شرح استراتيجية ( ماذا اعرف / ماذا اريد ان اعرف / ماذا تعلمت) - YouTube
ماذا اعرف ماذا اريد ان اعرف ماذا تعلمت - تعلم
وردت هذه الإستراتيجية في الدليل السابق مرتين: المرة الأولى ص ص17 – 18 للصف الثاني الابتدائي، والمرة الأخرى ص ص ص18- 19 للصف الثالث الابتدائي. ماذا عن المرة الأولى؟
أتت على النحو الآتي:
[ الصف الثاني]
من إستراتيجيات الفهم القرائي
الإستراتيجية: "أعرف - أريد أن أعرف - تعلمت". نموذج من الوحدة الأولى للصف الثاني درس (في الحديقة)
ملحوظة مهمة: يتم تدريس هذه الإستراتيجية مع بداية الدرس
الهدف:
• أن يعبِّر التلميذ عمَّا لديه من معلومات سابقة عن الحديقة. ماذا اعرف ماذا اريد ان اعرف ماذا تعلمت. • أن يعرف التلميذ معلومات جديدة عن الحديقة. تقديم النشاط (التهيئة):
• سنعرف اليوم معلومات جديدة من خلال جدول " أعرف - أريد أن أعرف - تعلمت "، ويطلب المعلم من التلاميذ الانتباه، وعدم فتح الكتاب المدرسي. • يقوم المعلِّم بعمل تهيئة مناسبة للوصول إلى عنوان الدرس؛ مثل: أين ذهبت يوم الإجازة؟ ويتوصَّل المعلم من خلال السؤال إلى كلمة (حديقة) ، ويدوِّنها على السبورة. الإجراءات:
1- يقوم المعلم برسم الجدول التالي:
أعرف
أريد أن أعرف
تعلمت
2- باستخدام العصف الذهني يطرح السؤال التالي: ماذا تعرف عن الحديقة؟ يدوِّن المعلم ما لدى التلاميذ من معارف في العمود الأول (قبل قراءة الدرس).
ماذا اعرف عن المضلعات اول متوسط - منبع الحلول
إستراتيجية (أعرفُ - أريد أن أعرفَ - تعملتُ بضم تاء الفاعل المتكلم) بهذه الصيغة المضارعية للمتكلِّم إستراتيجية من إستراتيجيات التعلُّم المستمرِّ الذي يرتكز على المتعلِّم الذي لا ينتهي داخل الموقف التعليمي، بل يبدأ به، لا التعليم المرتكِز على المعلِّم. إستراتيجية تعليمية تعتمد على المتعلِّم الذي يريد تنميةَ نفسه تنميةً ذاتيةً بمساعدةٍ خارجية من معلِّم أو غيره، أما التطبيقات فهي تشير إلى إستراتيجية تعليمية ترتكز على المعلِّم يجب أن تكون بصيغة الأمر (اعْرِفْ - تريد أن تعرف – تعلمتَ بفتح تاء الفاعل المخاطب)، وتتم داخل الموقف التعليمي، وما يطلب خارج الموقف التعليمي يشبه الواجب المنزلي
أعرف، أريد أن أعرف، تعلمت.. بين التعليم والتعلم
وفي أي مكان، بشكل متزامن أو غير متزامن. التعلم النموذجي، أي ما يعرف بالتعلم الاجتماعي، والذي من خلاله يكتسب الفرد ويتعلم استجابات وأنماط سلوك جديدة في سياق أو موقف اجتماعي، من خلال الملاحظة والانتباه. يتم العصف الذهني عن طريق وضع العقل في حالة من الإثارة للتفكير في جميع الاتجاهات والإمكانيات للتوصل إلى أكبر عدد ممكن من الأفكار والآراء حول مشكلة أو موضوع معين. ماذا اعرف عن المضلعات اول متوسط - منبع الحلول. تعلم من خلال المناقشة من خلال التفكير والمناقشة والتعبير عن الرأي وصياغة الأسئلة والأجوبة والمشاركة في إعداد الدرس مع الاهتمام بالبحث وجمع وتحليل المعلومات. التعلم من خلال تبادل المعلومات حيث يتم دراسة نصوص القراءة (القراءة والفهم والتحليل) على أساس الحوار المتبادل لتحقيق الفائدة المرجوة. هناك العديد من الوسائل والأساليب التي يمكن استخدامها وتحقيق استراتيجيات التعلم الفردي القائمة على نفسه وقدراته على التواصل والتواصل مع الآخرين وقدرته على استخدام الوسائل التكنولوجية المتاحة لتحقيق هدف التعلم الثابت والصحيح..
