وقولهم: بغير الإسناد والتعلق، لتخرج التحسينات التي باعتبارها فإنها من علم المعاني. وقولهم: مع رعاية أسباب البلاغة؛ لأنه مع عدمها لا تكون الصناعة كاملة. وهذا التعريف يوضح رأي علماء البلاغة المتأخرين في معنى البديع، بعد أن أخذت علوم البلاغة شكلها النهائي على يد الإمام أبي يعقوب السكاكي. ويتضح من خلال المعنيين -اللغوي والاصطلاحي- عدة أمور:
أولًا: أن الإبداع في الفنون والآداب بمعنى إنشائها على وجه جديد مبتكر، خال من التقليد أو المحاكاة؛ داخل في المعنى اللغوي لهذه المادة. تعريف علم البديع في الرد على. ثانيًا: أن علماء اللغة كانوا على علم بدوران كلمة البديع واستعمالها في مجال الأدب والشعر، خلافًا لما ذهب إليه ابن المعتز فقد أنكر على علماء اللغة معرفتهم بهذا الاسم ودرايتهم به، حيث قال: البديع اسم موضوع لفنون من الشعر يذكرها الشعراء والنقاد المتأدبين، فأما العلماء باللغة والشعر القديم فلا يعرفون هذا الاسم ولا يدرون ما هو. قد يعتذر عن ابن المعتز بأن استعمال اللغويين لهذه الكلمة ودورانها على ألسنتهم مرجعه اصطلاح الأدباء والرواة، الذين أطلقوا اسم البديع على محسنات الكلام المخصوصة، ويكون ذكره في اللغة كما يذكر مصطلح العروضيين والنحويين وغير ذلك.
ص295 - كتاب البلاغة البيان والبديع جامعة المدينة - تعريف علم البديع - المكتبة الشاملة
[١٤] إنّ الطّباق في الآية الكريمة السابقة يظنّه البعض أنّه بين كلمتي (رحماء، وأشدّاء)، ولكن الرحمة ليست مُقابلة للشدة، لكنّها مُسببة عن اللين والذي هو ضد الشدة. [٥]
أمثلة على الطباق
الكِبْرُ والحمْدُ ضِدّانِ اتّفاقُهما مثْلُ اتّفاقِ فَتَاءِ السّنّ والكِبَرِ إنّ الطّباق في الأبيات السابقة هو طباق إيجاب، فقد أراد الشاعر الطّباق بلفظه الحقيقي بين كلمتي (الكِبر والحمد)، وبين (فتاء السن، والكِبر). [١٥]
العدو يظهر السيئة ، ويخفي الحسنة. إنّ الطباق في الجملة السابقة هو طباق إيجاب، بين لفظين مُتضادّين في الحقيقة، إذ اتّفق الطّرفان على الضديّة الظاهرة، فالطباق بين الفعلين (يُظهر ويُخفي)، وبين الاسمين (السيئة والحسنة)، والطّباق هنا هو طباق إيجاب حقيقيّ. تعريف علم البديع - حياتكِ. [٥]
قال الله سبحانه وتعالى: (هُوَ ٱلْأَوَّلُ وَٱلْآخِرُ وَ ٱلظَّٰاهِرُ وَٱلْبَاطِنُ ۖ وَهُوَ بِكُلِّ شَىْءٍ عَلِيمٌ). [١٦] إنّ الطباق في الآية الكريمة السابقة هو طباق إيجاب ولكنّه بين اسمين، وهنا اتّفق الطّرفان على الضديّة، فالطّباق الأوّل بين كلمتي (الأوّل والآخر)، والطّباق الثاني بين كلمتي (الظّاهر والباطن). [٧]
وَنُنكِرُ إِن شِئنا عَلى الناسِ قَولَهُم وَلا يُنكِرونَ القَولَ حينَ نَقولُ إنّ الطّباق في البيت السابق هو طباق سلب بينَ معنيين مُتضادّين بالنّفي والإثبات، فالطباق بين كلمة نُنكر، ولا يُنكرون.
