::اصدقاء المنتدى و اعلى المشاركين::
#1
الكواكب تدور حول الشمس في نفس الاتجاه وعكس عقارب الساعة.. ما السبب؟
ربما لو كانت كواكب المجموعة الشمسية تسير في اتجاهات مختلفة حول الشمس لاصطدمت ببعضها مما يبطئ حركتها وقد ينتهي بها الأمر ساقطة في الشمس، إلا أن الكواكب في نظامنا الشمسي تسير في نفس الاتجاه حول الشمس، ولكن كيف حدث ذلك ولماذا؟
وفقا لموقع "بوبيولار ميكانيكس" (Popular Mechanics)، يعتقد أن ذلك حدث ببساطة نتيجة الدوران الأولي لسحابة الغاز والغبار التي تكثفت لتشكل الشمس والكواكب منذ ما يقارب الـ4 مليارات سنة. وحينما تشكلت الكواكب من المادة داخل هذه السحابة، انتهى بها الأمر جميعا بالدوران حول الشمس في نفس الاتجاه، وفي نفس المستوى المداري تقريبا وبنفس اتجاه الدوران حول محاورها، بصرف النظر عن كوكب الزهرة وأورانوس اللذين ربما اصطدمت بهما أجسام أخرى، مما أدى إلى تغيير دورانهما. دوران سحابة الغاز والغبار إذا كان بالإمكان العودة إلى الوراء 4. 6 مليارات سنة، فسنرى الفضاء دون نظامنا الشمسي المعروف. ترتيب الكواكب حسب قربها من الشمس - موقع كل جديد. وبدلا من ذلك سنجد سحابة كبيرة من الغاز والغبار يطلق عليها "السديم الشمسي". والسدم بشكل عام هي النتيجة النهائية لمخاض موت نجم ما حينما يقوم بإلقاء كل مواده بشكل متفجر، وبالرغم من ذلك فإن السدم تعد حضانة النجوم الجديدة والكواكب المصاحبة لها كذلك.
- ترتيب الكواكب حسب قربها من الشمس - موقع كل جديد
- "آل الشيخ" يرعى حفل تكريم مساهمي الشراكة المجتمعية في التعليم
- جامعة جازان تحقق المركز 12 على مستوى المملكة والمركز 44 على مستوى الجامعات العربية وفق تصنيف Scimago
- كلية الأمير محمد بن سلمان للإدارة وريادة الأعمال تتوج الفائزين في مسابقة تحدي الابتكار الجامعي
ترتيب الكواكب حسب قربها من الشمس - موقع كل جديد
تمكن فريق بحثي بقيادة علماء من جامعة "بريستول" (University of Bristol) البريطانية من الكشف عن حدثين زلزاليين على سطح المريخ، هما الأقوى حتى الآن، بفارق 5 أضعاف عن الرقم القياسي السابق، الأمر الذي يمكن أن يسهم في تحقيق فهم أفضل لطبقات الكوكب الأحمر الداخلية. وحسب الدراسة، التي نشرت في 22 أبريل/نيسان الماضي بدورية "ذا سيزميك ريكورد" (The Seismic Record)، فقد استخدم الباحثون مقياس كشف الزلازل (السيزميوجراف) الموجود على متن المركبة "إنسايت" التابعة لوكالة الفضاء والطيران الأميركية "ناسا"، وقد بدأت عملها على سطح المريخ في نوفمبر/تشرين الثاني 2018. استهدفت "إنسايت" دراسة العمليات الجيولوجية التي شكلت الكواكب الصخرية للنظام الشمسي خلال 4 ملايين سنة الماضية، وتستخدم كوكب المريخ كنموذج رئيس لهذه الدراسة، وكانت صاحبة الفضل في أول رصد على الإطلاق للزلازل المريخية عام 2019. الأكبر حتى الآن
وجاء في بيان صحفي نشرته الجمعية الأميركية لعلوم الزلازل (Seismological Society of America)، المشاركة بالدراسة، أن الزلزال الأول سمي "إس0976 إيه" (S0976a) وهو الأقوى إلى الآن بمقياس 4. 2 ريختر وقد حدث في 25 من أغسطس/آب 2021، أما الزلزال الثاني فقد سمي "إس 1000 إيه" (S1000a) وقد حدث بعد الأول بـ24 يوما وبلغت قوته 4.
