ذات صلة مقال اجتماعي عن الفقر كتابة مقال اجتماعي عن تلوث البيئة
تعريف التسوّل وأسبابه
التسوّل هو سؤال الناس وطلب الأموال منهم بطريقة تظهر المتسوّل بشكل مهين له يجرده من جميع أشكال الكرامة الإنسانية، وهنالك عدّة أسباب تدفع الشخص للتسوّل ومنها:
الحصول على المال من أجل توفير لقمة العيش له ولأولاده، وإن كانت هذه الطريقة بشعة إلّا أنّها موجودة ويلجأ لها الكثير من المتسوّلين من أجل العيش والاستمرار ويكون السبب عدم القدرة على العمل بسبب المرض والعجز، وعدم جود أي دخل يؤمّن الاحتياجات الأساسيّة لأفراد عائلته. اتّخاذ التسوّل كمهنة لدى البعض، ويستمرّ بها ليجمع الأموال حتّى لو كان قادراً على ممارسة عمل آخر يحفظ له كرامته ولا يعرضه لإهانة النفس، وفي بعض الأحيان تجد هؤلاء الأشخاص يمتلكون أموالاً يستطيعون أن يعتاشوا بها دون الحاجة لأحد. أما السبب الآخر للتسوّل هو أخذه وراثةً عن الأب أو أحد من العائلة فيكون الشخص مقلداً لأهله ويحترف التسوّل، وقد اعتاد على هذا دون أن يخبره أحد بأن ذلك عيباً أو غيرمقبول في المجتمع، فقد تربى على ذلك وعاش في بيئة دفعته للتسوّل، ويجب التنويه هنا إلى أنّ المتسوّل قد يسرق وقد ينهب فكل هذه الظواهر تتشابه في طريقة الحصول على المال.
- موضوع اجتماعي للنقاش - عالم حواء
- اعمال معهد الادارة
- مركز اعمال معهد الادارة العامة
- مركز اعمال معهد الادارة
موضوع اجتماعي للنقاش - عالم حواء
وللحرمان المادى انعاكواب تتمثل بوجة خري للفقر كعدم الشعور بالمان ضعف القدرة على اتخاذ القرارات و ممارسة حرية الاختيار و مواجهة الصدمات الخارجية و الداخليه. وبمفهوم مبسط للفقر يعتبر الفرد و السرة يعيش ضمن طار الفقر ذا كان الدخل المتتى له غير كاف للحصول على دني مستوي من الضروريات للمحافظة على نشاطات حياتة و حيويتها. للفقر الكثير من التعريفات تبعث من منطلقات يديولوجية و اقتصادية و ثقافيه, وهو بشكل عام لا يمثل ظاهرة فالمجتمع بل يترجم اثناء ما فتنظيم ذلك المجتمع. والفقر ليس صفة بل هو حالة يمر فيها الفرد تبعا لمعايير محدده, فمثلا يعرف الفقر بمفهومة العام على انه انخفاض مستوي المعيشة عن مستوي معين ضمن معايير اقتصادية و اجتماعيه. وعرف بشيء من التفصيل على «نة الحالة الاقتصادية التي يفتقد بها الفرد الدخل الكافى للحصول على المستويات الدنيا من الرعاية الصحية و الغذاء و الملبس و التعليم و جميع ما يعد من الاحتياجات الضرورية لتمين مستوي لائق فالحياه». وفى ضوء الشرعة الدولية لحقوق النسان، يمكن تعريف الفقر بنة وضع نسانى قوامة الحرمان المستمر و المزمن من الموارد، والمكانات، والخيارات، والمن، والقدرة على التمتع بمستوي معيشى لائق و ايضا من الحقوق المدنية و الثقافية و الاقتصادية و السياسية و الاجتماعية الخرى.
