كتب طرق التدريس
تحميل كتاب النظرية المعرفية في التعلم pdf من اعداد: يوسف قطامي الناشر: غير مدرج سنة النشر: 2015 عدد
تحميل كتاب:استراتيجيات التعلم النشط أنشطة وتطبيقات pdf معلومات الكتاب: من اعداد: سها أحمد ابو النجاح، حسن خليل
كتاب الكتروني حول التعلم النشط بصيغة pdf مؤلف الكتاب: عقيل محمود رفاعي الناشر: دار الفرات للنشر سنة النشر
الملخص: التقييم في التربية الخاصة ( كتب طرق التدريس) كتاب مهم موجه ليستفيد منه أخصائيو التشخيص التربوي وغيرهم من
كتاب: تعليم مادة الرياضيات كتاب في مناهج وطرق التدريس. رسائل ماجستير في المناهج وطرق التدريس الحديثة - موقع مكتبتك. ان تدريس الرياضيات تدريساً جيداً، ليس أمراً يسيراً، فهو
كتاب الكتروني: حول التعلم النشط. مؤلف الكتاب: منال حسن رمضان الناشر: دار الفرات سنة: 2014 تحميل
كتاب حول النظرية البنائية في التدريس: كتب طرق التدريس بصيغة pdf مؤلف الكتاب: زيد سليمان العدوان عدد الصفحات
كتاب استراتيجيات التدريس في القرن الواحد والعشرين pdf من اعداد: ذوقان عبيدات و سهيلة ابو السعيد سنة النشر:
تحميل كتاب تعليم وتعلم الرياضيات في القرن الحادي والعشرين pdf من اعداد: محمد أحمد يوسف. سنة: 2019 عدد
سوف نذكر لكم بعض المعلومات المتعلقة بتخصصات الدراسة في اوكرانيا و ذلك عن طريق هذا المقال ، وذلك لأن أوكرانيا
ملخص الكتاب: كتاب مهم في طرق التدريس ومناهجه حول فن التدريس باستخدام القصة جاء الكتاب مقسم الى العديد من الفصول
كتاب استراتيجيات التدريس الحديثة: كتب في طرق التدريس.
مناهج وطرق تدريس الرياضيات
عمادة الدراسات العليا
ماجستير المناهج وطرق التدريس
كلية التربية
تفاصيل البرنامج
شروط القبول
آلية المفاضلة
الفئة المسموح لهم بالتقديم: طلاب وطالبات - سعوديات وغير سعوديات
مقر الدراسة: للطلاب بكلية التربية للبنين بالفيصلية - للطالبات بكلية التربية للطالبات بالرحاب. مسارات البرنامج: العلوم الشرعية - اللغة العربية - العلوم - الرياضيات - الحاسب الآلي - التاريخ - الجغرافيا - اللغة الانجليزية. نوع ومواعيد الدراسة: انتظام - صباحي. نوع البرنامج: أكاديمي بالمقررات والرسالة. الخطة الدراسية:
اضغط لتحميل الخطة
أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة البكالوريوس من جامعة سعودية أو أجنبية معترف بها في التربية أو في أي تخصص علمي مع الحصول على الدبلوم التربوي، بشرط أن يكون التخصص حسب المسار المطلوب كالتالي:
- مسار الشريعة الإسلامية: أن يكون البكالوريوس في الشريعة الإسلامية.
- مسار اللغة العربية: أن يكون البكالوريوس في اللغة العربية.
- مسار العلوم: أن يكون البكالوريوس في العلوم أو الفيزياء أو الكيمياء أو الأحياء. مناهج وطرق تدريس اللغة الانجليزية pdf. - مسار الرياضيات: أن يكون البكالوريوس في الرياضيات. - مسار التاريخ: أن يكون البكالوريوس في التاريخ.
