من جهته، أكدت جامعة الطائف لـ «عكاظ» أن قرار الوزير سيحد من قبول أعداد كبيرة من الطلاب. وأوضح مستشار مدير جامعة الطائف للشؤون الإعلامية صالح الثبيتي، أن الجامعة ملتزمة بفتح الدبلوم التربوي، وفق التوجيهات التي نصت على ذلك. وبين الثبيتي أن توجيهات الوزارة نصت على أن تكون دراسة الدبلوم التربوي مجانية، وفي الفترة الصباحية فقط، مع الالتزام بالطاقة الاستيعابية الفعلية للأقسام التربوية من غير أي ساعات إضافية، وهو ما سيحد من أعداد المقبولين. وأبان مستشار مدير الجامعة أن ما نشر حول فرض رسوم مالية مقابل الالتحاق بالدبلوم التربوي كان سابقاً لصدور توجيهات الوزارة الواضحة والمباشرة بتقديمه مجاناً. وكانت جامعة الطائف أعلنت فتح بوابة القبول ببرنامج الدبلوم العام في التربية في مقرها الرئيسي في الطائف، وكذلك فروعها في رنية والخرمة وتربة، اعتباراً من الأحد الماضي ولمدة أربعة أيام، وذلك عبر الموقع الإلكتروني للجامعة، فيما سيعلن عن أسماء المقبولين يوم غد الثلاثاء. «كأنك يا أبوزيد ما غزيت». وأفادت الجامعة بأن قبول الطلاب للالتحاق بالبرنامج سيكون وفق المفاضلة على المقاعد المتاحة، وكذلك وفقاً للشروط المحددة من قبلها وفقاً لصحيفة عكاظ.
&Laquo;كأنك يا أبوزيد ما غزيت&Raquo;
وانطلقت هذه المجموعة حتى اهتدت إلى تونس بعد عناء شهر كامل و قد اعجبتهم خضرتها وتعرف عليهم أهلها واستغربوهم فذهبوا بهم إلى ملكهم المعروف بـ "الزناتي"و قد كان ملك تونس قد حلم سابقا بأن هنالك مجموعة سوف تأتي إلى البلاد فتكون مقدمة لأفواج تتبعها وتسلب الملك والأرض منهم، فأيقن أنهم هؤلاء وتحاور معهم ليتاكد من هويتهم و مقصدهم فكذبوا عليه وادعوا أنهم مجموعة حجاج و قد ضلوا الطريق و يطلبون العون الآن لكن لم يشفع لهم ذالك فأسرهم جميعا. واستطاع أبو زيد الهلالي الخروج من السجن حيث ساعدته ابنة الملك وتدعى بـ "الصفيرا" حيث اتفقت معه على أن تخبر أباها أنه عبد وأن ليس من شيمنا أن نأسر إلا الفرسان. حلول البطالة Unemployment Solutions - عرض مشاركة واحدة - ترشيحات غير عادلة [ هنا التجمع للمطالبه بالحقوق ] [ اي موضوع آخر سيغلق ]. و فعلا تركه وأمر ان يعمل طباخا لكنه أمر أشجع فرسانه العلام بمراقبته و التأكد من ذلك و قد قام بحيلة استطاع أن يكشف فروسيته فيها؛ حيث قام بعرض للفرسان والخيل من أمامه فإذا به يترك كل ما بيده من أعمال ويراقب بتلهف هذه العروض و يتحمس لها فتيقن العلام من فروسيته واستجوبه، فاعترف أبو زيد لكنه اشترط على العلام أن يخلي سبيله وتعاهدا على أن لا يقتل بعضهما الآخر إذا قام بني هلال بغزو تونس. وعاد أبو زيد و أخبر قومه وبالفعل جمعوا جموعهم وزحفوا إلى تونس ولم يتركوا خلفهم شيئاً ليعودوا من أجله و لكن علياء امراة أبو زيد لم ترافقهم فقد كانت على خلاف معه، وبالفعل انتصر بني هلال بعد ما يقارب 3 أشهر من المعارك الطاحنة التي قادها أبو زيد الهلالي والفارس المغوار ذياب بن غانم، وأرسل أبو زيد لامراته لتأتي إلى مستقرهم الجديد و لكنها أجابت بأنه لا حاجة لذلك الآن فالأمطار والخيرات قد عمت البلاد من جديد و "كأنك يا أبو زيد ما غزيت".