الكوكب الاحمر حيث الصخور والتربة والسماء لهما اللون الأحمر أو الوردي،
ويبدو المريخ بهذا اللون لأن الحديد في تربته السطحية ومنذ عهد بعيد تفاعلت مع الكمية
الصغيرة جدا المتاحة للأكسجين على المريخ، مما جعلها تصدأ، سطحه فيه الكثير من البراكين
القديمة ووادي كبير ضخم والذي يبلغ عرضه طول الولايات المتّحدة الامريكية. قبل إستكشاف الفضاء، كان المريخ يعتبر أفضل مرشح لإيواء حياة غير الحياة الارضية،
اعتقد الفلكيون القدماء بأنهم رأوا خطوط مستقيمة تمر خلال سطحه، قاد هذا إلى الإعتقاد
السائد بانها قنوات تستعمل للري على الكوكب بنيت من قبل كائنات ذكية، وفي عام 1938
وعندما اذاع أورسن والاس مسرحية إذاعية مستندة على حرب خيال علمي آمن اناس كثيرون
بحكاية غزو مريخي وتسببت برعب حقيقي بينهم. السبب الآخر لتوقع العلماء بوجود الحياة على المريخ كان بسبب تغييرات اللون الموسمية
الظاهرة على سطح الكوكب، هذه الظاهرة أدت إلى التخمين بأن تلك الشروط قد تدعم تغير
النباتات المريخية أثناء الشهور الأدفأ وتصبح خاملة أثناء الفترات الأبرد. كان المريخ سابقا أدفأ وأكثر رطوبة اكثر منه اليوم أذا ظل الماء مخفي تحت السطح المريخي،
فهو قد يآوي أشكال من الحياة البسيطة، بالرغم من أنه أصغر وأبرد من الأرض،
فهو ما زال مشابه تماما لكوكبنا، له غلاف جوي خفيف وثلوج قطبية، وقيعان أنهار جافّة تمر خلال سطح الكوكب.
وأضاف: الوزارة أطلقت مبادرة "مأسسة المساهمات المجتمعية في الجامعات السعودية"؛ لتأطير المشاركة المجتمعية في الجامعات، بما ينسجم مع أبعاد التنمية المستدامة، ويسهم في تحقيق الأهداف الإستراتيجية لرؤية المملكة 2030. 17 فبراير 2022 – 16 رجب 1443 05:22 PM أشار إلى أهمية دورها في السعي لتحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030 رعى وزير التعليم الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ بمقر الوزارة اليوم، حفل تكريم المساهمين في الشراكة المجتمعية في التعليم (شركاء)، من خلال 330 مشاركة مجتمعية في سبعة مجالات رئيسة، تمثّلت في إنشاء المباني التعليمية، والمراكز المتخصصة، ومنح الأراضي، وكذلك دعم التجهيزات التعليمية، وأعمال التشغيل المدرسي، إضافةً إلى تفعيل المبادرات، وتقديم الجوائز.