مناهج وطرق تدريس الاجتماعيات
كلية التربية - قسم المناهج وطرائق التدريس
م
الاسم
الدرجة العلمية
التخصص الدقيق
البريد الالكتروني
1
د. دلال عبد الله فهد القيعاوي (مشرفة القسم)
أستاذ مشارك
مناهج وطرق تدريس لغة انجليزية
2
د. ايمان سالم أحمد بارعيده
أستاذ
مناهج وطرق تدريس جغرافيا
3
د. وفاء حافظ عشيش العويضي
مناهج وطرق تدريس لغة عربية
4
د. خلود سليمان عبد الرحمن آل الشيخ
مناهج وطرق تدريس علوم
5
د. تهاني عبد العزيز محمد البيز
6
د. نجوى عطيان محمد المحمدي
مناهج وطرق تدريس رياضيات وحاسب آلي
8
د. حبه أحمد محمد سعيد أكرم
مناهج وطرق تدريس دراسات اسلامية
7
د. ميسون عبد العزيز صادق الدخيل
9
د. نسرين حسن أحمد السبحي
10
د. حنان عبد الجليل نجم الدين
مناهج وطرق تدريس تاريخ
11
د. مناهج وطرق تدريس. مي محمد لطفي أديب النجمي
أستاذ مساعد
12
د. منال حسن بن ابراهيم
13
د. سهاد بني عطا
-
14
د. ابتسام بخيت ناصر البنيان
مناهج وطرق تدريس اقتصاد منزلي
15
د. مشاعل صالح سعد الدوسري
16
د. ابتسام صالح حبيب الحبيب
مـحـاضـر
17
أ. إيمان صالح عبد الرحمن الغرير
18
أ. نجوى فاروق محمد ادريس
مـحاضـر
19
أ. هند مصطفى طه خليفة
20
أ. أفراح حافظ عشيش العويضي
مناهج وطرق تدريس تربية فنية
21
أ.
مناهج وطرق تدريس العلوم
أمّا كونفوشيوس فقد قام بوضع مذهبه في الصين، وكان لهذا المذهب تأثيرٌ كبير على المناهج التعليميّة في الصين وكوريا واليابان وفيتنام. أنواع التعليم
تشتمل النظم الدراسيّة على التعليم بحسب المناهج الدراسيّة والتعليم المؤسسي، ويكون هذا النظام معرّفاً بحسب غرضه المحدد في مدارس النظام. وللتعليم أنواع عدة، هي:
التعليم العصري (الإلكتروني). تعليم المؤسسات (الخاص). تعليم تقليدي. التعليم البدوي أو القديم (عن طريق الشيخ). التعليم المدرسي (التعليم المدني أو الحكومي). أنواع التعليم الحكومي
التعليم حكوميّا يأتي على شكلين، هما:
تعليم نظامي. عمادة الدراسات العليا - ماجستير المناهح وطرق التدريس. تعليم غير نظامي. علاقة العامل النفسي بالتعليم
يعتبر العامل النفسي مهمّاً في العمليّة التعليميّة، حتى لا يكاد يخلو أيّ كتاب أو بحث عن تناول هذا العامل وصلته بالموضوع الذي يتناوله الكتاب أو البحث، فالحقائق التي تتصل بالنموّ العقلي للمتعلّم لا بد من ضرورة توجيهها حول موضوعات المادة التعليميّة من حيث الشكل والتركيب، والبناء، والمضمون، إضافةً إلى توضيح المبادئ التي تتصل بنظريّات التعليم، ودور الميول النفسية والدافع فيه، حيث إنّ إظهار كل هذه الأمور تعتبر الأساس لبناء نفسيّة تقوم بدورٍ كبير في الاختيار والإعداد والتنظيم لمواد التعليم.
مستقبل ماجستير مناهج وطرق تدريس
سنة: 2004 كتب ذات صلة:
كتاب منهجية التدريس وفق المقاربة بالكفايات PDF المؤلف: عبد الرحمان التومي الناشر: دار الكتاب الحديث سنة: 2009
ويوجد للكتاب الأصل طبعات حديثة (أنظر الكتب الإنجليزية)
الطيف التربوي - ميلر / ترجمة (جامعة الملك سعود)
كتاب يجب أن يقرأه كل متخصص في المناهج، وهو أساس في نظرية المنهج، كما أنه مفيد في تصميم المقررات. قيادة تطوير المنهج - بوندي - ترجمة د. راشد العبد الكريم (جامعة الملك سعود)
كتاب عملي، لمن يعملون في بناء وتطوير المناهج (المشرفون التربويون، مشرفو المناهج، مديرو المدراس)، ويصلح مرجعا في مقررات (بنا/ تطوير المنهج). والمؤلف من أشهر الخبراء في بناء المناهج. - المنهج المعاصر: في الفكر والفعل - جون مكنيل -ترجمة (العبيكان)
كتاب جيد، ويعتبر من أشهر كتب المناهج. يبدو أن مترجمه ليس متخصصا في المناهج، لكن الترجمة في الجملة جيدة. - المنهج المدرسي من منظور جديد - الشافعي والكثيري وعلي (العبيكان)
من أفضل الكتب العربية في المجال. - المنهج المدرسي المعاصر - حسن جعفر الخليفة (الرشد)
مختصر، وهو كتاب جيد. مناهج وطرق تدريس الاجتماعيات. - مقدمة في المناهج التربوية الحديثة: مفاهيمها وعناصرها وأسسها وعملياتها. بسام القضاة و أبو لطيفة والخوالدة وعساف. (دار وائل، 2014)
- بناء وتطوير المناهج. د. زكي بن عبد العزيز بودي. 1436
- أساسيات في تصميم التدريس.