فهي استراتيجية تشجيعية بحيث تشجع الطالب على البحث عن المعلومات وأخذها من مصادرها الأساسية بحيث تُضيف للطالب قدرات أخرى غير هذه الإستراتيجية تُكسبه ملكة حب البحث والتنقيب عن المعلومات والأفكار من المصادر المتعددة، وأيضاً تُخرج كل ما عند الطالب من الخبرات والحقائق العلمية في البحث. فهي على شكل ثلاثة أعمدة ، العمود الأول يكون أعرف ويتم قبل القراءة للدرس ، فيكتب الطالب بها الخبرات السابقة عنده. أعرف، أريد أن أعرف، تعلمت.. بين التعليم والتعلم. والعمود الثاني يكون فيه أريد أن أعرف فيكتب الطالب فيه المعلومات التي يريد أن يعرفها من خلال هذا الدرس الذي سيقوم بدراسته. والعمود الأخير يقوم المعلم في وضع ما توصل له الطالب من خلال قراءة الدرس وما هي الأمور والأفكار التي وتوصل لها الطالب من خلال الدرس.
كل ما تريد معرفته عن كوزمين كونترا مدرب نادي الاتحاد السعودي الجديد خلفًا لفابيو كاريلي، من هو وما هي أرقامه مع الفرق التي قام بتدريبها من قبل؟ بعد عودته بالاتحاد لمصاف الكبار في الموسم الجديد من الدوري السعودي، أعلن العميد إقالة مدربه فابيو كاريلي بعد خسارة نهائي البطولة العربية على يد الرجاء المغربي. كانت من أهم أسباب إقالة كاريلي هو اختلاف وجهات النظر بينه وبين الإدارة، خاصةً في قضية احتياج الفريق لمهاجم وهو ما كان لا يراه المدرب، فتمت إقالته عقب خسارة البطولة العربية مباشرةً. تعاقد نادي الاتحاد مع المدرب الروماني كوزمين كونترا بعد أيام من إقالة كاريلي، ومن حسن حظه أنه استلم في فترة التوقف الدولية، وهو ما يعني أن لديه أسبوعين للتعرف على اللاعبين، ومحاولة نقل أفكاره الفنية والتكتيكية. اختيارات المحررين هدد بتفجير منزله وآخر قتل بالفعل.. غضب الجماهير لا يمكن تداركه في كرة القدم! البلاي أوف | خطة إنعاش إيطالية لإنقاذ أحلام باريس وبايرن! مدرب نادي الاتحاد. جول إنسايدر | منزل إنييستا "المسكون" وتماثيله التي أغرقت قريته! يلا جول سعودي (16) | تحدي يوسف وبشار ونقاش ميسي ورونالدو
فمن هو كوزمين كونترا وماذا قدم في مسيرته التدريبية حتى الآن؟ الإجابة في الأسطر التالية.
مدرب نادي الاتحاد موقع
Getty بوب هاوتون مدرب انجليزي ولاعب كرة قدم انجليزي سابق ولعب للعديد من الاندية الانجليزية اشهرها فولهام، وبدأ مسيرته التدريبية مبكرا ودرب العديد من الأندية الصغيرة، وفي عام 1985 تولى تدريب نادي الاتحاد وكان أول انجليزي يدرب نادي الاتحاد واستمر مع الفريق لمدة موسم وحقق وقتها مع الفريق الاتحادي كاس الملك ووصيف الدوري ورحل بعدها من نادي الاتحاد في نهاية الموسم وفي الموسم الذي يليه رجع الى تدريب الفريق ولم يحقق اي انجاز ورحل بعدها ودرب العديد من الاندية، وفي عام 1991 عاد الى تدريب نادي الاتحاد وكانت المرة الثالثة، التي يشرف فيها على تدريب نادي الاتحاد ولم يحقق اي انجاز وقتها. Bob Houghton
ثيو بوكير لاعب كرة قدم الماني ومدرب ولد في ميونخ عام 1948، ويعتبر من الناس القلائل اللي خدموا النادي لاعبين ومدربين، وخاض تجربة تدريبة مع نادي الاتحاد فهو درب الفريق عام 1990 وحقق مع الفريق وقتها كاس ولي العهد وكانت في عهد الرئيس أحمد مسعود بعد الفوز على النصر بركلات الترجيح. Getty Images جوزيه برناردي أوسكار في عام 2001 تولى تدريب الفريق الاتحادي في منتصف الموسم ، وحقق مع الفريق ثلاث بطولات كاس ولي العهد والدوري والسوبر السعودي المصري، وليساهم بشكل فعال في تحقيق النمور للبطولات والانجازات واستقال بعدها، وفي عام 2002 رجع الى الفريق للمرة الثانية في منتصف الموسم، وفي عام 2003 عاد الى الاشراف على الفريق ولم يستمر طويلا وتم الاستغناء عنه بعد الخروج من البطولة العربية.
