استمارات وملفات لمشرفة رياض الأطفال
لتحميل ملف الاستمارات اضغط هناااا
لتحميل ملف مهام المشرفة التربوية في رياض الاطفال اضغط هنااااا
ما هي أساليب وأدوات تقويم طفل الروضة - أجيب
الرسومات: طُلب من الأطفال الرسم الحر وتقييم الأداء وفقاً لتطور الرسومات المنتجة، من ثم كان من المتوقع وجود أرقام يمكن التعرف عليها في العينة التي تمّ فحصها، التي شملت الفئة العمرية من 5 إلى 14 عام، من 5 سنوات فما فوق بينما كان من المتوقع وجود مشاهد كاملة من سن 7 سنوات. ذاكرة العمل: استند التحقيق في الذاكرة العاملة اللفظية إلى التكرار الشفهي لمتواليات مكونة من 2 و 3 أرقام، في البداية بترتيب مباشر ثم بترتيب عكسي، للتحقق من الذاكرة العاملة المكانية المرئية، تمّ استخدام مهمة تتكون من صفحة بها 5 مربعات زرقاء موزعة عشوائياً على خلفية بيضاء، طُلب من الطفل أن يشير إلى سلسلة من مربعات 2 و 3 قدمها الفاحص في البداية، أولاً بترتيب مباشر ثم بترتيب عكسي، تم استخدام صفحة إضافية بها أرقام لمساعدة الفاحص في تحديد التسلسلات. المهارات البصرية البناءة: تتكون مهمة المهارات البناءة البصرية من نسخ أربعة أشكال بسيطة (شكل حرف T ودائرة وصليب ومعين)، مع تقييم الأداء بناءً على الفحص العصبي للطفل، بناءً على هذه المعايير من المتوقع التكاثر الكافي للأرقام الثلاثة الأولى من الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5 إلى 6 سنوات، من المتوقع أن يكون التكاثر المناسب للمعين من الأطفال من سن 7 وما فوق.
إستمارة تسجيل الأطفال في الروضة.
يوجد العديد من آليات و أساليب تقويم أداء طفل الروضة فى مختلف المجالات (المهارية – المعرفية –الانفعالية – الإجتماعية) ومنها (المقابلة الشخصية – الملاحظة –ملف الإنجاز) أولاً المقابلة الشخصية: المقابلة الشخصية توفر فرصة جيدة بين المعلمة و الطفل لفهم السلوك والكشف الطبيعى عن خبراته ومشاعره المتنوعة واتجاهاته. ويجب أن تجرى المقابلة بعد جو من الود و التعاطف مع الطفل. أن تكون الأسئلة واضحة و غير مبهمة ولها إجابة واحدة. طريقة تسجيل إجابات الطفل يدوية أو عن طريق كاسيت دون ان يلاحظ الطفل وجود الكاسيت. ايجابيات المقابلة الشخصية مع الطفل: • توفر عمقاً فى الإجابات. • امكانية الحصول على إجابات من معظم الأطفال أفضل من طريقة الملاحظة. • الحصول على معلومات من الطفل من الصعب الحصول عليها بالطرق آخرى. • توفير مؤشرات غير لفظية من تعبيرات الوجه ولغة الجسد. تقسم المقابلات إلى ثلاثة أنواع: 1. المقابلة الشخصية المفتوحة:وفيها يتم اعطاء الطفل الحرية بأن يتكلم دون محددات للوقت. 2. المقابلة الشخصية شبه المفتوحة 3. المقابلة الشخصية المغلقة:لها وقت محدد. ما هي أساليب وأدوات تقويم طفل الروضة - أجيب. ثانياً الملاحظة: يجب على المعلمة مراعاة عدة امور عند استخدام بطاقة الملاحظة:- • ان تسجل تعليقها على أداء الطفل أثناء طريقة الملاحظة أو حالما الانتهاء منها.