&Quot;آل الشيخ&Quot; يرعى حفل تكريم مساهمي الشراكة المجتمعية في التعليم
محمد بن مسعود - الدمام - أشار إلى أهمية دورها في السعي لتحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030 رعى وزير التعليم الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ بمقر الوزارة اليوم، حفل تكريم المساهمين في الشراكة المجتمعية في التعليم (شركاء)، من خلال 330 مشاركة مجتمعية في سبعة مجالات رئيسة، تمثّلت في إنشاء المباني التعليمية، والمراكز المتخصصة، ومنح الأراضي، وكذلك دعم التجهيزات التعليمية، وأعمال التشغيل المدرسي، إضافةً إلى تفعيل المبادرات، وتقديم الجوائز. ورفع الشكر للقيادة على ما تحقق للتعليم في المملكة من نجاحات مميزة بدعمهما المستمر ومتابعتهما الكريمة لتطوير التعليم الذي يُعد حجر الأساس في بناء الإنسان ومستقبل الوطن، مشيرًا إلى دور الشراكات المجتمعية في قطاع التعليم بما يتوافق مع مستهدفات رؤية المملكة 2030، والتكامل مع جهود الدولة في البناء والتطوير، والإسهام في التنمية الوطنية الشاملة. كما تقدم بالشكر للمساهمين في الشراكة المجتمعية في التعليم على عطائهم، وتقديرهم لأهمية تلك الشراكة، من منطلق قيم المواطنة وتكامل الأدوار المجتمعية، وتأصيلًا لثقافة المشاركة لدى المؤسسات والشركات الوطنية وأفراد المجتمع؛ إيمانًا من الجميع بأن الإسهام في بناء المواطن السعودي مسؤولية مشتركة تبدأ من التعليم.
جامعة جازان تحقق المركز 12 على مستوى المملكة والمركز 44 على مستوى الجامعات العربية وفق تصنيف Scimago
وقال: "أتاحت الدولة لأبنائها الفرصة للمشاركة في المشروعات التعليمية مع إمكانية إطلاق اسم المانح على مشروعه التعليمي، والوزارة حققت شراكات مجتمعية متنوّعة لإيجاد عمقٍ استراتيجي لمفهوم هذه الشراكة، بما يعكس أثرها الإيجابي على المدرسة والمعلم والطالب والأسرة. وأضاف: الوزارة أطلقت مبادرة "مأسسة المساهمات المجتمعية في الجامعات السعودية "؛ لتأطير المشاركة المجتمعية في الجامعات، بما ينسجم مع أبعاد التنمية المستدامة، ويسهم في تحقيق الأهداف الإستراتيجية لرؤية المملكة 2030. وتطرق إلى توقيع عدد من مذكرات التعاون لعدد من المانحين مع الوزارة؛ لتأهيل وتعليم الطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة، وتعزيز التكامل على مستوى التعليم والتدريب والبحوث، وتبادل المعلومات والبيانات، ودعم البرامج الإثرائية للطلبة، وتطوير المهارات والمعرفة للمعلم والطالب، منوهًا بأثر الشراكة المجتمعية في إعداد الإنسان. "آل الشيخ" يرعى حفل تكريم مساهمي الشراكة المجتمعية في التعليم. من جانبه، رفع عبداللطيف الجبر في كلمة نيابة عن المساهمين شكره للقيادة نظير ما توليه من رعاية واهتمام ودعم سخي لجميع قطاعات الدولة وقطاع التعليم خاصة، وإتاحة فرص المشاركة للتنافس في ميدان العطاء والبذل؛ لتنمية الوطن وبناء الإنسان وفق رؤية المملكة.
