خصائص السلوك العدواني
تُوجد العديد من الخصائص التي يَتميز بها السلوك العدواني، ومنها: [١]
الاستجابة السلوكية لعاملٍ مؤثر، والتي تعتمد على تأثير الدّماغ المباشر على الإنسان وتحفيزه للتصرف بسلوكٍ عدواني. رغبةُ الإنسان في إيذاء نفسه أو غيره؛ بسبب تأثرهِ بدافعٍ محيطٍ بهِ كتعرضهِ للضرب، أو الشتم. دراسة حالة جاهزة عن السلوك العدواني. نتيجة لجدال عصبيّ طويل مرتبط بالصّراخ، وعدم الوصول إلى حلٍّ منطقي له. الضيق أو الانزعاج الناتج عن عدم حصولِ الإنسان على الشيء الذي يريده. دراسة حالة طالبٍ عدواني
في كُلِ بيئةٍ مدرسيةٍ توجدُ مجموعةٌ من الحالات العدوانية عند الطلاب، والتي تحتاجُ إلى وضع دراسةٍ تربويةٍ ونفسيةٍ لها من قِبل المرشد التربوي، حتى يتمكن من تحديد الحالة العدوانية عند الطالب، والعمل على تصويبها بشكلٍ جيد، وحتى يتمكن المرشد أو المعلم من إعداد هذه الدّراسة عليه التعرف على الأمور التالية: [٢]
اسم الطالب الذي قام بتطبيق الحالة العدوانية. طبيعة الحالة العدوانية، والتي تُشير إلى كيفية حدوثها سواءً بالاعتماد على الشتم، أو الضرب، أو غيرهما. عدد المرات التي قام فيها الطالب بتنفيذ الحالة العدوانية، وتحديد إذا كانت ذاتياً، أو على طلابٍ آخرين، أو كلا الحالتين.
- دراسة حالة جاهزة عن السلوك العدواني
- خريطة العالم تعرف علي أول من وضع خريطة في العالم معلومات مشوقة ومثيرة
- صور خريطة لبنان الطبيعية بالتفصيل بالمدن كاملة - موقع فكرة
- أقدم خريطة في أوروبا عثر عليها عام 1900 واكتشفت حديثا | اندبندنت عربية
- أقدم حضارات العالم - عالم المعرفة
دراسة حالة جاهزة عن السلوك العدواني
الخجل هو الشعور بالخوف أو قلة الراحة أو الإحراج خاصة عندما يكون الشخص حول أشخاص آخرين، ويحدث هذا عادة في مواقف جديدة أو مع أشخاص غير مألوفين، والخجل يمكن أن يكون سمة من الناس الذين لديهم تدني احترام الذات، وعادة ما يشار إلى أشكال أقوى من الخجل و القلق الاجتماعي أو الخوف الاجتماعي، والسمة المميزة الرئيسية للخجل هي الخوف الذي تحركه الأنا إلى حد كبير مما يعتقده الآخرون حول سلوك الشخص، يؤدي هذا إلى شعور الشخص بالخوف من فعل أو قول ما يريده خوفًا من ردود الفعل السلبية أو الضحك أو الإهانة أو النقد أو الرفض، قد يختار شخص خجول ببساطة تجنب المواقف الاجتماعية بدلاً من ذلك. التخلص من الخجل
أحد الجوانب المهمة للخجل هو تنمية المهارات الاجتماعية، قد تفترض المدارس وأولياء الأمور ضمنيًا أن الأطفال قادرون تمامًا على التفاعل الاجتماعي الفعال، ولا يتم إعطاء التدريب على المهارات الاجتماعية أي أولوية (على عكس القراءة والكتابة)، ونتيجة لذلك ، لا يتم منح الطلاب الخجولين فرصة لتطوير قدرتهم على المشاركة في الفصل والتفاعل مع أقرانهم، ويمكن للمدرسين نمذجة المهارات الاجتماعية وطرح الأسئلة بطريقة أقل مباشرة ومخيفة من أجل تشجيع الطلاب الخجولين بلطف على التحدث في الفصل ، وتكوين صداقات مع أطفال آخرين.
