كما تم بحث سبل تعزيز الشراكات الإنمائية في مجالات التنمية الاقتصادية والاجتماعية والبرنامج القومي للتغذية المدرسية والمبادرات الرئاسية في هذا الخصوص، وكذا آفاق التعاون مع البنك الإسلامي للتنمية لتنفيذ محاور استراتيجية التعاون مع الأمم المتحدة والهيئات والوكالات التابعة لها، إضافة إلى استعراض استراتيجية العمل الخاصة بمجموعة البنك الإسلامي للتنمية ونهج البنك لتلبية احتياجات الدول الأعضاء ومن بينها مصر، كما تم الاتفاق على إطار التنسيق بين الهيئات والمؤسسات التابعة للبنك الإسلامي للتنمية لدعم التعاون الإنمائي. وزير المالية المصري: مصر تخطط لإصدار أول صكوك سيادية قبل نهاية السنة المالية الحالية | آخر الأخبار | عربية CNBC. وأكدت"المشاط" حرص وزارة التعاون الدولي، على تكثيف برامج التعاون المشتركة مع مجموعة البنك الإسلامي للتنمية خلال الفترة المقبلة في ظل الخطة التنموية الطموحة التي تطبقها حكومة مصر لتحقيق رؤية التنمية المستدامة، التي تتسق مع الأهداف الأممية 2030. من ناحيتها، أعربت"مي علي بابكر"، مدير المكتب الإقليمي لمجموعة البنك الإسلامي للتنمية، عن تطلعها إلى متابعة التواصل والتنسيق المستمر لتعزيز أطر التعاون المشترك، بما يدعم دور البنك الإسلامي للتنمية في تنفيذ الخطط التنموية ذات الأولوية لمصر. ومن الجدير بالذكر، أن البنك الإسلامي للتنمية تم تأسيسه في العام 1974 لتلبية الاحتياجات التنموية للدول الأعضاء، ويضم كيانات كبرى هي المؤسسة الإسلامية لتنمية القطاع الخاص، والمؤسسة الإسلامية لتأمين الاستثمار وائتمان الصادرات، والمؤسسة الدولية الإسلامية لتمويل التجارة، ومؤخرًا انضمت الهيئة العالمية للأوقاف.
البنك الإسلامي للتنمية (Isdb) يعلن توفر وظائف شاغرة لحملة البكالوريوس فما فوق
4- أخصائي تحليلات المخاطر. (Senior Risk Analytics Specialist)
– درجة البكالوريوس في الرياضيات / الاقتصاد القياسي / المالية. – خبرة لا تقل عن 8 سنوات في الإدارة المالية
5- منسق المشروع. (Project Coordinator)
– ماجستير في الاقتصاد أو إدارة الأعمال أو ما يعادلها. – خبرة لا تقل عن 10 سنوات في إدارة وتنسيق المشاريع المتعلقة بالتجارة في البلدان النامية
6- مدير تنمية الأفراد. (Manager, People Development)
– درجة البكالوريوس في الموارد البشرية، إدارة الأعمال. – خبرة لا تقل عن 4 سنوات. 7- مسئول المحتوى والإعلانات. وُظائف السعودية (Saudi). (Copywriter)
– درجة البكالوريوس في الصحافة أو الاتصال أو مجال ذي صلة. – خبرة لا تقل عن 3 سنوات في التحرير / التأليف والنشر / الصحافة. 8- محلل مصاريف إدارية. (Administrative Expenses Analyst)
– درجة البكالوريوس في المحاسبة أو المالية أو إدارة الأعمال أو أي مجال ذي صلة. – خبرة لا تقل عن 5 سنوات في المالية والمحاسبة. 9- مصمم جرافيك. (Graphic Designer)
– درجة البكالوريوس في إدارة الأعمال مع التخصص في التسويق أو تخصص مشابه. – ما لا يقل عن 3 سنوات من الخبرة في مجال "تصميم الجرافيك" ويفضل أن يكون ذلك في قطاع الخدمات المصرفية / المالية.