علم البديع: المحسنات المعنوية - محمود قحطان
ما هي أقسام علم البديع؟
تقسم المحسنات البديعية إلى نوعين رئيسين هما [٢]:
المحسنات المعنوية
والمحسنات المعنوية هي القسم الذي يعتني بالمعنى ويرتكز مبدؤه على تحسين ألفاظ الجمل، وللمحسنات المعنوية أنواع عديدة منها:
الطباق أو المطابقة: وهو أن تجمع بين شيئين متوافقين أو متضادين، وللطباق نوعان: الطباق الإيجابي، والطباق السلبي. ص295 - كتاب البلاغة البيان والبديع جامعة المدينة - تعريف علم البديع - المكتبة الشاملة. المقابلة: وهي أن تجمع بين شيئين متوافقين وضديهما، كقوله تعالى: {لَهَا مَا كَسَبَتْ وَعَلَيْهَا مَا اكْتَسَبَتْ} [البقرة: 286]. التورية: وهو أن تتشابه المعاني بين جملتين أو كلمتين، إذ يكون المعنى المشهور والذي يفهم أولًا ليس هو المراد، بل المراد المعنى الآخر الذي لا يرد إلى النفس ابتداءً، وهذا النوع المقصود منه إثارة الذهن، ومثال التورية ما ورد في كلمة حبيب في قول سراج الدين الوراق إذ قصد بها المعنى البعيد وهو اسم الشاعر أبي تمام بينما المعنى القريب هو عكس بغيض: أصون أديم وجهي عن أناس
لقاء الموت عندهم الأديب ورب الشعر عندهم بغيض
ولو وافى به لهم حبيب. تأكيد المدح بما يشبه الذم: وهو أن يذكر المتكلم مدحاً لقوم ثم يأتي بأداة استثناء ليوهم المستمع أنه يأتي بالذم ليأتي بعدها بصفة مدح ليشد انتباه السامع وليأكد على الكلام ، ومثال ذلك قول النابغة الذبياني: ولا خير فيهن غير أن فلولهم
بهن فلول من قراع الكتائب.
تعريف علم البديع - موقع مصادر
لا يكونان ظاهرين في الجملة بالاصطلاح الصحيح، بل تتواجد تلك الألفاظ ضمنية في الجملة. السجع
هذا النوع من أنواع المحسنات البديعية اللفظية لا يتم استخدامه في العادة في كل أنواع القصائد. أو الدواوين الشعرية التي يتم استخدامها، بل أن هذا النوع ينتشر استخدامه فيما يخص مجال النثر فقط. وفي هذا النوع من أنواع المحسنات البديعية اللفظية يتم فيه الربط. أو توضيح الاتفاق الذي يتواجد بين كل الحروف الأخيرة التي توجد في أخر كلمات الجمل أو القصيدة. والتي يكون موقع تلك الكلمات التي تتشابه حروفها الأخيرة مع بعضها البعض متواجدة قبل نهاية الجملة مباشرةً، أي أنها تسبق الفاصلة. تعريف علم البديع - موقع مصادر. العجز
رد العجز هو أحد أنواع المحسنات البديعية اللفظية التي يمكن للكثير من الشعراء والأدباء. أن يقوموا باستخدامه لتحسين وتجميل الأبيات الشعرية التي يقومون بتنظيمها. والجدير بالذكر أن هذا النوع من أنواع المحسنات البديعية اللفظية لا يعد منتشر بالشكل الكامل بين جميع الشعراء. فهنالك الكثير من الشعراء ليست لديهم دراية عن وجود هذا النوع من المحسنات في اللغة. شاهد أيضًا: ما هو الإعراب في اللغة العربية
هنالك العديد من الأساليب التي يمكن من خلالها تحسين استخدام نطق الجمل في اللغة العربية، والتي يجب على الإنسان أن يكون لديه الدراية الكافية بها.
