اقرأ أيضاً تعليم السواقه مهارات السكرتارية التنفيذية
الكلية الحربية للبنات
سعت الجمهورية العربية المصرية إلى منح البنات التطور في الجانب العسكري، حيثُ وفرت أماكن للتدريب والتثقيف والتعليم في الكليات العسكرية ومنها الكلية الحربية لتصبح الآن خياراً متاحاً أمام الشباب والبنات ممن حصل على المؤهلات العليا في دفعة المتخصصين، وتضع الكلية أسس قبول للدراسة بها فهي لا تقبل الطالبات بعد الانتهاء من مرحلة الثانوية العامة أو من الشهادات المعادلة مباشرة مثل الشباب، إنما تقبل خريجات الجامعة في التخصصات المطلوبة فقط، بينما دفعة المحاربين لا تقبل فيها إلا الذكور. [١]
تخصصات الكلية الحربية للبنات
تختلف التخصصات المتاحة في كلية البنات الحربية من عام إلى آخر، ومن أبرز هذه التخصصات ما يلي: [٢]
تخصص التجارة. تخصص الزراعة. تخصص التربية الرياضية. جميع أقسام تخصصات العلوم. تخصص اقتصاد وعلوم سياسية. تخصص لغات وترجمة وبالنسبة للغات الإنجليزية، والعبرية، والروسية، والفرنسية، والصينية. أفضل الكليات العسكرية في السعودية 1443 | أنوثتك. تخصص الحاسبات وتكنولوجيا المعلومات. تخصص الإعلام والصحافة. تخصص إعلام. تخصص علم نفس. تخصصات الدبلوم للدراسات العليا، أو الماجستير، أو الدكتوراه ومنها؛ تخصص الصيدلة، تخصص الآداب علم النفس، تخصص رئيسات التمريض.
أفضل الكليات العسكرية في السعودية 1443 | أنوثتك
يجب أن تكون الفتاة ذات سيرة طيبة وأخلاق عالية، ويتم الكشف عن هذا من خلال الأوراق الخاصة بها. أن تمتلك الفتاة سلوك حسن يؤهلها للقبول في الكلية. يجب أن لا تكون لها سوابق إجرامية تم إدانتها فيها، ومن هذه الجرائم: الجرائم الخاصة بالشرف، والجرائم التي تخص الأمانة والسرقة. أن يكون تم الكشف عليها مسبقًا، وتم إثبات أنها لائقة بشكل طبي، وجسدي. أن تكون الفتاة متزوجة من رجل سعودي فقط، وإذا كان بها كل الشروط ولكن متزوجة من رجل جنسيته مختلفة لا يتم قبولها. المجالات المتاحة للبنات في الكلية العسكرية السعودية
من المجالات المتاحة أمام الفتيات السعوديات في الكلية العسكرية ما يلي:
المجال الخاص بالقوات البرية. القوات الخاصة بالدفاع الجوي السعودي. المجال الخاص بالقوات الجوية. المجالات البحرية وهي التي تخص القوات البحرية الموجودة في السعودية. أصعب المجالات وهو المجال الخاص بقوة الصواريخ الأستراتيجية. ومن أسهل المجالات التي يتقدم إليها الفتيات المجال الخاص بالإدارة العامة للخدمات الطبية السعودية. الرتب النسائية في الكلية العسكرية
من أهم الرتب التي يمكن للنساء في المملكة العربية السعودية الحصول عليها، وذلك حسب ما أعلنت عنه الإدارة العامة للتجنيد الخاصة بوزارة الدفاع ما يلي:
رتبة الجندي الأول وهي من أقل الرتب التي يمكن الحصول عليها.
