وبعد ذلك يتم ترتيب وتنظيم هذه المعلومات على حسب خطط معينة، حتى يتم التأكد من الأهداف العلمية كالكتب الدراسية والكتب الأحادية والدوريات العامة والمعاجم اللغوية. مصادر معلومات من الدرجة الثالثة: تم ظهور هذا النوع من المصادر بسبب تزايد حجم الإنتاج الفكري في كل أنحاء العالم، وهذا بالشكل الذي لا يجعل الباحثين قادرين على الإلمام بالمعلومات بدون تواجد أي وسائل أخرى تساعد على تنظيم هذا النوع من المصادر، وهذا ليكون مناسب وسهل مع كل الباحثين. وضحي مفهوم مصادر المعلومات ؟ مادة مهارات البحث ومصادر المعلومات مقررات 1443 هـ 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة. وأهم ما تهدف إليه هو تنظيم وترتيب المعلومات الموجودة بالمصادر الأولية والعمل على تحليلها بطريقة تسهل على الباحثين الحصول عليها وإيجادها. كما أنها تكون وسيلة لتقصير الطريق أمام الباحثين حتى يتمكنوا من الوصول إلى المعلومات التي يكونوا بحاجة إليها خلال فترة وجيزة كالببليوجرافيا والكشافات. المصادر الغير وثائقية هي المصادر التي تركز على نقل كل المعلومات الخاصة بجميع أمور الحياة. وهذا النوع من المصادر له أهمية بالغة لا يمكن الاستغناء في نظام الاتصال المعرفي بالنسبة للأفراد العادية أو الباحثين المتخصصين، ويندرج تحتها عدد من المصادر، وهي كالتالي: المصادر الرسمية: وهي تضم المعلومات الإرشادية والاستشارية.
محتوى المحاضرة: مفهوم مصادر المعلومات وتطورها
تعريف المعلومات الرقمية
تعريف المعلومات هو تخزين المعلومات الرقمية باستعمال سلسلة من الآحاد ومن الأصفار. يعد الكمبيوتر جهاز رقمي لأنه لا يمكنه قراءة المعلومات إلا في حالات تشغيل أو حالات إيقاف تشغيل بـ 1 أو 0. قد تظهر طريقة الحساب هذه ، المشهورة أيضًا بالنظام الثنائي ، سهلة إلى حد ما ، ولكن يمكن استعمالها لتمثيل كميات كبيرة من البيانات. يمكن استعمال الأقراص المضغوطة او أقراص DVD لتخزين وتشغيل الصوت والفيديو بجودة عالية بالرغم من أنها تتكون كلباً من الآحاد والأصفار. الحاسب الآلي على عكس البشر الذين يروا كل المعلومات في التناظرية. فالانسان يلتقط الإشارات السمعية او البصرية كتدفق دائم. من جانب أخر ، تقوم الأجهزة الرقمية هذه المعلومات باستعمال الآحاد والأصفار. محتوى المحاضرة: مفهوم مصادر المعلومات وتطورها. معدل هذا التقدير ، يسمى معدل أخذ العينات ، بالجانب إلى مع مقدار المعلومات المشتملة بكل عينة ، كما يحدد مدى دقة التقدير الرقمي. على سبيل المثال ،قد تم وضع عينات مسار صوتي نموذجي بقرص مضغوط عند مستوى 44. 1 كيلو هرتز أي 44100 عينة بالثانية وهي بعمق 16 بت. يمنح هذا تقديرًا بجودة عالية للإشارة الصوتية التناظرية التي تظهر واقعية للأذن البشرية.
مفهوم المعلوماتية - موضوع
وفي أواخر القرن الأول الميلادي تم اكتشاف الورق بفضل الصينيون، وتم استخدامه في الكتابة، وبدأ ينتشر استخدامه إلى أن وصل إلى البلاد العربية في نهاية القرن الثامن الميلادي، وهذا بدوره زاد من نشر صناعة الكتب. وتطور استخدام الورق عند اختراع آلات الطباعة في القرن ال15 م، وهذا جعل من انتشار الكتب بشكلها الحديث بصورة كبيرة وسهلة. ومع التقدم التكنولوجي الذي شهده هذا العصر في كلًا من مجالي الاتصال والمعلومات، ظهرت الكثير من الوسائط لحفظ المعلومات مثل: الإسطوانات، والمصغرات الفيلمية. تنظيم واسترجاع مصادر المعلومات ثلاثية الأبعاد على الويب دراسة تحليلية - مكتبة نور. ومصادر المعلومات مرت بثلاث مراحل وهي: المرحلة قبل التقليدية: وهي التدوين والكتابة على الحجارة والطين، والعظام، وكانت هي الوسيلة الوحيدة التي عرفها الإنسان البدائي. والمرحلة التقليدية: وهو الوقت الذي تم اكتشاف فيه الورق من قبل الصينين. المرحلة الغير تقليدية: وفيها يتم استخدام السجلات الصوتية بأنواعها، والمصغرات الضوئية في تدوين المعلومات. والمؤسسات التي كانت معنية بتخزين وحفظ كافة تلك المصادر أُطلق عليها عدد من المسميات مثل: خزان الكتب، دور الكتب، بيت الحكمة، دور المحفوظات. وكانت تخزن في مكان واحد فقط، وبسبب كثرتها منذ بداية الإنسان وبعد اختراع الطباعة بدأ التمييز بين دور الوثائق وبين المكتبات بعد القرن ال15م.
