02:37 ص
السبت 23 أبريل 2022
كتب – عمر سلامة
فاز الأهلي على الرجاء بنتيجة 3-2 بمجموع اللقائين، وصعد للدور نصف النهائي من بطولة دوري أبطال إفريقيا. وجاءت أهداف اللقاء في القاهرة للأهلي عن طريق عمرو السولية وحسين الشحات، بينما جاء الهدف في المغرب عن طريق محمد عبدالمنعم. ويواجة الأهلي في الدور نصف النهائي وفاق سطيف الجزائري، على أن يكون لقاء الذهاب في القاهرة، ولقاء العودة في الجزائر. الاهلي ريت ارقام موزعي الأعلاف بالمملكه. وتفوق وفاق سطيف على الترجي التونسي، بعدما تعادل الفريقين سلبيا في الجزائر، وتفوق سطيف في تونس بهدف نظيف. وحقق الأهلي العديد من الأرقام المهمة بعد بلوغه الدوري نصف النهائي نرصدها لكم خلال السطور التالية:
هدف محمد عبدالمنعم في الرجاء اليوم يعتر الهدف الأول الذي يستقبله الفريق المغربي على أرضه خلال النسخة الحالية من دوري أبطال إفريقيا. صعد الأهلي للدور نصف النهائي للمرة الـ 18 في تاريخه وهي الأعلى في تاريخ الأندية الإفريقية. عزز موسيماني من تفوقه على الأندية العربية حيث إنه لم يهزم منذ بداية مسيرته مع الأهلي حتى الآن من أي نادي عربي. أصبح موسيماني قريب من تحقيق الرقم القياسي المسجل بإسم مانويل جوزية، وهو الفوز بدوري أبطال إفريقيا ثلاث مرات،
ولكن يتميز الجنوب إفريقي بأنه أول مدرب يحصل على دوري الأبطال ثلاث مرات متتالية وهو رقم فريد لأول مرة.
- الاهلي ريت ارقام موزعي الأعلاف بالمملكه
- خطورة الإفتاء بغير علم ! - هوامير البورصة السعودية
- بوابة الشعراء - بدر بن عبد المحسن
- حكاية قصيدة بدر بن عبدالمحسن ابعتذر
الاهلي ريت ارقام موزعي الأعلاف بالمملكه
يبدو أن أرقام موسيماني لم تنتهي بعد لأنه لو توج بهذا اللقب الإفريقي، سيصبح أكثر مدرب في التاريخ توج بدوري أبطال إفريقيا برصيد أربع ألقاب ثلاثة مع الأهلي ولقب مع صن داونز.
أصبح موسيماني قريب من تحقيق الرقم القياسي المسجل بإسم مانويل جوزية، وهو الفوز بدوري أبطال إفريقيا ثلاث مرات، ولكن يتميز الجنوب إفريقي بأنه أول مدرب يحصل على دوري الأبطال ثلاث مرات متتالية وهو رقم فريد لأول مرة. يبدو أن أرقام موسيماني لم تنتهي بعد لأنه لو توج بهذا اللقب الإفريقي، سيصبح أكثر مدرب في التاريخ توج بدوري أبطال إفريقيا برصيد أربع ألقاب ثلاثة مع الأهلي ولقب مع صن داونز. Source link
ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة نمبر 1 ولا يعبر عن وجهة نظر مصر اليوم وانما تم نقله بمحتواه كما هو من نمبر 1 ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة.
وجارى شعراء الأمسية نصوص قصائد لـ 6 شعراء، وهم (الشاعر أحمد الكندي، والشاعرة آمنة بنت علي بن حمد المعلا، الشاعر أحمد عبيد المنصوري، الشاعر بدر بن عبدالمحسن، الشاعرة هيا بنت عياد السالمي الحربي، الشاعر سيف بن ثالث). حامل البيرق
يفتح برنامج شاعر المليون، منذ انطلاقته، المجال أمام حامل بيرق الموسم السابق للدفاع عن لقبه والتنافس عليه للحفاظ عليه، وفي الموسم العاشر يمكن لحامل بيرق الموسم التاسع التنافس وفق قوانين وشروط المسابقة، وفي حال رغبته بالمشاركة يتوجب عليه الإعلان عن مشاركته خلال الحلقة نصف النهائية (مرحلة الـ 6 شعراء) وهي الحلقة قبل الأخيرة من البرنامج. خطورة الإفتاء بغير علم ! - هوامير البورصة السعودية. ويدخل حامل بيرق الموسم السابق في آلية المنافسة حسب المعايير المطلوبة من بقية المتنافسين، وفي حال فوزه باللقب مرة أخرى يحصل على بيرق الشعر بالإضافة إلى مكافأة المركز الأول، وفي حال فوزه بمركز آخر فيخرج من المنافسة؛ لأنه دخل للدفاع عن لقبه وليس المنافسة على مراكز أخرى. وفي حال عدم رغبة حامل البيرق بالمشاركة للتنافس للحفاظ على لقبه عليه الإعلان عن عدم رغبته في المنافسة وإعطاء الفرصة لشعراء الموسم الحالي، ويكون هذا الإعلان من خلال فقرة خاصة يلقي فيها قصيدة ضمن الحلقة نصف النهائية.
خطورة الإفتاء بغير علم ! - هوامير البورصة السعودية
20-08-2015, 09:50 PM
# 1
بيانات اضافيه [
+]
لوني المفضل: Cadetblue
الشمس طآحت... بدر بن عبدالمحسن
الشمس طآحت وَ بردت,
وَ رمد الشفق في حجر الارض! من يشتهي يدوس بِ اقدامه..