التشخيص
يعاني المنتفع البالغ من العمر من 21 عاماً من الخجل الذي يسبب له التوتّر والخوف عند الحديث مع أي شخص خارج العائلة، بالإضافة إلى بعض سلوكيات المريض مثل: العصبية الزائدة، والقلق الزائد. الخطة العلاجية
مساعدة المريض في التغلّب على المشكلات التي يعاني منها بعزل أسبابها أو التكيّف معها. تحقيق درجة مناسبة من الصحّة النفسيّة للمريض. العمل على تكرار عبارات مثل (أنا قوي) أو ما شابها. حل مشكلة الطابعة لا تستجيب " الطابعة غير متصلة " | المرسال. القيام بإقامة علاقات اجتماعيّة مع الناس. العمل على تقبل نقد الآخرين وعدم أخذه بشكلٍ سلبيٍّ. جلسات الإرشاد الفردي للحالة
الجلسة الأولى: كانت مدّتها حوالي 20 دقيقة تم فيها جمع معلومات عن المريض ومع أهله وطرح بعض الأسئلة عليهما، وتمّ في هذه الجلسة التعرف على حياة المريض ومشاكله ومستواه الاجتماعيّ والصحيّ. الجلسة الثانية: كانت مدّتها حوالي 30 دقيقة تمّ فيها الحديث عن المشكلة تدريجيّاً، والهدف من هذه الجلسة العمل على مساعدة المريض على التخلّص تدريجياً من مشكلة الخجل، بالإضافة إلى بناء الثقة بين المريض والمرشد. الجلسة الثالثة: كانت مدّتها حوالي نصف ساعة وتمّ فيها الطلب من المريض أن يعمل أو يتخيل أنّه يتكلّم بطلاقة وعدم خوف ومن غير خجل، والهدف من هذه الجلسة تخليص المريض من الأفكار السلبيّة لديه والعمل على تصحيح نمط تفكيره.
وقام المصريون أيضا برسم الخرائط، التي يرجع تاريخها إلى القرن الرابع عشر قبل الميلاد، وقد تمكنو من تطوير تقنية مساحة الأراضي، وذلك بسبب الأراضي التي على ضفاف نهر نيل، والتي كانت تمسح حدودها إثر الفيضانات، وينشأ صراع بين مالكيها، لهذا تم تطوير هذه التقنية التي تعيد رسم حدود الملكيات الزراعية بشكل دقيق. وكان الإغريق واليونانيون أيضا يرسمون الخرائط، بحيث يعتبرون أول من استخدمو و رسمو الخرائط ورقية للملاحة، وتصوير مناطق في الأرض، ومن أوائل اليونانيون القدماء الذين رسمو الخرائط "أناكسيماندر"، وهناك أيضا بطليموس، ومكاتيوس، وهيرودوت، وإراتوستينس، بحيث كانو من الاغرقيين الذين رسمو الخرائط، والتي كانت مبنية على مجموعة من الملاحظات والحسابات الرياضية. كانت خرائطهم وأعملهم كأعمال هوميروس، تظهر أن اليونان هي مركز العالم، وان العالم مقسم من قارتين آسيا وأوروبا، وأن الأرض كروية الشكل. كما استخدم العالم بطليموس الإغريقي من أصل مصري نظام الإحداثيات، الذي يتمثل في خطوط الطول والعرض، والتي تستخدم إلى يومنا هذا في علم الخرائط. 3. خريطة العالم تعرف علي أول من وضع خريطة في العالم معلومات مشوقة ومثيرة. حقائق غير متوقعة عن خريطة العالم: غلبا ما قد وقعت عيناك على مثل هذه الخريطة التي تمثل العالم بأسره، في الكتب المدرسية أو في برنامج تلفزيوني، لكن ما لا تعلمه هو أن قياس القارات وأحجامها خاطئ.