وضحي مفهوم مصادر المعلومات ؟ مادة مهارات البحث ومصادر المعلومات مقررات 1443 هـ 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة
حيث تناولتها دراسات كثيرة أعدت لها فهارس مختلفة لعل أهمها (كتاب تاريخ الأدب العربي) لكارل بروكلمان، و (كتاب تاريخ التراث العربي) لفؤاد سركيس و (فهارس المخطوطات العربية في العالم) لكوركيس عواد. وبعد اختراع (غوتنبرغ) للطباعة بحروف متحركة في القرن الخامس عشر الميلادي تعزز دور الورق حيث أصبح الوسيط غير المنافس للكتابة و التدوين و تصميم المخطوطات و نشر الكتب و تيسير التعليم داخل المدرسة وخارجها، كما أدى ذلك إلى تخفيض سلطان محتكري المعرفة من رجال الكنيسة و الإقطاعيين و زيادة الإقبال على المعرفة من قبل عامة الناس. وقد رافق ذلك ازدهار صناعة الطباعة و تطورها و ظهور دور النشر في العالم حيث انتشر الكتاب بشكله الحديث و أصبح في متناول الكثير من طلاب المعرفة والباحثين
وفي عصرنا الحاضر وفي ظل التقدم العلمي والتكنولوجي وتطبيقاتها على مجالات الاتصال والمعلومات ظهرت وسائط جديدة في حفظ المعرفة واسترجاعها مثل المصغرات الفيلمية والاسطوانات والأفلام والإلكترونيات. وعلى الرغم من استخدام الإنسان للعديد من المواد المختلفة الشكل والطبيعة والتركيب، ظل الكتاب من أبرز وسائل الاتصال والاعلام والتوثيق.
تنظيم واسترجاع مصادر المعلومات ثلاثية الأبعاد على الويب دراسة تحليلية - مكتبة نور
- المرحلة غير التقليدية:
"تشكل كل أنواع الأوعية من المصادر بعد الورقية والتي لا يدخل الورق في تكوينها ويمكن حصرها في قسمين: القسم الأول يضم المصغرات القلمية والمواد السمعية البصرية والقسم الثاني يضم الأوعية المحوسبة والإلكترونية". يمكن أن نستنتج من تطور مصادر المعلومات عبر الزمن أن هناك أربعة محطات رئيسية في هذه التطورات هي الورقيات والمصغرات، والمسموعات، والمرئيات، الالكترونيات، وأنه إلى الآن لم يحل أحدهما محل الآخر كليا، بل إنها تتواجد معا في الوقت الحاضر، كما أن لكل فئة مميزاتها وعيوبها ومع هذا فإن كل فئة جديدة تحمل في ثناياها ميزات لم تكن في الفئات السابقة.
ذات صلة ما مفهوم الشبكة المعلوماتية بحث عن الثورة المعلوماتية والعلاقات الإنسانية
المعلوماتية
تعرف باللغة الإنجليزية بمصطلح (Informatics)، وهي مصطلح مستحدث، ومشتق من كلمة معلومات، والتي تعود للأصل الثلاثي (عَلمَ)، وتعرف المعلوماتية بأنها: مجموعة من المعلومات المتصلة مع بعضها البعض، والتي تهدف إلى توفر المعلومات المرتبطة بمجالات الحياة المختلفة، عن طريق توصيل صورة واضحة للأفراد حول طبيعة شيء ما، وتعرف أيضاً، بأنها: الاستخدام السليم لتكنولوجيا المعلومات الحديثة، من أجل التعرف على أفكار جديدة، والاستفادة منها أثناء تطبيقها واقعياً. لقد أصبح مصطلح المعلوماتية مرتبطاً بالعديد من المجالات المختلفة في المجتمعات البشرية، مما أدى إلى تطورها بشكل ملحوظ؛ لأنها اعتمدت على توفير كافة الطرق المناسبة لاستخدام الأجهزة الإلكترونية الحديثة، وخصوصاً الحواسيب التي صارت جزءاً رئيسياً من أجزاء الحياة اليومية، وهذا ما ظهر واضحاً؛ بسبب وجودها بأغلب الأماكن كالمنازل، والمدارس، ومنشآت العمل، وغيرها، لذلك صار للمعلوماتية تأثيرٌ كبيرٌ على حياة الإنسان، وكل فرد يستفيد من أدواتها، ووسائلها بالطريقة التي تتوافق مع المجال الذي يستخدمها فيه.