بنات خلطة الرويس تعالوا اقولكم أكتشافي عنها - عالم حواء
و عنك لاعب الإمارات ونادي العين عمر عبدالرحمن (عموري) خامه ممتازة جدا على صعيد صناعة اللعب ولاعب مهاري من الدرجة الأولى. و عندك لاعب أولسان الكوري (لي كين هون) ذو الشعر الأشقر. بنات خلطة الرويس تعالوا اقولكم أكتشافي عنها - عالم حواء. لاعب شعلة من النشاط لا يتعب و يجيد العب في أكثر من مركز (يمين -يسار-خلف الهجوم)
وكذلك بالطبع هناك أسماء كبيرة لا تحضرني الآن ؛ولكن بالطبع تحتاج لكشافة و دراسةبعناية بالإضافة إلى مفاوض ناجح. و شكرا لك أخي جنتل مرة أخرى على هذا الطرح الرائع و الإختلاف في الرأي لا يفسد للود قضية.. و ربي يوفق زعيمنا الملكي و إن شاء الله نشوفه من أحسن لأحسن..
06/01/2013, 11:49 PM
زعيــم مميــز تاريخ التسجيل: 04/01/2009
مشاركات: 1, 724
ويسسلي وبيونق سو انا ضد رحيلهم مهاجمين هدافين
هرماش بنسبة كبيرة رحل وجاء المحور الكولومبي
مانجان فيه اخبار انه جاءه عرض من فرنسا واللاعب يريد العودة!!
كنك يابو زيد ماغزيت - هوامير البورصة السعودية
تصفّح المقالات
حلول البطالة Unemployment Solutions - عرض مشاركة واحدة - ترشيحات غير عادلة [ هنا التجمع للمطالبه بالحقوق ] [ اي موضوع آخر سيغلق ]
ما معنى المثل "كأنك يا بوزيد ما غزيت" المثل يعني: الشحص الذي يقوم بعمل ويجتهد وفي النهاية بدون فائدة ويكون ضيع وقته سدا..
وقد اختير أبو زيد الهلالي أحد أمراء بني هلال بن عامر من هوازن وفرسانهم بالإجماع لهذه المهمة وقد وافق أبو زيد و لكنه اشترط أن يأخذ ابني الأمير يحيى و يونس معه. و انطلقت هذه المجموعة حتى اهتدت إلى تونس بعد عناء شهر كامل، و قد أعجبتهم خضرتها وتعرف عليهم أهلها و استغربوهم فذهبوا بهم إلى ملكهم المعروف بالزناتي و قد كان ملك تونس قد حلم سابقاً بان هنالك مجموعة سوف تأتي إلى البلاد فتكون مقدمه لأفواج تتبعها و تسلب الملك و الأرض منهم، فأيقن أنهم هؤلاء فتحاور معهم ليتأكد من هويتهم و مقصدهم فكذبوا عليه و ادعوا أنهم مجموعة حجاج و قد ضلوا الطريق و يطلبون العون الآن، لكن عبثاً فلم يشفع لهم ذالك فأسرهم جميعاً. وقد استطاع أبو زيد الهلالي الخروج من السجن, حيث ساعدته ابنة الملك و تدعى بـ الصفيرا فقد اتفقت معه على أن تخبر أباها انه عبد و أن ليس من شيمنا أن نأسر إلا الفرسان. و فعلا تركه وأمر أن يعمل طباخاً، لكنه أمر أشجع فرسانه العلام بمراقبته والتأكد من ذلك. و قد قام العلام بحيله استطاع أن يكشف فروسية أبو زيد فيها إذ قام بعرض للفرسان و الخيل من أمامه فإذا بأبي زيد يترك كل ما بيده من أعمال و يراقب بتلهف هذه العروض و يتحمس لها فتيقن العلام من فروسيته واستجوبه، فأعترف أبو زيد لكنه اشترط على العلام أن يخلي سبيله وتعاهدا على أن لا يقتل بعضهما الآخر إذا قام بني هلال بغزو تونس.
