الأربعاء 27 أبريل 2022
صدر العدد الأول بتاريخ 2 يونيو 2007
رئيس التحرير خالد هلال المطيري
العدد: 5018
C°
ثمنوا دورهم في مواجهة جائحة كورونا
تفقد قائد الحماية والتعزيز العميد الركن حمد سالم أحمد مواقع قوة واجب الحرس الوطني في منطقة القيروان والمستشفى الميداني بإستاد جابر ومحطة كهرباء الدوحة لمعايدة المنتسبين في هذه المواقع، ونقل إليهم تهنئة القيادة العليا للحرس الوطني ممثلة في سمو الشيخ سالم العلي الصباح رئيس الحرس الوطني، والشيخ مشعل الأحمد الجابر الصباح نائب رئيس الحرس الوطني ووكيل الحرس الوطني الفريق الركن مهندس هاشم الرفاعي بعيد الفطر السعيد. وأكد أحمد على اعتزاز وتقدير القيادة للدور الذي يؤدونه لمعاونة وزارات وأجهزة الدولة في مواجهة وباء فيروس كورونا المستجد بأداء واجباتهم في الحماية والتأمين وتطبيق قرار مجلس الوزراء بالحظر الشامل. كما تفقد المعاون للإسناد الإداري العميد مهندس عصام نايف عصام المستشفى الميداني في منطقة المهبولة، ونقل إلى الكادر الطبي ورجال قوة الواجب تهنئة القيادة العليا للحرس الوطني بعيد الفطر السعيد وتقديرهم للدور الذي يؤديه رجال الحرس الوطني من أطباء وهيئة تمريض ومنتسبين لمعاونة وزارة الصحة في تقديم الرعاية الصحية لسكان المنطقة من المواطنين والمقيمين تطبيقاً لبرتوكول التعاون مع الوزارة بمساندتها في أوقات الأزمات والطوارئ.
الحرس الوطني تكافئ منسوبيها بحزمة من الخصومات والمزايا - صحيفة مكة الإلكترونية
أنهت قوة واجب الحرس الوطني المكلفة بمساندة وزارتي الصحة والداخلية في منفذي السالمي والنويصيب مهمتها التي استمرت لأكثر من سبعة أشهر بدأت من 3 يوليو 2021 وحتى 24 فبراير الجاري. وقامت قوة الواجب المكونة من فرق طوارئ طبية بمساندة وزارة الصحة بتقديم الخدمات الصحية لرواد المنافذ الذين بلغ عددهم 442794 مسافر اً خلال مدة المهمة. وأشادت قيادة الحرس الوطني ممثلة في سمو الشيخ سالم العلي الصباح رئيس الحرس الوطني، ومعالي الفريق أول متقاعد الشيخ أحمد نواف الأحمد الجابر الصباح نائب رئيس الحرس الوطني، ومتابعة سعادة وكيل الحرس الوطني الفريق الركن مهندس هاشم عبدالرزاق الرفاعي بما قام به رجال الحرس الوطني في تقديم الدعم والاسناد لوزارتي الداخلية والصحة، تأكيداً على الدور الحيوي للحرس الوطني باعتباره جهاز الإسناد الاول لجميع جهات الدولة في مختلف الظروف والأوقات.
ماهي مهام وزارة الحرس الوطني في المملكة، حل تمارين كتاب الطالب اجتماعيات ثالث متوسط الفصل الاول من الوحدة الخامسة، من اصعب واهم الاسئلة التي يسرنا ان نقدم لكم ايها الطلاب الكرام الحل المناسب لها، فمن خلال هذه البوابة التعليمية يسرنا ان نقدم لكم الاجابة المناسبة والصحيحة لحل هذا السؤال الجديد، وذلك من اجل دعم ومساندة الطلاب في الدراسة. اجابة سؤال ماهي مهام وزارة الحرس الوطني في المملكة الاجابة هي: حماية المرافق الحيوية، مساندة وزارة الدفاع في الازمات. نسعد بزيارتكم في موقع ملك الجواب وبيت كل الطلاب والطالبات الراغبين في التفوق والحصول علي أعلي الدرجات الدراسية، حيث نساعدك علي الوصول الي قمة التفوق الدراسي ودخول افضل الجامعات بالمملكة العربية السعودية ماهي مهام وزارة الحرس الوطني في المملكة
قبل التعرف على هذه الحقيبة التدريبية المقدمة من رؤية للحقائب التدريبية والموجهة للتربويين بشكل عام لابد من التطرق الى نبذة مختصرة على ما تشملة هذه الحقيبة التدريبية من جانب نظرى مفيد
مقدمة الحقيبة التدريبية:
التوجيه والإرشاد بالمدارس يعمل فيه منظومة متكاملة من التربويين العاملين بالمدرسة كل على حسب ما يخصه من مهام وواجبات لتحقيق غاية التعليم بالمملكة العربية السعودية وأهدافه العلياء وفق منهجية التوجيه والإرشاد وميادينه وأساليبه ونظرياته وبرامجه المختلفة التي تصب في الجانب الوقائي أو النمائي أو العلاجي. والمرشد الطلابي بالمدرسة هو المناط به تخطيط برامج التوجيه والإرشاد والعمل على تنفيذها مع زملائه التربويين بالمدرسة، فلذلك لابد أن يكون على علم ودراية بفنه ليكون نبراساً للجميع فيما يعتريهم من صعوبات ومشكلات تربوية واجتماعية ونفسية وسلوكية وصحية. المحتويات الفنية عن الحقيبة التدريبية:
الجلسة التدريبية الاولى:
افتتاح البرنامج والتعارف. فيديو تدريبي. تمرين رقم 1-1-1. الدليل الاجرائي لبرنامج الارشاد التعليمي و المهني 1440 هـ - 2019 م - ملتقى التعليم بالمملكة. مفهوم الارشاد الطلابي. تمرين رقم 2-1-1. اهداف الارشاد الطلابي. الاسس التي يقوم عليها التوجيه والإرشاد. تمرين رقم 3-1-1. اخلاقيات مهنة التوجيه والارشاد.