كلية الأمير محمد بن سلمان للإدارة وريادة الأعمال تتوج الفائزين في مسابقة تحدي الابتكار الجامعي
مدرسة القيادة جامعة القصيم
تقدم مدرسة القيادة جامعة القصيم العديد من البرامج التدريبية الخاصة بتعليم القيادة للنساء الراغبات في تعلم القيادة والحصول على رخصة قيادة في المملكة وذلك وفق آلية محددة وخطة معينة للتعليم كما يمكنك متابعة موقع البوابة. مدرسة تعليم القيادة للنساء بالقصيم
مدرسة تعليم القيادة للنساء بالقصيم، قد أعلنت عن مؤخرًا عن المواعيد المتاحة لتعليم القيادة بالنسبة للراغبات في تعلم القيادة وذلك للمرحلة الثانية ببرنامج يصل إلى حوالي 30 ساعة وذلك للأشخاص الذين لا يعرفون شيء عن القيادة. إضافة لذلك فهناك برنامج آخر قد أعلنت عنه مدرسة القيادة وهو متاح للأشخاص الذين لديهم فكرة جيدة عن القيادة أو حاملين لرخصة قيادة غير صالحة وهو عبارة عن برنامج لمدة 6 ساعات. برنامج القيادة الذي تقدمه مدرسة القصيم شامل لعدد من الساعات التدريبية داخل السيارة بالإضافة إلى معامل محاكاة ومحاضرات بشكل نظري داخل فصول دراسية. ومن المعروف أن مدرسة القيادة يوجد بها بعض ميادين التدريب الحديثة إضافة إلى اجهزة محاكاة عالية الجودة وجزء خاص باستخراج رخص القيادة للمتدربين في المدرسة تابع لإدارة المرور. وسوف نوضح لكم من خلال هذا المقال على موقع البوابة طريقة التسجيل في مدرسة القيادة جامعة القصيم واهم المعلومات عن مدرسة القيادة وذلك في السطور القادمة.
يخضع المتقدم من خلال البرنامج لاختبار مستوى لكي يعرف منه مدى قدرة المتقدم على القيادة. الفشل في اختبار تحديد المستوى يؤدي إلى إلغاء التحاق المتقدمة ببرنامج القيادة المكون من 6 ساعات دراسة. عند فشل المتقدمة في اختبار تحديد المستوى يمكنها التقديم على برنامج تعليم القيادة المكون من 30 ساعة المتاح للمبتدئين. لا يمكن أن يتم قبول المتقدمة في البرنامج المكون من 6 ساعات بالنسبة للسيدات الحاصلات على رخصة قيادة منتهية إن لم تحضر أصل الرخصة معها عند الطلب من الهيئة المختصة. آخر الأخبار الخاصة بمدرسة القيادة في القصيم
قامت مدرسة القيادة بالقصيم بالعديد من البرامج التدريبية للسيدات الخاصة بتعليم القيادة وقد منحت من خلالها حوالي 2000 رخصة قيادة للبنات من منطقة القصيم ولتحقيق ذلك قد أمضت الجامعة في تدريبها للمتقدمين حوالي 500 ساعة تدريبية في المجالات النظرية المتعلقة بالقيادة. أما من ناحية الجزء الخاص بالتدريب العملي على القيادة فقد وصلت عدد ساعات التدريب العملي لهذه الفترة حوالي 30 ألف ساعة. وقد تم التدريب العملي على القيادة في ساحات تم ابتكارها خصيصًا لهذا الأمر يوجد بداخله حوالي 21 مهارة من المهارات المرورية يتم التدريب عليها بالإضافة إلى أكثر من 30 سيارة مخصصة لتدريب المتقدمات بوقت واحد وفق آلية معينة منسقة جيدًا تساعد على تنفيذ مهمة التدرييب العملي دون حدوث أي عواقب أو حوادث أثناء مرحلة التدريب.
وقد أثبتت الكثير من الإحصائيات التي تم تقديمها أنه لن يتم وقوع أي حوادث أثناء التدريب على القيادة وذلك منذ أن تم إنشاء وافتتاح مدرسة القيادة في جامعة القصيم. ومن أهم الخطط الجديدة التي تسعى مدرسة القيادة بالقصيم إلى تحقيقها في الفترة القادمة هي زيادة قوتها الاستعابية حتى يمكنها قبول وتدريب الكثير من النساء الراغبات في الحصول على رخصة قيادة والذين يريدون إجادة القيادة بشكل شامل من خلال الانضمام للبرامج التدريبية بالمدرسة. كلمات أغنية من حب من قلب مكتوبة
بماذا كان تفسير حلم الطلاق للحامل في المنام عند ابن سيرين؟
اذكار الصباح والمساء لابن عثيمين مكتوبة كاملة