظة والمكان اللذين أعيشهما إذ تنعكس تأثيراتها الروحية والإنسانية على هيكلية اللوحة، أما النحت فقد حاولت أن أعوّض به عن أفكاري من خلال التعويض عنه بأسلوب الرسم في بعض الأحيان، كما أن النحت يحتاج لمكان ورشة لعمل من أجل تنفيذ الموضوعات المختلفة.
النحت على الكرتون عربي
كانت حضارة الرومان والإغريق هما أكثر الحضارات التي كانت تستخدم هذا النوع من النّحت، ومن الأمثلة عليه: حارس باب خور ساباد، والذي يعود تصميمه إلى الفترة ما بين (721-800) ما قيل الميلاد.
النحت على الكرتون 14
هؤلاء بارعون. تعتبر نحت تمثال الكرتون مقاومة للتآكل ، وخفيفة الوزن ، ومقاومة لدرجات الحرارة ، وما إلى ذلك ، وتأتي في جميع أنواع التماثيل والتحف ، والملخصات ، والحيوانات ، والتصميمات الأخرى. تعتبر نحت تمثال الكرتون مثالية أيضًا كهدايا ، أو زينة الأعياد ، وديكورات دينية مع تماثيل كاثوليكية لتلائم متطلباتك. تصفح من خلال المميز. خيارات نحت تمثال الكرتون لتوفير المال وشرائها في حدود ميزانيتك المفضلة. النحت على الكرتون العربي. هذه المنتجات أيضًا صديقة للبيئة ومتوفرة كمنتجات OEM. إنها قابلة للتخصيص تمامًا ويمكن وضعها أيضًا على لوحات القيادة في سيارتك.
النحت على الكرتون العربي
الفنون التشكيلية
يعد النحت فناً من أحد الفنون التشكيلية كما أنه يعد علاوة على ذلك نوعاً من فروع الفن المرئي ، حيث يأتي الاعتماد عليه في القيام بتكوين مجسمات ذات أبعاداً ثلاثية للعديد من الأشكال المتعددة مثال الإنسان أو الحيوان ، و ما إلى غير ذلك من أشكال ، و يتم ذلك على العديد من المواد مثال الخشب أو الصخور أو السيراميك هذا بالإضافة إلى إمكانية الاستعانة بمواد أخرى مثل الجبس ، و الشمع من أجل القيام بتشكيل تلك المجسمات.
{ اللون في لوحاتك يمرُّ بعدّة مراحل، ماذا تحاول أن تقول من خلاله؟
- نعم لأني أعتبر أن للألوان أسرارها وتأثيرها على الإنسان المتلقي وحضورها لما تمتلك من سحر وجاذبية وتأثير على كل شخص في هذه الحياة منذ لحظة الرؤية الأولى للعين البشرية، كما أن لكل لون طاقة سلبية كانت أو إيجابية، وأعتقد أن لكل فنان أدواته الخاصة التي يستخدمها في رسم لوحاته وموضوعاته المختلفة والتي تعبّر عما يفكر وما يشعر به، كما أن للألوان دورا أساسيا وكبيرا في نجاح الأعمال وتأثيرها في المتلقّي. { لوحة يختارها شنكان ويجلس أمامها طويلا ليتأمّلها ما هي؟
- نعم فهنالك الكثير من الأعمال التشكيلية التي قمت بتنفيذها بفترات متفاوتة تعتبر غالية ولها مكانة خاصة في قلبي كما في لوحة «صباح الخير يا سورية» ولوحة «صرخة في المدينة» ولوحة «أم الشهيد» والعديد من اللوحات التي جعلتني أغرم بها.