وزير المالية المصري: مصر تخطط لإصدار أول صكوك سيادية قبل نهاية السنة المالية الحالية | آخر الأخبار | عربية Cnbc
– تعتبر الشهادة في تصميم الرسومات أو أي شهادة (شهادات) تأهيل مهنية إضافية ذات صلة (ميزة إضافية). 10- اخصائي استثمارات الخزينة. (Treasury Investment Specialist)
– شهادة في إدارة الأعمال / الاقتصاد ، والتمويل ، والمحاسبة ، أو أي مجال آخر ذي صلة. – ما لا يقل عن 5 سنوات من الخبرة في مجالات ذات صلة. 11- أخصائي الامتثال والمراقبة. (Compliance & Monitoring Specialist)
– درجة البكالوريوس في المالية أو التحليل المالي أو مجال ذي صلة. – خبرة لا تقل عن 5 سنوات في أقسام الخزينة أو إدارة المخاطر. 12- أخصائي أول الحلول الأمنية. (Senior Solution Security Specialist)
– درجة البكالوريوس في علوم الحاسب أو الهندسة أو مجال ذي صلة. البنك الإسلامي للتنمية (IsDB) يعلن توفر وظائف شاغرة لحملة البكالوريوس فما فوق. – خبرة لا تقل عن 8 سنوات في عمليات المعلومات والأمن ، منها 3 سنوات من الخبرة في إدارة الحلول والتطبيقات
التقديم:
– للاطلاع على المهام الوظيفية وبقية الشروط والمتطلبات والتقديم عبر الموقع الرسمي للبنك:
رابط التقديم: ( اضغط هنا)
وُظائف السعودية (Saudi)
وقال: "أدعو الحكومات وخاصة الدول المتقدمة، لتحقيق العدالة في النظام المالي العالمي كي تستفيد منه كافة الشعوب، وعلى الحكومات دعم العمل لمواجهة التغير المناخي، لأن الانبعاثات وصلت لأعلى مستوياتها التاريخية، والفرصة باتت تتقلص بسرعة أمام ضمان مستقبل جيد لأجيال المستقبل. وأضاف غوتيريس: "لا بد من دعم الدول النامية لتطور بنياتها التحتية الرقمية، وتوظيف الابتكارات الجيدة والطاقة النظيفة، وعلى الدول المتقدمة التعهد والوفاء بخفض بصمتها الكربونية، وعلينا اغتنام فرص التعافي وإيجاد حلول لما فيه خير الشعوب وكوكب الأرض والسلام العالمي.
( MENAFN - Alghad Newspaper) القاهرة – استقبلت الدكتوره رانيا المشاط، وزير التعاون الدولي المصري، مي علي بابكر مدير المكتب الإقليمي لمجموعة البنك الإسلامي للتنمية، بحضور مراد بن علي الشويخ، مدير العمليات القطرية، وبيكزود بارمانوف قائد فريق العمليات، حيث تم مراجعة المشروعات المستقبلية في ضوء الأولويات المصرية والرؤية الطموحة للتنمية 2030. وذكرت وزارة التعاون الدولي في بيان لها، أن مصر تعد واحدة من أكبر الدول الأعضاء المستفيدة من تمويلات مجموعة البنك الإسلامي للتنمية حيث بلغ إجمالي عدد المشروعات التي ساهمت في تمويلها مجموعة البنك الإسلامي للتنمية في جمهورية مصر العربية 344 مشروعا في قطاعات عدة منها الكهرباء والطاقة والزراعة والري والتعليم والصحة والصناعة والتعدين والمعلومات والاتصالات بإجمالي تمويلات بلغت نحو 14 مليار دولار. ويأتي اللقاء في إطار اللقاءات الدورية التي تعقدها وزيرة التعاون الدولي لمتابعة تطورات العلاقات المشتركة مع شركاء التنمية متعددي الأطراف والثنائيين، ومتابعة محفظة التعاون الإنمائي المشتركة بهدف دعم رؤية الدولة التنموية. وشهد اللقاء التعرف إلى الاستراتيجية التمويلية للبنك الإسلامي للتنمية وتوجهاته المستقبلية في ظل المتغيرات الاقتصادية العالمية الحالية، وكذلك استعراض المشروعات التنموية التي يمكن للبنك المساهمة في تمويلها.