استمارات وملفات لمشرفة رياض الأطفال
ب أن يكون اللقاء بسيطا. ج أن يكون اللقاء موضوعيا. 6 -أن لا تطلب المرشدة من الطفل القيام بما لا يستطيع عمله. السمات الشخصية والمهنية لمعلمة رياض الأطفال. 7 -أن تكون المرشدة القدوة الحسنة للأطفال في أخلاقها، وأدابها، وتنصح منتسوري مرشدات المستقبل أن \"تبدأ كل واحدة أولا بنزع الخشبة من عينيها حتى تستطيع أن ترى بوضوح كيف تزيل القشة من عين الطفل \". وهكذا يتضح أهمية الطفل الدور الذي تقوم به معلمة رياض الأطفال في إعداد الطفل الإعداد السليم وضرورة أن تتسم المعلمة بمجموعة من السمات الشخصية والمهنية التي تؤهلها للقيام بعملها في أفضل صورة ممكنة.
السمات الشخصية والمهنية لمعلمة رياض الأطفال
تمّ إنشاء بروتوكولات تقييم متعددة التخصصات، بما في ذلك الفحص الجيني السريري والفحص النوعي العصبي النفسي، لاستخدامها في هؤلاء الأطفال، كان الهدف هو وضع نموذج فحص يشتمل في نفس الوقت على احتياجات الأطفال والأسر وكذلك احتياجات المعلمين، أيضاً السعي إلى التحسين من خلال جهد جماعي متكامل في عملية التشخيص. تمّ إجراء تقييم متعدد التخصصات للأطفال من قبل فريق من حوالي سبعة متخصصين، تليها اجتماعات لتحليل النتائج، كانت الإجراءات المشار إليها هي سوابق المريض والاختبارات الجينية السريرية والفحص النوعي النفسي العصبي، أخيراً التحقيق السلوكي والتي تصل إلى 3. إستمارة تسجيل الأطفال في الروضة.. 5 ساعة من التقييم الإجمالي لكل طفل، يتم وصف جميع الإجراءات بالتفصيل أدناه، التقى الفريق يومياً في نهاية الإجراءات من أجل مناقشة الفرضيات التشخيصية للأطفال الأربعة الذين شوهدوا في اليوم ، بناءً على معايير DSM-IV والنظام متعدد المحاور. استمرت هذه اللقاءات قرابة الساعتين، في وقت لاحق عقدت اجتماعات أخرى مع المهنيين من المدارس، من أجل تقديم النتائج وطرح اقتراحات التدخلات ذات الصلة بكل حالة، تمّ استكمال سوابق الذاكرة من خلال تحقيق في الحالات الطبية ذات الصلة، بما في ذلك الصرع والأمراض السابقة والحالية وأوجه القصور الحسية والحركية، بعد سوابق المريض تمّ إجراء الاختبارات الجينية السريرية بما في ذلك قياسات الجسم البشري والفحص البدني من قبل اختصاصي الوراثة السريرية.
الرئيسية / المراحل الدراسية / مرحلة رياض الاطفال / دفتر تقييم الاطفال في التعلم عن بعد
مرحلة رياض الاطفال
admin 2020-09-30 501 أقل من دقيقة
دفتر تقييم ااطفال في التعلم عن بعد
دفتر تقييم الاطفال في التعلم عن بعد
======
لمشاهدة و تحميل الملفات اسفل الموضوع
مرتبط
مقالات ذات صلة
تعريف التّقييم. أهداف التّقييم. متى يقوم المعلم بعمليّة التّقييم. تُعَدُّ عمليّة متابعة الأطفال ومراقبتهم من الأعمال الممتعة للغاية للجميع، وتُعتبر الملاحظة من أقدم وأفضل الأساليب لمعرفة أطفال الروضة، فعن طريق الملاحظة سوف يعرف المعلم الكثير عن أطفال الروضة. ومن المعروف أن كل طفل من أطفال الروضة يختلف عن باقي الأطفال، وبما أن المعلم هو المسؤول عن التخطيط لمنهاج يناسب حاجات أطفال الروضة فهذا يتطلّب منه أن يقوم أولاً بتجميع كافة المعلومات اللازمة، وهذا الأمر يتطلّب من المعلم القيام بعملية الملاحظة المستمرة لجمع أكبر قدر من البيانات والمعلومات التي تساعده في إعداد منهاج ملائم، ويعمل على تلبية حاجات جميع الأطفال في الغرفة الصفيّة. تعريف التّقييم: التّقييم: هو عمليّة تقوم على ملاحظة مظاهر نمو الأطفال بالإضافة إلى ملاحظة السلوكات المختلفة لهم ومن ثمَّ القيام بتسجيل هذه الملاحظات وتوثيقها؛ وذلك من أجل اتخاذ القرارات المناسبة والمتعلّقة بتعليم الأطفال. ومن الجدير بالذكر أن عمليّة التقييم تختلف عن عمليّة التقويم، فالتّقييم هو عملية تقوم على جمع البيانات وذلك باستخدام استراتيجيّة الملاحظة، أمّا عمليّة التقويم فتقوم على مراجعة تلك البيانات والعمل على إيجاد قيمة لها.