كتاب بديا أكبر مكتبة عربية حرة
الصفحة الرئيسية الأقسام الحقوق الملكية الفكرية دعم الموقع الأقسام الرئيسية / غير مصنف / النمو المهني للمعلم
رمز المنتج: tra9670
التصنيفات: الرسائل الجامعية, غير مصنف
الوسوم: الرسائل الجامعية, رسائل دكتوراة متنوعة, رسائل ماجستير شارك الكتاب مع الآخرين بيانات الكتاب العنوان النمو المهني للمعلم
الوصف
مراجعات (0)
المراجعات لا توجد مراجعات بعد. كن أول من يقيم "النمو المهني للمعلم" لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.
نموذج خطة النمو المهني للمعلم
- تحقيق النمو المستمر للمعلمين لرفع مستوى أدائهم المهني وتحسين اتجاهاتهم وصقل مهاراتهم التعليمية وزيادة معارفهم ومستوى مقدرتهم على الإبداع والتجديد. - تجديد معلومات المعلمين وتنميتها وإيقافهم على التطورات الحديثة في تقنيات التعليم وطرق التدريس. - تعميق الأصول المهنية عن طريق زيادة فعالية المعلم ورفع كفايته الإنتاجية إلى حدها الأقصى. - الإطلاع على أحداث النظريات التربوية والنفسية الطرق الفعالة وتقنيات التعليم الحديثة واستخدام الأساليب الجديدة مثل التعليم المبرمج والتعليم الذات. - معالجة أوجه النقص في إعداد المعلمين قبل التحاقهم بالخدمة بهدف رفع المستوى النوعي لإعداد المعلم. نموذج خطة النمو المهني للمعلم. تبصير المعلمين ببرامج الدولة وخططها لتطوير التعليم ودراسة أهداف المجتمع ومشكلاته المعاصرة و تعريفهم بدور المعلم حيالهم. - تحقيق النمو المهني زيادة فاعلية كفاءة المعلم في تخطي مشاكل العمل بتجريب أفكار جديدة وطرق متنوعة للأداء. - النمو المهني يكسب المعلمين القدرة على متابعة تطور المعارف العلمية والتكنولوجية والإستفادة منها في تجديد وتطوير المهارات التعليمية والتربوية.
النمو المهني للمعلم Pdf
برنامج تدريبي لتنمية الجدارات التدريسية والاتجاه نحو التدريب أثناء الخدمة لدى معلمي الدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الأساسي في ضوء احتياجاتهم التدريبية المهنية
نشرة تربوية عن النمو المهني للمعلم
شرح تفصيلي عن تعميم رصد ساعات التطوير المهني | ملتقى المعلمين والمعلمات
خيارات إضافية
أنت تستخدم أحد المتصفحات القديمة. قد لا يتم عرض هذا الموقع أو المواقع الأخرى بشكل صحيح. النمو المهني للمعلمين pdf. يجب عليك ترقية متصفحك أو استخدام أحد المتصفحات البديلة. #1
ستكون سلسة التغريدات التالية مخصصة للإجابة عن جميع الاستفسارات والتساؤلات التي تم طرحها عن آلية رصد ساعات #التطوير_المهني في #فارس
آمل أن تكون مرجعاً يجيب عن جميع الاسئلة و يقدم توضيحات كافية لها. يقصد بمصطلح (معلم) جميع شاغلي #الوظائف_التعليمية أياً كان الجنس والتكليف. ١- يقصد بساعات التطوير المهني الدورات التدريبية والانشطة التطويرية التي حضرها أو نفذها المعلم طوال خدمته الوظيفية و قد وضحها التعميم:
٢- الهدف من رصدها حتى تحتسب كنقاط للتطوير المهني للترقية إلى رتبة أعلى في #لائحة_الوظائف_التعليمية الجديدة التي سيتم العمل بها هذا العام. ٣- الرصد غير متاح حالياً وسيتاح خلال الفترة من ٨ شوال و حتى ١٧محرم ١٤٤٢ عبر نظام #فارس
٤- لا يوجد حد أدنى أو أعلى للساعات التي يمكن رصدها في النظام ولا صحة لـ (١٤٠ ساعة)
٥- ترصد الدورات بالساعة حسب ماهو مسجل في الشهادة أو الوثيقة حتى لو كانت لساعة واحدة.