مدرب نادي الاتحاد مكاني
نادي: الإتحاد
مدرب نادي الاتحاد المدرج الذهبي
يعتمد الروماني كوزمين كونترا مدرب اتحاد جدة متصدر ترتيب دوري كأس محمد بن سلمان للمحترفين على 4 مساعدين، منهم إيفان رافائيل دياز الذي عمل في أتلتيكو مدريد 11 عاماً. ويضم فريق عمل كونترا 4 مساعدين، منهم دياز الذي يحمل الجنسية الإسبانية ويعمل مع كوزمين للمرة الأولى، إذ سبق له العمل مع ريال مدريد بين عامي 2000 و2004، قبل أن ينتقل إلى الغريم التقليدي أتلتيكو منذ 2007 وحتى 2018، كما يحمل شهادة الماجستير في الإعداد البدني في كرة القدم. ويساعد كونترا مواطنه لورينتو روسو الذي عمل كمدرب في عدة أندية رومانية ودرب المنتخب الوطني تحت 19 عاماً، وكلاعب سبق له المشاركة في كأس أوروبا 2000. مدرب نادي الاتحاد المدرج الذهبي. ومهمة تدريب الحراس في نادي الاتحاد، يشرف عليها الروماني دانييل تودور الذي لم يعمل مع كوزمين من قبل، ويملك شهادة تدريب الاتحاد الأوروبي "أ"، إذ بدأ مسيرته في تدريب الحراس عام 2011، وتنقل بين عدة أندية رومانية، وأخيراً تحليل الأداء في الفريق يعود للإسباني جيرمان رودريغيز، الذي يعمل للمرة الأولى تحت قيادة كونترا، وسبق له أن شغل ذات المنصب مع جيرونا الإسباني بين 2015 و2019.
مدرب نادي الاتحاد اللاعبون
Goal دراجان تالايتش حارس مرمى كرواتي سابق ولد في عام 1965، وتولى تدريب الفريق وقتها في مباراة الاياب للنهائي الآسيوي واستطاع وقتها ان يحرز اللقب مع النمور بعد فوزه على الفريق الكوري بخماسية سجلها تكر وحمزة ومناف ونور هدفين وليحقق النمور لقبهم القاري. ديمتري دافيدوفيتش المدير الفني البلجيكي صاحب الأصول الصربية قاد نادي الاتحاد لتحقيق انجازات كبير، فقد نجح في تحقيق الثلاثية التاريخية في موسم واحد ، وجمع جمع بين الدوري السعودي وكأس ولي العهد وكأس الامير فيصل بن فهد وكانت هذه انطلاقته في عام 1996/1997 ، ورحل ديمتري عقب هذا الموسم وعاد مرة اخري في عام 1999، وحقق هذه المرة أربع بطولات محلية وخليجية وقارية واستمر المدرب البلجيكي بين حصد البطولات وترك النادي إلي أن وصل عدد ولايته بالاتحاد الي 5 ولايات متفرقة. جابرييل كالديرون بدأ الأرجنتيني مسيرته مع الأندية السعودية بقيادة الاتحاد واشرف على الفريق لموسمي 2008-2009 حقق من خلالها بطولة الدوري السعودي بنسختها الجديدة من امام نظيرة الهلال في مباراة فاصلة، ووصل لنهائي دوري ابطال آسيا 2009 حيث خسر نادي الاتحاد النهائي امام بوهانج ستيلرز الكوري(2-1) وبعدها انتهى مشواره مع الفريق.
مساعدة
من ويكيبيديا، الموسوعة الحرة
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
بوابة السعودية
صفحات تصنيف «مدربو نادي الاتحاد (السعودية)»
يشتمل هذا التصنيف على 39 صفحة، من أصل 39.