{ الديدان الاسطوانية
والدورات}
* تركيب الجسم:
ديدان اسطوانية الشكل ( نيماتودا)
لها تجويف جسمي كاذب ذات تناظر جانبي غير مقسمة مدببه الطرفين لها أحجام مختلفة (
من 1 ملم ـ إلى 9 أمتار)
*
معيشتها: ـ
متطفلة:( على الإنسان والنبات والحيوان)
ـ حرة:( الماء العذب والمالح وعلى اليابسة)
* التغذية والهضم:
تمتلك جهاز هضمي حيث ينتقل الغذاء من
الفم وتخرج الفضلات من فتحة الشرج. * الدوران والتنفس والإخراج
والاستجابة للمثيرات:
1ـ ليس لها جهاز تنفس أو دوران
وتنتقل المواد بالانتشار. الديدان الاسطوانية والدورات - موارد تعليمية. 2ـ الإخراج ( لبعضها قنوات إخراجية
ولبعضها خلايا لهيبية). 3ـ الجهاز العصبي ( حبلان عصبيان
متصلان بعقدة عصبية للإحساس باللمس أو المواد الكيميائية ـ ولبعضها تراكيب لتميز الضوء من الظلام). * الحركة:
بانقباض عضلاتها الطولية التي تدفع
الجسم في عكس اتجاه حركة السائل في التجويف الجسمي الكاذب الذي يعمل كـ ( هيكل
دعامي مائي). ـ الهيكل الدعامي المائي: هو
السائل داخل مكان مغلق يعطي صلابة وقوة للعضلات ويعمل في الاتجاه المعاكس. * التكاثر:
ـ الديدان الحرة: يتم تخصيب البويضات في داخل جسم الأنثى
بالحيوانات المنوية التي
ينتجها الذكر حيث تفقس البيضة إلى يرقة
تنمو لتصبح دودة بالغة.
بوربوينت الديدان الأسطوانية والدوارات أحياء 1 مقررات أ. ريحانة العامر - حلول
2- شفافيتها واختباؤها في باطن الأرض وداخل النباتات، حتى الديدان ذات الحجم الكبير جداً والغير شفافة التي تتطفل على الإنسان والحيوانات فإنها تعيش مختبئة في الجهاز الهضمي. بوربوينت الديدان الأسطوانية والدوارات أحياء 1 مقررات أ. ريحانة العامر - حلول. 3- أعراض الإصابة بها هي غالباً الضعف والإنهاك الذي كثيراً ما يعزى بشكل خاطئ الى مسببات أخرى. فمثلاً يعزى ضعف المزروعات حتى الناجم عن الإصابات النيماتودية الى فقر التربة. لكن تجدر الإشارة الى أن غالبية أنواع النيماتودا ليست ضارة، فهي تتغذى على المواد العضوية الميتة والطحالب والفطريات والبكتريا، وان الأنواع الضارة بالمزروعات لا تتعدى بضع مئات وتسمى النيماتودا المتطفلة على النباتات، وهي ما سنبحثه في هذه النشرة، كما أنها المعنية دوما دون بقية الأنواع عندما نطلق عليها اختصاراً النيماتودا أو الديدان الثعبانية أو الديدان، والتي يكفي لبيان أهميتها أن نذكر انه ما من محصول زراعي أو نبات إلا ومعرض للإصابة بنوع أو أكثر منها، وأنه أحيانا تفشل بالكامل زراعة بعض المحاصيل في الأرض الملوثة دون أن يعرف السبب.
الديدان الاسطوانية والدورات - موارد تعليمية
قارن بين الخصائص الرئيسة لكل من الديدان المفلطحة والديدان الأسطوانية. وضح كيف تقوم الديدان الأسطوانية بحركتها المنجلية المميزة؟
قارن بين طرائق إصابة الإنسان ببعض أنواع الديدان الأسطوانية المتطفلة. كون فرضية تخيل أنك تحفر أرض حديقة منزلك، ووجدت الكثير من الحيوانات الخيطية التي تتحرك بصورة منجلية. كون فرضية تبين نوع هذه الحيوانات، وفسر إجابتك. الرياضيات في علم الأحياء اعمل منحنى (قطاعات دائرية) يبين عدد أنواع الديدان الأسطوانية المعروفة مقارنة بالعدد التقديري لهذه الديدان الموجودة فعلا وغير المعروفة. التعديل الأخير تم بواسطة omziad; 21-04-2019 الساعة 09:06 AM
الديدان
بواسطة Joodzxx12
بواسطة Fhrabh14
بواسطة S5622433
بواسطة Zmlhs2020
بواسطة Amal8372641
بواسطة Afs098098
الديدان الحلقية
بواسطة Ydhwaihi
بواسطة Hiyam0852
الديدان المفلطحه
بواسطة Twthalshmry8
الديدان الإسطوانية
بواسطة Sausanalsadiq
بواسطة Zahrraaanekzlei
الديدان المفلطحة
بواسطة Anfal52algamdi
مسابقة الألعاب التلفزية
بواسطة Knoran37
الديدان المفلطحه. بواسطة Manalalshahrani