مواضيع اجتماعية للبحث مثيرة للجدل وحساسة هي المواضيع التي في الغالب ما تكون مثيرة للجدل وتحمل الكثير من الحساسية في طرحها وتحتاج إلى عقول واعية وكبيرة للنقاش فيها وإيجاد الحلول المناسبة والأفكار اللائقة لهذه المواضيع، وفي هذا المقال سوف نقدم مجموعة من المواضيع الاجتماعية المثيرة للجدل وسنذكر العديد من المواضيع الهادفة للنقاش والبحث الجاد والمواضيع الاجتماعية للنقاش بين الشباب أيضًا. مواضيع اجتماعية للبحث
إنَّ المقصود بالمواضيع الاجتماعية للبحث هي المواضيع التي يمكن كتابة الأبحاث عنها والاهتمام بها بوصفها مواضيع حساسة في المجتمع ومهمة أيضًا، ومن هذه المواضيع ما سيأتي ذكرُه:
موضوع الفقر في المجتمع: يُعد الفقر من أكثر الأشياء التي تعصف بالعائلات والناس في المجتمعات، ولهذا فهو موضوع اجتماعي مهم من أجل البحث به وإيجاد الحلول المناسبة له. موضوع التسول: إنّ ظاهرة التسول هي ظاهرة مسيئة بحق المجتمع بشكل عام، ولهذا فإنَّ الحكومات بشكل عام وضعت الكثير من القوانين والأنظمة الصارمة لمساعدة المتسولين والحد من انتشارهم في الطرقات والشوارع. موضوع الزواج المبكر للإناث: يُعد موضوع الزواج المبكر للإناث موضوعًا مؤرقًا بسبب انتشاره الكبير في المجتمعات العربية، ويجب نشر ثقافة تزويج الإناث بعد إتمام دراستهم الجامعية لتكون المرأة قادرة على تحمل مسؤولية الزواج.
لذلك فإنه ستتم دراسة حالة كل طالب على حدى، ويمكن للطلاب، سواء من برنامج الاقتصاد أو ممن درسوا في جامعات أخرى والراغبين بالتقدم إلى مفاضلة S19، منذ الآن إرسال إيميل لاستشارة إدارة برنامج الاقتصاد الحالي () لتوجيههم ومساعدتهم باتخاذ القرار المناسب. وزير التعليم العالي يبحث مع المدير الجديد لمكتب اليونسكو بالقاهرة دعم العلوم التطبيقية | صور - بوابة الأهرام. المعهد التقاني لإدارة الأعمال:
هو معهد تقاني مدة الدراسة فيه سنتان، و شرط القبول فيه 50% حد أدنى في شهادة الثانوية (االفرع العلمي والتجاري والأدبي فقط المقبول)، وهو يشكل فرصة علمية لاستكمال الدراسة للطلاب الذين لا يحققون شرط المعدل للقبول في برنامج الإجازة في علوم الإدارة (والذي أصبح 60%(، وطلاب الثانوية الفرع الأدبي أو لمن يرغب بدراسة فقط معهد لمدة سنتان. ويكون هناك فرصة أمام هؤلاء الطلاب، في حال حققوا تقديراً جيداً عند التخرج من المعهد، أن يلتحقوا ببرنامج الإجازة في علوم الإدارة في ترقية المعاهد. لمزيد من التفاصيل حول البرنامجين، يمكن الاطلاع على الخطط الدرسية في الملفات التالية:
الخطة الدرسية لبرنامج الإجازة في علوم الإدارة: اضغط هنا
الخطة الدرسية لبرنامج المعهد التقاني لإدارة الأعمال: اضغط هنا
اعمال معهد الادارة
الدكتور بنايوتيس زمروس، دكتوراه في الفلسفة من جامعة فايرفاكس، لويزيانا، الولايات المتحدة الأمريكية، أستاذ الفلسفة متعددة التخصصات ولسلوك التنظيمي والإدارة. الأستاذة جاكلين سيسيليا، ماجستير من جامعة جنيف، سويسرا، أستاذة الاقتصاد والتمويل. الأستاذة شنتال داين بويت، ماجستير من جامعة جنيف، سويسرا، أستاذة اللغة الفرنسية. الأستاذ كاهينا نيهار، ماجستير من جامعة سافوا، فرنسا، أستاذ اللغة الفرنسية. الأستاذة ويست شويت، "أر إس أي" لندن وماجستير من جامعة جنيف، سويسرا، أستاذة في إدارة الأعمال باللغة الإنجليزية. مركز اعمال معهد الادارة. الأستاذ الآن جوير، ماجستير في إدارة أعمال من جامعة بوردو، فرنسا، أستاذ في المحاسبة. الأستاذ برتران مارسلي، ماجستير من معهد تيمبر للهندسة، المملكة المتحدة، أستاذ في تسويق المشاريع وإنشاء المؤسسات. الأستاذ جوني الهاشم، ماجستير في التمويل من ESSEC ، باريس، أستاذ في هندسة التمويل. الأستاذ مارك هاتون، ماجستير من كلية لندن الجامعية ، المملكة المتحدة، أستاذ في نظم المعلومات. الأستاذ فيليب لوران، دكتوراه من جامعة سانت جالن ، سويسرا، أستاذ في إدارة الموارد البشرية، القيادة، السلوك التنظيمي. الأستاذ كريستوف رزفاني، ماجستير في إدارة الأعمال من جامعة ماريمونت، الولايات المتحدة الأمريكية، أستاذ في الضريبة على الشركات.