خريطة العالم تعرف علي أول من وضع خريطة في العالم معلومات مشوقة ومثيرة
تشتهر خريطة فينلاند التي تُظهر جزءًا من سواحل أمريكا الشمالية جنوب غرب جرينلاند، بكونها الأقدم للعالم الجديد، لكن تحليلا جديدًا مصحوبا بدراسة أجراها علماء جامعة ييل الأمريكية نقلته ديلى ميل البريطانية كشف أنها مزوة وأنها "مغمورة بحبر القرن العشرين". مواضيع متعلقة
ووجد باحثون فى جامعة ييل بالولايات المتحدة الأمريكية من خلال دراسة أجروها أن الخريطة التى كان يُعتقد أنها صُنعت في القرن الخامس عشر تحتوى على مركب التيتانيوم المستخدم في الأحبار التي تم إنتاجها لأول مرة في عشرينيات القرن الماضي. صور خريطة لبنان الطبيعية بالتفصيل بالمدن كاملة - موقع فكرة. وقال ريموند كليمنس أمين الكتب والمخطوطات المبكرة في مكتبة بينيك النادرة للكتب والمخطوطات في جامعة ييل والتي تضم الخريطة في بيان: "خريطة فينلاند مزيفة"
وتابع ريموند كليمنس في بيانه": "ليس هناك من شك في هذا الأمر.. هذا التحليل الجديد يجب أن يضع مثل هذه الخرائط جانباً". وأضاف: "بل وأكثر من ذلك ، لقد وجدت الدراسة التى أجراها باحثو جامعة ييل أن مصمم الخريطة تعمد خداع العالم بتزييفها ليروج أنها الأقدم للعالم الجديد". واستخدم مصمم الخريطة المخادع أثناء تزييفها في القرن العشرين الحبر الحديث لكتابة تعليمات وبيانات الخريطة بنفس الطريقة التى تتبعها المخطوطات الأصلية من القرن الخامس عشر حيث تمت كتابتها على نقش لاتيني.
صور خريطة لبنان الطبيعية بالتفصيل بالمدن كاملة - موقع فكرة
ما تراه في الصورة هي أقدم خريطة للعالم معروفة حتى الآن ، هي عبارة عن لوح طيني نقشت عليه خريطة للعالم المعروف للبابليين ( العراقيين القدماء) يعود تاريخه إلى 2000 سنة قبل الميلاد ، توجد في المتحف البريطاني بلندن ، و قد صورت العالم على شكل دائرة ( قرص) يحيط به البحر الأزلي، كسفينة طافية فوق الماء ، و خارج القرص رسم البابليون سبع جزر و التي تمثل معابر إلى دائرة خارجية أسموها المحيط السماوي و هو مقر كبار الآلهة ، و في هذه الخريطة وضعت بابل على هيئة مستطيل في وسط القرص تأكيدا على أنها مركز العالم ، و هم يشبهون كل الشعوب القديمة حيت اعتبر كل شعب بلاده مركز الكون!! و في الخريطة يظهر نهر الفرات يجرى تجاه الجنوب ، و رسموا الجبال في الشمال و الاهواز في الجنوب ، و اعتقد البابليون في وجود جزر خارج البحر أو في أطرافه تسكنها مخلوقات خيالية!! و من أشهر قصصهم الأسطورية ، أسطورة جلجامش الذي كان بطلا لا يقهر
أقدم خريطة في أوروبا عثر عليها عام 1900 واكتشفت حديثا | اندبندنت عربية
وقامت السلطات ومع توافر المواد اللازمة باستغلال المعادن الموجودة في منطقة الوادي والمناطق الصحراوية المحيطة به، وقامت بوضع نظام كتابة مستقل، ونظمت البناء الجماعي والمشاريع الزراعية، بالإضافة للتجارة مع المناطق المحيطة به، وتعزيز القوى العسكرية للدفاع العسكري ضد الأعداء الخارج وتأكيد الهيمنة الفرعونية على البلاد. وقد كان تنظيم تلك الأنشطة وتحفيزها يتم من خلال نخبة من من البيروقراطيين والزعماء الدينيين والإداريين تحت سيطرة الفرعون الذي حرص على التعاون والوحدة للمصريين في سياق نظام محكم للمعتقدات الدينية. تضمنت إنجازات قدماء المصريين استغلال المحاجر، المسح وتقنيات البناء التي سهلت بناء الأهرامات الضخمة والمعابد والمسلات، بالإضافة لنظام رياضيات عملي وفعال في الطب. وأنظمة للري وتقنيات الإنتاج الزراعي، وأول ما عرف من السفن، والقيشاني المصري وتكنولوجيا الرسم على الزجاج، وأشكال جديدة من الأدب، وأول معاهدة سلام معروفة. تركت مصر القديمة إرث دائم. ونُسخت وقُلدت الحضارة والفن والعمارة المصرية على نطاق واسع في العالم، ونقلت آثارها إلى بقاع بعيدة من العالم. وألهمت الأطلال والبقايا خيال المسافرين والكتاب لعدة قرون، وأدت اكتشافات في مطلع العصر الحديث عن آثار وحفريات مصرية إلى أبحاث علمية للحضارة المصرية تجلت في علم أطلق عليه علم المصريات، ومزيداً من التقدير لتراثها الثقافي في مصر والعالم.