الدليل الاجرائي لبرنامج الارشاد التعليمي و المهني 1440 هـ - 2019 م - ملتقى التعليم بالمملكة
تساعد برامج التوجيه والإرشاد المهني الأفراد على الحصول على المعرفة والمهارات ، وكذلك الخبرات اللازمة من أجل تحديد الخيارات واستكشاف البدائل والنجاح في المجتمع ، وتقوم تلك البرامج بإعداد الأفراد بشكل أفضل لمكان العمل المتغير وذلك يتم عن طريق:
توسع معرفة الفرد وقدراته ومهاراته. تحسين مهارات اتخاذ القرارات السليمة. تعليم تغيرات سوق العمل وتعقيد مكان العمل. بناء الفعالية الشخصية. تعزيز العلاقات مع زملاء العمل. تعظيم الفرص الوظيفية. وقد يستفيد الجميع سواء الشباب والبالغين من الذكور ، والإناث ، والمعاقين ، والأقليات ، والمسجونين ، والإداريون ، والآباء ، وأرباب العمل. أين يتم تقديم برامج الإرشاد التعليمي والمهني
تقدم برامج الإرشاد التعليمي والمهني في كل مكان ونجدها في المدارس الابتدائية والمتوسطة والثانوية ، وكليات المجتمع والمعاهد الفنية والجامعات ،ومراكز الموارد المهنية ، والمرافق الإصلاحية وعيادات المهارات وخدمات التوظيف ، والتنسيب ، والمنظمات الخيرية ، والمجتمعية ، ووكالات الخدمات البشرية. وخلال الفترة من 1997 إلى 1998 تم اختيار أربعة برامج للتوجيه المهني ،والتعليمي باعتبارهم نموذج في المواقع التالية:
مبادرات التطوير المهني بمنطقة دورشيستر الثانية سومرفيل كارولاينا الجنوبية.
4- اكتشاف عالم المهن:- من الطبيعي أن يبدأ الأفراد باكتشاف عالم المهن في بداية حياتهم0 ويلعب البيت والمدرسة دوراً أساسياً في تعريف الطفل بعالم المهن المختلفة ومدة التدريب اللازم لكل مهنة،هذا ويستطيع الأطفال البدء بتكوين أفكار عن أنفسهم وعن عالم المهن من خلال تجاربهم المبكرة وعبر مراحل نضجهم. التوجيه المهني:
يعرف التوجيه المهني بأنه العملية التي تهتم بمساعدة الفرد في اختيار مهنة من المهن وأن يقرر مصيره المهني بنفسه بناء على عوامل عديدة منها:-
1- تحديد الأهداف:- حيث يختلف الأفراد في تحديد أهداف حياتهم المستقبلية0 و ترتبط هذه الأهداف باختيار مهنة المستقبل ، فمنهم من يرغب أن يكون له مركز مرموق، و منهم من يريد مهنه توفر له دخلاً طيباً حيث يسعـى كلٌ منهم إلى تحقيق هدفه باختيار مهنته حسب ذلك. 2-معرفة الذات:- إن معرفة الذات تعمل على زيادة الدقة في اختيار الفرد لمهنته ، و تعتمد على الخصائص الشخصية و مقدار المعلومات التي يدركها الفرد عن نفسه. 3- الميول:- يتطلب التوجيه المهني الدقيق التعرف على ميول الفرد و على قدراته و مستوى ذكائه، ففي بعض الأحيان يكون لدى الفرد الذكاء و القدرات التي تؤهله للنجاح في مهنته غير أنه لا يمتلك الميول التي تشده إليه.