رافد هي خدمة تعليمية مقدمة من جانب جامعة الباحة، ويقوم بالبحث عنها كلًا من الطلاب وكذلك أعضاء التدريس، لكي يقوموا بالوصول للخدمات المقدمة من قبل المنصة، عقب بدء التعليم الإلكتروني بالجامعة، كما ان هذا التطبيق مهم للغاية ويُقدم العديد من المميزات. تطبيق رافد
جامعة الباحة تقوم بتقديم هذا التطبيق للتعليم عن بعد، فهو يعتبر جملة المنصات التعليمية الإلكترونية بالسعودية. كما أنه بإمكان أعضاء هيئة التدريس وكذلك الطلاب أن يستفيدوا من كافة الخدمات الخاصة به، فهذا التطبيق يتيح الكثير من الخدمات، كتعديل المقررات، وكذلك وضعها. موقع رافد الباحة تسجيل الدخول الرئيسيه هوم - الوافد العربي. كذلك بإمكان أعضاء هيئة التدريس أن يُقيموا الطلاب بواسطة أدوات التقييم المتوفرة كالاختبارات عن بعد، إذ أنه متاح الخدمة الخاصة بإنشاء اختبار إلكتروني، وكذلك بنك الأسئلة للمقرر. بالإضافة لتكليف الطلبة والطالبات بالواجبات والمهام المقررة بالمنهج الدراسي لكي يتم تحقيق أكبر استفادة من المواد التعليمية. كما أن هناك خدمة أخرى أيضًا وهي الفصول الافتراضية التي توفر للمعلمين شرح المادة التعليمية وكذلك التفاعل مع الطلاب وتلقي أسئلتهم. كذلك توجد الحلقات النقاشية المساهمة بتبادل المعلومات والخبرات، ويقوم بإشراف تلك الحلقات أعضاء هيئة التدريس.
نظام رافد جامعة الباحة الرئيسية
يهدف لتمكين عضو التدريس من تطوير وتدريس مقرراته الإلكترونية دشن معالي مدير جامعة الباحة الدكتور عبدالله بن يحيى الحسين، برنامج «رافد» وانطلاق ورش العمل المصاحبة للبرنامج, بحضور وكلاء الجامعة، وعمداء الكليات والعمادات المساندة. وبدأ حفل التدشين بآيات من الذكر الحكيم، تلا ذلك كلمة عميد عمادة التعلم الإلكتروني وتقنية المعلومات الدكتور نايف بن عبدالله مخايش أكد خلالها أن برنامج «رافد» يهدف إلى تمكين عضو هيئة التدريس ليصبح قادراً على تطوير وتدريس مقرّراته الإلكترونية وفق المعايير العالمية المعتمدة لجودة المقررات الإلكترونية. بعد ذلك قدم وكيل عمادة التعلم الإلكتروني وتقنية المعلومات الدكتور حسن الغامدي, شرحاً عما يتضمنه البرنامج من مواد تدريبية، وعدد من الجلسات التزامنية، والعديد من الأنشطة التفاعلية والممارسات التعليمية، التي سيقوم المشارك بمساعدتها بتنفيذ عدد من التكليفات والمهام التي سيتمكن في نهايتها من تطوير وتدريس مقرر إلكتروني متوافق مع المعايير العالمية بالاعتماد الكامل على ذاته. نظام رافد جامعة الباحة. وأكد الدكتور الغامدي أن البرنامج التدريبي يستمر لمدة ٦ أشهر تقريباً تنتهي بحصول المشارك على شهادة «رافد» لتطوير وتدريس المقررات الدراسية باستخدام أدوات التعلم الإلكتروني حيث أن هذه الشهادة معتمدة من إدارة الجامعة ممثلة في عمادة التّعلم الإلكتروني وتقنية المعلومات, إذ تمّثل الشهادة نقطة انطلاق قوية للمشارك تمكنه من تطوير خبراته في العملية التعليمية ودمجها في عملية بنائه لمقرراته الدّراسية مما يساعده في إيجاد محتويات إبداعية تدعم مهارات التفكير الإبداعي، ويغطي المقرر التدريبي المواضيع الرئيسية التي يجب على المدّرس الإلكتروني الإلمام بها.
وتعد جامعة فرانكلين مؤسسة غير ربحية تأسست في عام 1902م لخدمة احتياجات الطلاب الكبار الذين لديهم الطموح لمواصلة تعليمهم، وقد نمت جامعة فرانكلين لتكون ثاني أكبر جامعة في ولاية أوهايو، حيث تخدم ما يقرب من 10, 000 طالب سنويًا من مختلف أنحاء البلاد وحول العالم سواء من مواقعها الجامعية أو في المركز الجامعي الافتراضي على الإنترنت، كما تقدم مجموعة واسعة من التخصصات الجامعية وبرامج الدراسات العليا.