محتويات ١ الديمقراطية ٢ أنواع الديمقراطية ٢. ١ المباشرة ٢. ٢ غير المباشرة ٢. ٣ شبه المباشرة ٣ خصائص الديمقراطية الديمقراطية كثر في الآوانة الأخيرة ترديد كلمة الديمقراطية، وأنّ الشعوب لا يمكن أَن تعرف طعم الحرية، والعدالة، والاستقرار، والكرامة، والتي هي من صلب وقيم الدين، ومن مقاصد الشريعة إلّا بها، فأصبحت لدى كثير من الشعوب هدفاً يسعون إليه، وتزهق الأرواح لأجله. وتُعرف الديمقراطية بأنها: منهجٌ، ونظامٌ لإدارة الدولة، وشؤون الحياة في الدول والعلاقات، وتعتمد على أساسٍ واحدٍ هو حكم الشعب نفسه بنفسه، من منطلق أنّ الشعب هو أساس كلّ شيء، وهو مصدر السلطة، وأساسها. معنى الديمقراطية (ما هي ، مفهومها وتعريفها) - التعبيرات - 2022. أمّا معنى كلمة ديمقراطية في الواقع الاجتماعي فتعرف بأنّها: نظامٌ اجتماعي متميز، له خصائصه وبنيته الاجتماعية، والثقافية، والسياسية، والفلسفية، والتربوية، حيث يستمد بنيته السياسية من تداول السلطة، وحكم الأكثرية، وقد ظهر هذا النظام بعد الثورة الفرنسية. أنواع الديمقراطية المباشرة يركز هذا النوع على أنّ الشعب هو مصدرٌ السلطة، وهو من يمارسها، فلا وجود لسلطة الحكام أبداً، حيث كان الشعب يحدد يوماً واحداً في السنة يجتمع فيه لإقرار القوانين، والأنظمة، وتعميمها على الجميع، ليقوم بعد ذلك بتطبيق هذه القوانين دون وجود أي عوائق تعرقل تنفيذها، فهي تسري على الجميع، وعلى كافة فئات الشعب، ولقد طُبق هذا النظام في المدن اليونانية القديمة، وخصوصاً في أثينا، وبعض المقاطعات الصغيرة في سويسرا.
معنى الديمقراطية (ما هي ، مفهومها وتعريفها) - التعبيرات - 2022
ديمقراطية موجهة: تشير الكلمة إلى حكومة ديمقراطية ترتفع فيها مستويات الحكام المستبدين، تحصل الحكومات على حقوقها من خلال انتخابات حرة ونزيهة، ولكن في الوقت نفسه، ليس لهذه الانتخابات أهمية كبيرة إلى جانب قدرتها على تغيير قوانين الولاية أو الانتخابات أو الفكر أو الهدف. وديمقراطية شمولية: إنه نظام حكومي، يحكم فيه الناخبون قانونيًا من خلال الحفاظ على وحدة الدولة القومية، ولا يهتم مواطنوها بالمشاركة في اتخاذ القرارات الخاصة بالحكومة، على الرغم من اعطائهم الحق في التصويت. ديمقراطية إجرائية: تكون فيها الخصائص الممنوحة إلى الشعب أقل من تلك الموجودة في الديمقراطية الليبرالية. ما معنى الديمقراطية في اللغة الإغريقية - موقع محتويات. ديمقراطية طائفية: إنها متعددة الأعراق والدول، حيث لا تمنح الحكومة الحق للأقليات في المشاركة في السياسة. وديمقراطية قاعدية: إنه تفضيل لتطوير الإجراءات السياسية على الممارسة التي يتم فيها نقل حقوق اتخاذ القرار إلى أدنى مستوى أو منطقة في المنظمة. [3]
أهداف الديمقراطية
من أهم أهداف الديمقراطية ما يلي:-
أن يقع على عاتق البرلمان والحكومة مسؤولية حماية وإرساء سيادة القانون، والفصل بين الوظائف والتعليمات الحكومية، وإدارة الشؤون المدنية، والمنطقة المركزية لمجلس الدولة وتوزيع السلطات بين جميع القادة الإقليميين.