في كتابه مروج الذهب و جواهر المعادن ، كتب المسعودي أن خشخاش بن سعيد بن أسود قد أبحر من مدينة ولبة ، داخل هذه المدينة توجد منطقة تسمى باللاتينية (Palos de la Frontera)، ومن هذه المنطقة قام أمير البحر خشخاش بالإبحار منها في سنة 889. وقد عاد خشخاش محملاً بحمولات الكنوز الثمينة وهو نفس الشيء الذي وجده كريستوفر كولومبوس ، الكثير والكثير من الذهب. خشخاش بن سعيد بن أسود - ويكيبيديا. طبقًا لبعض العلماء والمؤرخين فإن كولمبوس قد وصل إلى أمريكا بعد الاستعانة بخرائط المسعودي في فترة الحكم الملكي الإسباني، والجدير بالذكر أن كريستوفر كولومبوس قد أبحر أول مرة أيضًا من مدينة ولبة. المصادر [ عدل]
كتاب ( مروج الذهب) لأبو الحسن ابن علي المسعودي، تأليف سنة 940. كوبا ما قبل كولومبوس.
الخشخاش بن سعيد بن
عُبَادَة بن الخَشْخَاش أو عبدة بن الحسحاس بن عَمْرو بن زَمْزَمَة بن عَمْرو بن عمارة بن مالك بن عمرو بن بَثِيَرة بن مَشْنوءٍ بن القُشَر بن تميم بن عَوْذ مناه بن ناج بن تيم بن أَراشة بن عامر بن عَبيلة بن قسْميل بن فرَّان بن بَلِيّ البلوي، صحابي من الأنصار، شهد غزوة بدر، وقُتل في غزوة أحد سنة 3 هـ، ودفن هو والنعمان بن مالك، والمجذر بن زياد في قبر واحد. وهو ابن عم المجذر بن زياد وأخوه لأمه وهو حليف بني سالم من بني عوف من الأنصار، وقيل حليف بني غنم بن عوف، واتفقوا أنه بلوي. Source:
الخشخاش بن سعيد الطباطبائي الحكيم دام
تم العثور بالساحل الشرقي لفنزويلا في أواخر القرن التاسع عشر على وعاء خزفي يضم حوالي 6. 000 قطعة نقدية قديمة معظمها نقود رومانية من القرن الرابع، بالإضافة لقطع إسلامية من القرن الثامن. حصل على هذه القطع النقدية آنذاك الملحق العسكري بسفارة الولايات المتحدة في فنزويلا بيركلي لويس. الذي، بعد رحيله عن سفارة فنزويلا، اشتغل بمؤسسة سميثسونيان بواشنطن. فرصةٌ، دفعته لإطلاع صديقه عالم الآثار البحرية مندل ل. بيترسون على الآثار النقدية التي جلبها معه من فنزويلا. ذكر بيترسون في رسالة بعثها ل بول ج. ويليس في السابع من مايو لسنة 1968 أنه بصدد دراسة القطع النقدية المكتشفة في فنزويلا مع عزمه إصدار تقرير خاص عن الاكتشاف فور الانتهاء من ذلك. لذلك فمن المرجح أن هناك بحث مدون بقلم مندل ل. بيترسون مفقود حاليا، غابرٌ، مَنسيٌ أو مُهمَل. ويؤكد بيترسون في نفس الرسالة، تضرر القطع النقدية المكتشفة بفعل التآكل والصدأ، إلا أنها لا زالت قابلة للدراسة والتمييز، أغلبها روماني وبعضها إسلامي من القرن الثامن.