تعريف علم البديع - حياتكِ
[١٣] إنّ الطّباق في الآية الكريمة السابقة هو طباق معنويّ، وذلك من خلال معنى الآية الثانية: إنّ الله يعلم إنّا لصادقون، وهنا كان التّضاد في اللفظين مفقودًا، إلا أنّه حضر في المعنى. [٥]
إيهام المطابقة
هو الطّباق الذي جُمع فيه بين معنيين غير مُتقابلين، وإنما عُبّر عنهما بلفظين يتقابَل معناهما في الحقيقية، ولذلك سُمّي بالإيهام، ومن الأمثلة على ذلك: [٥] لا تَعجَبي يا سَلمُ من رَجُلٍ
ضَحكَ المشيبُ برأسهِ فبَكى إنّ الشاعر في البيت السابق أراد بقوله ضحك المشيب برأسه، هو ظهور الشيب برأسه ظهورًا تامًا، ولا تقابُل بين ظهور الشيب والبكاء، وإنّه تقابُل مجازيّ، لذلك عُدّ من نوع إيهام المطابقة، لكنّ الضحك والبكاء في البيت نفسه بينهما طباق حقيقي، لا مجاز ولا إيهام به. [٥]
الملحق بالمطابقة
هو الطّباق الذي تكون فيه المطابقة خفيّة، إذ يتعلق طرفا الطباق أحدهما بالآخر تعلّق السببيّة، وللملحق بالطباق اسم آخر وهو الطباق الخفيّ؛ ذلك لأنّ المطابقة خفيّة تتطلّب إلى استنتاجها، ومن الأمثلة على هذا الطباق: [٥] قال الله سبحانه وتعالى: (مُّحَمَّدٌ رَّسُولُ اللَّهِ وَالَّذِينَ مَعَهُ أَشِدَّاء عَلَى الْكُفَّارِ رُحَمَاء بَيْنَهُمْ).
[٧] مقابلة اثنين باثنين، لفظة الليل تقابل النهار، ولفظة لباسا تقابل معاشا. قال أبو تمام: يا أمّة كان قبح الجود يسخطها دهرًا فأصبح حُسن العدل يُرضيها قال جرير: وباسطُ خيرٍ فيكم بيمينه وقابضُ شرٍّ عنكم بشماله كما أنّ لك حقوقًا، فإن عليكَ واجبات. قال تعالى: "لا يُكلّف الله نفسًا إلا وسعها، لها ما كسبت وعليها ما اكتسبت". [٨]
بإحسانك إلى الناس، تزيد محبتك وتُقلّل مُبغضيك. التدريب الثالث استخدم الألفاظ الآتية لتكوين جمل مقابلة كما في المثال:
سواد الليل/ بياض النهار: ولي في سواد الليل محطاتُ راحةٍ واسترخاء، ولي في بياض النهار محطات حركة وتعب. المرغوب فيه/ المرغوب عنه. باسط خير باليمين/ وقابض شر بالشمال. الصديق، العدو، قريب، بعيد، يضيء، ويطفئ. الإنفاق، الإقتار، أعطى، منعَ، كثُر المال، قلّ المال. المراجع ↑ عبد العزيز عتيق، علم البديع ، صفحة 8-7. بتصرّف. ↑ أحمد الهاشمي، جواهر البلاغة في المعاني والبيان والبديع ، صفحة 6. ↑ سورة الليل، آية:10-5 ↑ جامعة المدينة العالمية، كتاب البلاغة البيان والبديع ، صفحة 398-396. ↑ سورة التوبة، آية:82 ↑ سورة الأعراف، آية:157 ↑ سورة النبأ ، آية:11-10 ↑ سورة البقرة، آية:286 هل كان المقال مفيداً؟ نعم لا لقد قمت بتقييم هذا المقال سابقاً ✕ رائع!