أقدم حضارات العالم - عالم المعرفة
الهنود قدّمت الحضارات القديمة التي ظهرت في الهند دوراً في مجال رسم الخرائط القديمة، حيث ساهم علماء الفلك وراسمو الخرائط برسم خرائط للنجوم والأبراج الفلكية، وذلك اعتماداً على أنظمة رسم الخرائط القديمة. الصينيون رسم الصينيون خرائط للعالم على ألواح خشبية وعلى الحرير، حيث تعود خرائطهم إلى القرن الرابع قبل الميلاد، وتعدّ خرائطهم من أقدم الخرائط الاقتصادية في العالم، واستمر تطوّر رسمها في الصين خلال السلالات الحاكمة المختلفة، ففي عام 605 رسم باي جو من سلالة سوي خريطة باستخدام نظام الإحداثيات، وفي عام 801 رسمت أسرة تانغ خريطة للشعبين الصيني والبربري أظهرت الصين كمركز لآسيا الوسطى قد بلغ حجمها 30 قدماُ، واستخدمت نظام الإحداثيات بمقياس دقيق. في عام 1579 وضع غوانغ يوتو أطلساً احتوى على أكثر من 40 خريطة استخدم فيها نظام الإحداثيات، حيث أظهرت معالم رئيسية، مثل: الطرق، والجبال، وحدود المناطق السياسية المختلفة، وخلال القرنين السادس عشر والسابع عشر تطوّرت الخرائط الصينية فبينّت المناطق التي كانت لا تزال تُستكشف، وبحلول منتصف القرن العشرين طوّرت معهداً للجغرافيا كان مسؤولًا عن رسم الخرائط، وقد شدّد على ضرورة العمل الميداني في رسم الخرائط التي تركّز على الجغرافيا الماديّة والاقتصاديّة.
فعلى سبيل المثال: حجم إفريقيا في الخريطة أصغر من حجم أمريكا الشمالية، لكن في الواقع أن حجم أفريقيا أكبر بحيث تبلغ مساحتها 30 مليون و370 كيلو متر مربع، في حين أن أمريكا الشمالية لا تتجاوز 24 مليون و490 ألف كيلو متر مربع. السؤال: لماذا مساحات القارات في خريطة العالم ليست واقعية و حقيقية؟ الجواب: هو أن هذ الخرائط التي نشهدها اليوم في الكتب المدرسية والعديد من الأماكن، تستند إلى إسقاط ( جيراردس مركاتو) الذي يعود للقرن السادس عشر، لمساعدة البحارة لتنقل بين القارات ببساطة، والذي يصور كوكب الأرض على أنه مسطح وليس كروي الشكل، تتقاطع فيه درجات الطول والعرض بخطوط مستقيمة وزوايا قائمة، تظهر القارات على غير حجمها الطبيعي، بحيث يصعب رسم الخريطة وتدقيق أحجام القرات على ورقة مسطحة ثنائية الأبعاد، في حين أن أصلها كوروية ثلاثي الأبعاد. 4. أول خريطة للعالم: رسمت أول خريطة تمثل العالم بأسره عام 1153 ميلادية 548 هجرية، من قبل أحد كبار مؤسسين علم الجغرافيا ( الإدريسي) ، مغربي من مدينة سبتة، بدأت رحلته لرسم خريطة العالم من من جزيرة صقلية، بحيث كان ضيفا للملك روجر الثاني، الذي أعطاه تمويلا ليشق رحلته حول العالم، والتي دامت لخمسة عشر سنة، ليرسم في الأخير خريطة العالم، التي يقال أنها كانت تزن حوالي 150 كيلو جرام، وطولها يصل إلى ثلاثة أمتار، كان شكلها غريبا، بحيث وضع الجنوب في أعلى الخريطة والشمال أسفل الخريطة، لكنها كانت أكثر خريطة دقة في ذلك الزمان، بحيث استعمل الإدريسي خطوط العرض والطول لرسمها، كما أكد ان شكل الأرض الخارجي كروي.