على الرمآد كله! يَ عآبر ٍ على المدى..
من السرآب الى الندى,
قلبي سقط شله! او..
لآ تدوس القلب خله! كل يوم له شمس,
وَ انآ مآلي سوى قلبي! انآ من بكى لين الثرى بله بِ الدمع..
وَ يوم اكتفى.. قآم وَ عصف ذله,
ثم ابتسم لين حسدوه النآس! يَ زآرع شوك الهرآس على الطريق..
وَ الله مآلي سوآ قلبي,
يَ حظ من يآطى هرآسك بِ القدم! بوابة الشعراء - بدر بن عبد المحسن. الشمس طآحت..
وَ هذآ الغريب من له! أحبآبه اللي فآرقوه, احجآره اللي ضيعوه! يَ عآبر بين البكى وَ بين الجرآح,
مآ صآدفك عمري اللي رآح! ولو صآدفك..
قله:
انا من عطى خله كل الشموس لين انطفى كله! كل سآريٍ فِ الليل يتبع له نجم..
وَ كل سآري فالليل يحفظ له إسم,
وَ انا مالي سوآ قلبي!
بوابة الشعراء - بدر بن عبد المحسن
نشأته وتعليمه
ولد الأمير بدر بن عبد المحسن في حي الفوطة في وسط الرياض يوم 2 أبريل عام 1949م، وهوالابن الثاني للأمير عبد المحسن بن عبد العزيز آل سعود، ووالدته هي الأميرة وضحى الحمود الفيصل الحمود الرشيد الشمري، وقد اشتهر منذ صغر سنه بحبه للشعر وكتابة القصائد الرومانسية، وكانت نشأته لها أثر كبير في حبه وولعه بالشعر حيث كان والده محباً للعلم والأدب وكان يمتلك واحدة من أكبر المكتبات الأدبية، وكان مجلس والده مليء بالعلماء والأدباء وكبار المفكرين في ذلك الوقت مما كان له الأثر البالغ في حب الأمير بدر للأدب والشعر. درس الأمير بدر بن عبدالمحسن في المرحلة الابتدائية والمتوسطة في مدرسة الملكة فكتوريا بالإسكندرية في مصر، كما أنه أكمل دراسته في مرحلة الثانوية في مدينة الرياض، ومن بعدها في سن الثامنة عشرة سافر لاكمال دراسته في بريطانيا والولايات المتحدة الأمريكية. عند سن الثانية عشرة ظهرت موهبته الشعرية وحبه لكتابة القصائد الشعرية وتحول إلى فتى حالم وعاشق يمتلك خيالا واسعا صاغه فيما بعد في أجمل القصائد التي تغنى بها المطربين منذ أكثر من أربعين عاما وحتى الآن، وكان والده سببا رئيسيا في تنمية موهبته في الكتابة، حيث كان له العديد من الكتابات الشعرية والقصائد الأدبية التي كانت الدفعة الأولى لبداية الأمير بدر مع الشعر حينما بدأ في السادسة عشر من عمره.
حكاية قصيدة بدر بن عبدالمحسن ابعتذر
من كتب الحب العتاق ؛؛ وتاريخ الفراق وستاير الدمع الرقاق ؛؛ جمعت قلبي غبار ؛؛ وقطع فخار ؛؛ ومن على المرمر البارد ؛؛ ومن ما نسته النار ؛؛ من غيمي المحروق ؛؛ وحملت عيوني وركبت أول سفينه تبحر ؛؛ على وجهي الاصفر ؛؛ خريفٍ طال ؛؛ وسلال من رذاذ وملح ؛؛ وفي صدري حجارة نسيوها بحاره ؛؛ مروا علي ف يوم ؛؛ وقالوا تعال معنا ؛؛ وما كان يجمعنا ؛؛ إلا الضياع والريح ؛؛ راجع من الايام ؛؛ من الاحلام ؛؛ ومن الف سناره ؛؛ مغروسة بقلبي ؛؛ لقيت لي بشارة ؛؛ ما اغلى عطا ربي ؛؛ أثر العمر ساره ؛؛ وموج البحر ساره ؛؛ وكل المدى ساره ؛؛ سافرت كل العمر ؛؛ وراجع احب سارة ؛؛
( ب) العلم بمواطن الإجماع والخلاف والمذاهب والآراء الفقهية. ( ج) المعرفة التامة بأصول الفقه ومبادئه وقواعده ومقاصد الشريعة، والعلوم المســــاعدة مثل: النحو والصرف والبلاغة واللغة والمنطق وغيرها. ( د) المعرفة بأحوال الناس وأعرافهم، وأوضاع العصر ومستجداته، ومراعاة تغيرها فيما بني على العرف المعتبر الذي لا يصادم النص. ( ه) القدرة على استنباط الأحكام الشرعية من النصوص. ( و) الرجوع إلى أهل الخبرة في التخصصات المختلفة لتصور المسألة المسؤول عنها، كالمسائل الطبية والاقتصادية ونحوها.
تعليقات الزوار
كُل المحتوي و التعليقات المنشورة تعبر عن رأي كتّابها ولا تعبر بالضرورة عن رأي موقع الشعر. التعليقات المنشورة غير متابعة من قبل الإدارة. للتواصل معنا اضغط هنا.