مركز اعمال معهد الادارة العامة
اجتماع وزير التعليم العالي مع المدير الجديد لمكتب اليونسكو بالقاهرة استقبل د. خالد عبدالغفار وزير التعليم العالى والبحث العلمى، د. عبد العزيز المزينى المدير الجديد لمكتب اليونسكو بالقاهرة. فى بداية اللقاء، قدم الوزير التهنئة للدكتور المزينى بمناسبة توليه المنصب الجديد كمدير للمكتب الإقليمى لليونسكو فى الدول العربية، وممثل للمنظمة فى مصر. مركز اعمال معهد الادارة العامة. وطالب الوزير بتفعيل دور المكتب، وتنشيط أدائه خلال الفترة المقبلة، عن طريق زيادة الفعاليات والنشاطات والمبادرات المتعلقة بدعم أهداف منظمة اليونسكو فى التربية والعلوم والثقافة. وأشار عبدالغفار إلى حرص مصر على تقديم كل الدعم لمكتب اليونسكو الإقليمى بالقاهرة؛ حتى يصبح واحدًا من أهم المكاتب الإقليمية الفاعلة للمنظمة؛ بما يعبر عن دور مصر المحورى فى المنطقة، واستثمارا لمكانتها، وليكون المكتب مركزًا لنشر الثقافة والعلوم فى المنطقة العربية والإسلامية، ودعم الروابط والصلات التى تربط بين الدول العربية، وتعزيز التعاون والتنسيق فيما بينها فى الأبحاث العلمية. وناقش الطرفان تنفيذ مبادرات مشتركة، من خلال وزارة التعليم العالى والبحث العلمى والمكتب الإقليمى لليونسكو؛ لدعم العلوم التطبيقية، وتكنولوجيا الاتصالات، ونشر الثقافة العلمية، والتشجيع على الابتكار، وكذلك بحث التعاون فى برامج اليونسكو بمجالات التربية، والعلوم، والثقافة، والمعلوماتية، والاتصالات، و العلوم الإنسانية والاجتماعية.
مركز اعمال معهد الادارة
طريقة التسجيل:
- من خلال الرابط التالي:
للاستفسارات والتعليقات حول الخبر:
انضم لمتابعة قناة ( أي وظيفة) على التليجرام ( أضغط هنا)
وبحث الاجتماع إطلاق مبادرة مشتركة من القاهرة لتحفيز البحث العلمى فى العلوم التطبيقية، والتكنولوجيات الحديثة، والترويج لها بين الأجيال الجديدة؛ تشجعيا للطلاب على الإقبال على دراسة العلوم الحديثة، ودعم البحث العلمى العربى فى مجالات الرياضيات، والفيزياء، والتكنولوجيا، والعلوم الأساسية. ولفت الوزير إلى اهتمام مصر بدعم الإبداع والابتكار، وتشجيع براءات الاختراع، وتطوير المناهج الدراسية؛ بما يواكب التغيرات العالمية، والاهتمام بالبرامج الدراسية الحديثة فى علوم الذكاء الاصطناعى، والبرمجيات وتكنولوجيا الفضاء والتكنولوجيات الحديثة، مشيرا إلى ترحيب مصر بنقل خبراتها فى التعليم العالى و البحث العلمى لشعوب المنطقة العربية، من خلال الفعاليات والأنشطة المشتركة مع منظمة اليونسكو. توضيحات خاصة ببرنامجي الإجازة في علوم الإدارة والمعهد التقاني لإدارة الأعمال | SVU. ومن جانبه أكد د. المزينى سعادته بتولى هذه المهمة، مشيرا إلى حرص منظمة اليونسكو من خلال مكتبها فى القاهرة على تبنى العديد من المبادرات فى مختلف برامج المنظمة خلال المرحلة القادمة، والتنسيق مع وزارة التعليم العالى والبحث العلمى وباقى الوزارات المعنية فى مصر؛ لتشجيع دراسة العلوم، خاصة العلوم التطبيقية، وتشجيع الإبداع والابتكار؛ بهدف تحسين مؤشرات البحث العلمى العربية، وغرس مفاهيم الإبداع، وتعظيم الاستفادة من الكفاءات البشرية العربية المتميزة فى المجالات العلمية، مؤكدا أهمية ما يمثله ذلك من انعكاس على دعم التحول الاقتصادى لشعوب المنطقة.