النمو المهني للمعلمين Pdf
٦- اذا كانت الدورة محتسبة بالأيام فقط فيحتسب كل يوم بـ ٥ ساعات تدريبية. ٧- يمكن احتساب جميع الدورات الحضورية و الدورات الالكترونية و عن بعد من أي منصة أو موقع الكتروني اذا انطبقت عليها الضوابط التالية:
٨- يتم الرصد لمن يرغب الترقي من رتبته التي سيتم تسكينه عليها إلى رتبة أعلى
٩- لا علاقة لرصد ساعات التطوير المهني بالانتقال من درجة لأخرى أو من مستوى لآخر بنفس المرتبة
١٠- يلزم ارفاق ما يثبت حضور أو تنفيذ النشاط سواءً كانت شهادة أو مشهد أو وثائق أخرى وتكون مختومة من جهة الاعتماد
١١- معلمو الدبلوم الذين لا يحملون مؤهل جامعي لا يلزمهم رصد تلك الساعات لأنه لا يمكن الترقية لرتبة معلم ممارس الا بعد الحصول على البكالوريوس. ١٢- المتقاعدين هذا العام أو من سيتقاعد العام القادم لا يلزمه رصد تلك الانشطة لعدم استفادته من ذلك. ١٣- الانشطة والدورات التي تم رصدها للترقية؛ لن يتم الاستفادة منها مرة أخرى للترقيات إذا تم ترقية المعلم من رتبته الحالية. ما هي أهمية التطور المهني المستمر للمعلم ؟. ١٤- من نسي شهادة الدورة في المدرسة: ستستمر فترة الرصد حتى ١٧-١ و يمكن الرصد بعد بداية العام الدراسي القادم. ١٥- يتم رصد الدورات والانشطة المختلفة عن طريق المعلم نفسه من حسابه في فارس.
١٦- على المعلم الانتباه لعدم القيام بـ (ارسال) الطلب للرئيس المباشر الا بعد رصد جميع الانشطة لأن ذلك يغلق النظام على المعلم ولا يمكنه رصد أنشطة جديدة. ١٧- ستكون فترة ارسال الطلبات للرئيس المباشر خلال الفترة من ١١محرم حتى ١٧ محرم ١٤٤٢
١٨- يكون اعتماد الطلبات عن طريق الرئيس المباشر عبر حسابه بفارس خلال الفترة من ١١محرم و حتى ٢٩ محرم ١٤٤٢
١٩- الدورات التي تمنح المعلم مؤهل (دبلوم أو أعلى) لا يتم رصدها. ٢٠- الدورات التي لا تتعلق بالمجال التعليمي و لا تتوافق مع طبيعة عمل المعلم أو تخصصه لا يتم رصدها حتى لو كانت مصدقة من جهة معتمدة بالتعميم. ٢١- النشاط الذي منح المعلم درجة في سلم الرواتب سابقا لا يتم رصده. ٢٢- يجب عدم تزامن أكثر من نشاط أو دورة تدريبية في وقت واحد. ٢٣- يمكن رصد الدورات التدريبية التي تتعلق بعمل المعلم حتى بغير تخصصه كالدورات التقنية التي تساعد في تصميم الدروس التعليمية أو إدارة الوقت او التدريب ونحوه مما يسهم في تطوير المعلم لأدائه. ٢٤- لا علاقة لرصد الساعات التطويرية بالرخصة المهنية فهي اجراء و شرط آخر من شروط الترقية. نشرة تربوية عن النمو المهني للمعلم. ٢٥- الجهات المعتمدة:
#وزارة_التعليم و كافة ما يتبعها من جهات.