" تاجر المسلمون مع سكان أميركا الأصليون بطريقة سلمية دون حاجة لاحتلال أو اضطهاد أو قمع. الخشخاش بن سعيد الطباطبائي الحكيم دام. واستمرت هذه العلاقات التجارية الإسلامية طويلا إلى غاية وصول الأوروبيين "
من المثير في هذا الاكتشاف اِشْتِمَالهُ على العديد من النقود المتشابهة والمكررة، مما يقلص احتمال أن يتعلق الأمر بمجموعة نقدية أثرية مخبأة أو مفقودة أو مدفونة في الآونة الأخيرة أو بعد وصول كريستوف كولمبوس.
الخشخاش بن سعيد بن الاسود
وإسناده ضعيف لضعف مسلم بن خالد الزَّنْجي. [9] أخرجه الطبراني في «مسند الشاميين» (1979) عن بكر بن سهل الدمياطي، ثنا عبد الله بن صالح ثنا معاوية بن صالح عن أبي عبد الملك به. وإسناده ضعيف لضعف بكر بن سهل. وعبد الله بن صالح مختلف فيه. وأبو عبد الملك ذكره ابن حبان في «الثقات»، وترجمه البخاري وابن أبي حاتم في كتابيهما ولم يذكرا فيه جرحًا ولا تعديلًا. ومعاوية بن صالح وعبد الرحمن بن عائذ ثقتان، لكن قال العلائي في «جامع التحصيل»: روى عبد الرحمن بن عائذ عن أبي ذر، والظاهر أنه مرسل. [10] أخرجه أبو الشيخ في «العظمة» (252)
وإسناده ضعيف، أشعث ترجمه ابن أبي حاتم في كتابه ولم يذكر فيه جرحًا ولا تعديلًا، ولم يذكر عنه راويًا إلا إسماعيل بن عياش، فهو مجهول. وعبد العزيز عن أبي ذر مرسل. الخشخاش بن سعيد بن الاسود. [11] أخرجه نصر السمرقندي في «تنبيه الغافلين» (ص 462 - 464). وإسناده ضعيف لضعف الحجاج والحارث. وفي الباب عن أبي أمامة:
أخرجه أحمد (5/265، 266)، والطبراني (7871) من طريق أبي المغيرة، حدثنا معان بن رفاعة، حدثني علي بن يزيد، عن القاسم أبي عبد الرحمن عن أبي أمامة مرفوعًا به. قلت: إسناده ضعيف جدًّا من أجل علي بن يزيد الألهاني، وانظر: «التلخيص الحبير» (2/47).
يتحدث المسعودي في كتابه عن بحار مسلم يُعتقد أنه أول من قطع المحيط الأطلسي وأول من اكتشف أميركا. يُدعى خشخاش بن سعيد بن أسود. ازداد ببَجّانة الأندلس حاليا بيتشينا، بلدية تقع في مقاطعة المرية. جنوب شرق إسبانيا. أبحر خشخاش لأميركا سنة 889، عاد منها بحمولات ثمينة. بدأ رحلته إلى أميركا من ميناء بالوس دي لا فرونتيرا وهي بلدية تقع في مقاطعة ولبة التابعة لمنطقة أندلوسيا جنوب إسبانيا. من هو الخشخاش بن سعيد الأسود. يرتبط تاريخ بالوس ارتباطا وثيقا بالعمل البحري والاستكشافات الجغرافية وهو نفس الميناء الذي سيخرج منه كريستوف كولمب باتجاه أميركا. هل الأمر مجرد صدفة؟ هل كان كريستوف يعلم شيئا عن هذا الكتاب؟ هل كان يعرف شيئا عن هذه الرحلة؟ طبقًا لبعض العلماء والمؤرخين فإن كولمبوس وصل إلى أميركا بعد الاستعانة بخرائط المسعودي، ويعتقد ثيروس إيرزل غوردون أن خشخاش بن سعيد بن أسود أو أحد أفراد طاقمه سيكون على الأرجح قد وصل فنزويلا وفقد في حادث غرق القطع النقدية التي سيتم اكتشافها بعد ذلك بقرون. علاوة على ذلك، اكتشف عالم الآثار خورخي دياث في فبراير سنة 1998 هيكلا عظميا لرجل توفي بالجذام بكهف إيل نرانخو جنوب ماتنزاس بكوبا. الشيء العجيب هو أن هذا الرجل توفي في القرن التاسع، حتى مجيء كريستوف كولمبوس كان هذا المرض مجهولا في أميركا.