ما معنى كلمة الديمقراطية؟ | ثقافة أونلاين
هي نظام من أنظمة المؤسسات التي يكون هدفها قدرة أفراد الشعب على اتخاذ ووضع قرارات سياسية يكون ارتكازها على التصويت.
ما معنى الديمقراطية في اللغة الإغريقية - موقع محتويات
يمكن تكييفها مع أشكال مختلفة من التنظيم الحكومي. على سبيل المثال: النظام الجمهوري: الذي تقع فيه القيادة على الرئيس. الملكيات البرلمانية: التي يوجد فيها شخصية رئيس الوزراء ، مع سلطات مماثلة لسلطات الرئيس. انظر أيضًا: 7 القيم الأساسية في الديمقراطية. ما معنى كلمة الديمقراطية؟ | ثقافة أونلاين. أنواع الديمقراطية فيما يلي أنواع الديمقراطية الموجودة. ديمقراطية تمثيلية أو غير مباشرة الديمقراطية التمثيلية ، التي تسمى أيضًا غير المباشرة ، هي حيث يمارس المواطنون السلطة السياسية من خلال ممثليهم ، الذين يتم انتخابهم بالتصويت في انتخابات حرة ودورية. وبالتالي ، يجب أن تعبر ممارسة سلطات الدولة وصنع القرار عن الإرادة السياسية التي وضعها المواطنون على قادتهم. الديمقراطية التمثيلية هي النظام الأكثر ممارسة في العالم ، كما هو الحال في المكسيك ، على سبيل المثال. في الديمقراطيات الليبرالية مثل الولايات المتحدة، تميل إلى العمل ضمن النظام التمثيلي. الديمقراطية المباشرة الديمقراطية المباشرة هي النموذج الأصلي للديمقراطية ، الذي يمارسه الأثينيون في العصور القديمة. يقال أن الديمقراطية المباشرة أو النقية موجودة عندما يكونون هم المواطنون أنفسهم ، دون وساطة الممثلين ، الذين يشاركون مباشرة في صنع القرار السياسي.
ولهذا فإن كل الديمقراطيات المباشرة كانت على شكل مجتمعات صغيرة نسبياً وعادة ما كانت على شكل دول المدن، وأشهر هذه الديمقراطيات كانت أثينا القديمة وفي العصر الحالي تعتبر سويسرا هي أقرب دولة لهذا النظام. الديمقراطية النيابية:
وهي نظام سياسي يصوت فيه أفراد الشعب على اختيار أعضاء الحكومة الذين بدورهم يتخذون القرارات التي تتفق ومصالح الناخبين. وتسمى بالنيابية لأن الشعب لا يصوت على قرارات الحكومة بل ينتخب نواباً يقررون عنهم. وقد شاع هذا الشكل من الحكم الديمقراطي في العصور الأخيرة وشهد القرن العشرين تزايداً كبيراً في اعداد نظم الحكم هذه ولهذا صار غالبية سكان العالم يعيشون في ظل حكومات ديمقراطية نيابية. الإسلام والديمقراطية:
يتفق علماء أصول الفقه على القاعدة " الحكم علي الشئ فرع عن تصوره " وبالتالى قبل المقارنة بين الإسلام والديمقراطية ومعرفى نقاط الإشتباك والتضاد بينهما يجب معرفة أولاً مبادئ الديمقراطية وعرضها على أصول الإسلام ، فنجد أن أول مبدأ: مبدأ سيادة الأمة وهو أن ما تقرره الأمة لا مُعقب لحكمها وهذا الأصل تحديدً يتعرض كلياً مع صريح الأسلام حيث المرجع هو التشريع الإلهي وسنة النبي فقط. كذلك من أهم مبادئ الديمقراطية هو حكم الأغلبية ، لكن فى قواعد السياسة الشرعية كما هو معلوم أن القرار يكون بالشورى وتكون قاعدة الشورى من أهل الحل والعقد ومن لهم ثقة وفقه بأمور الدين والدنيا.