لا تكون الطالبة متزوجة ولم يسبق الزواج لها. يشترط علي الطالبة عدم القدوم للزواج إلا بعد التخرج والنجاح وحصولها علي ترخيص لمزاولة المهنة. لا يقل طول الطالبات عن 155سم تتمتع الطالبة بحسن السير والسلوك. لم يسبق لها الحكم بعقوبة مخلة بالشرف أو جنائية. لم تلتحق من قبل بالقوات المسلحة أو سبق فصلها من أى مدارس أو معاهد عسكرية. اجتياز كل الاختبارات؛ الطبية، البدنية، كشف الهيئة، النفسية، اللغة الانجليزية، التحاليل الطبية. موافقة كتابية من ولي الأمر للالتحاق بالقوات المسلحة. يستبعد المعهد من لم يتقرر لياقتهن ولم يجتزن الاختبارات السابق ذكرها فور الإعلان عن نتائج الكشوفات الطبية. لا يسمح للطالبة أن تلتحق بالمعاهد والكليات التي تتبع وزارة التعليم العالي التي تمنح بكالوريوس التمريض. تصل فترة الدراسة بالمعهد لمدة عامين دراسيين مضاف إليها فترة إعداد وتأهيل، ويمنح المعهد الطالبة شهادة دبلوم فني تمريض بعد التخرج، وتتعين برتبة ملازم في واحدة من المستشفيات العسكرية. أماكن سحب ملفات التقديم
تتوافر عدة أماكن لسحب الملف بالنسبة للبنات وتتمثل تلك الأماكن في:
المعهد الفني الصحي للقوات المسلحة للبنات في منطقة أحمد جلال.
ما هو المبني للمجهول؟ المبني للمجهول أو passive voice والذي يركز على الحدث نفسه بدلاً من ذكر الفاعل، تخيّل لو أن أخاكَ الأصغر كسَر زجاج المنزلِ المقابل، وعندما سألك والدك: ماذا حدَث؟ أجبتَ مرتبَكاً: كُسِرَ الزجاج. نلاحظ أن المجيب لم يذكر الفاعل وهو أخاه الأصغر. لا يمكننا فهم هذه القاعدة بشكل كامل إلا عند مقارنتها مع " المبني للمعلوم/ active voice ". فالمبني للمعلوم هو التركيبة العادية للجملة في اللغة الإنجليزية والتي تتكون على الترتيب من: [١] subject+ verb+ object. إذا عدنا إلى المثال السابق ولكن في هذه المرة، أجبت عن السؤال "من كسر الزجاج؟" بـِ " كسر أخي الزجاج. " فإن العملية مختلفة بالنسبة للمبني للمجهول؛ حيث يختلف ترتيب الجملة قليلاً. لنلقي نظرة على الأمثلة سويّاً قبل التطرق إلى الشرح التفصيلي. قارن بيّن المثالين: Sami broke the window. كسر سامي النافذة The window was broken. كُسِرت النافذة نجد في المثال الأول أنّ الجملة بدأت بالفاعل وهو Sami ومن ثمّ الفعل في تصريفه الثاني broke متبوعاً بالمفعول به the window وهذا هو الترتيب للجملة الإنجليزية العادية. بينما في المثال الثاني، الجملة بدأت بالمفعول به وهو the window والذي حلَّ محل الفاعل متبوعاً بالفعل المساعد was والفعل الرئيسي break في تصريفه الثالث.
كانَ أخي قد أنهى العمل
the job finished had been My brother
في جملة المبني للمجهول، نبدأ بالمفعول به ومن ثمّ had been بغض النظر عن حالة المفعول به (الفاعل حاليّاً) سواء كان جمعاً أو مفرداً. The job had been finished. كان قد تمَّ من الانتهاء من العمل 6) الأفعال المساعدة/ الأفعال الناقصة Modal Verbs
complement تكملة الجملة main verb V3 الفعل الرئيسي في تصريفه الثالث Modal be الفعل المساعد be Object المفعول به
Their engagement will be announced soon سيتم إعلان خطوبتهما قريباً
soon announced will be Their engagement
إنَّ هذه الأفعال تقترن دائماً بالفعل الرئيسي وتستخدم للدلالة على زمن معيّن وفي المجمل، تعبر عن الزمن الماضي والزمن المضارع. إليكَ الآن ملخص لأشهر الأفعال المساعدة: Can يستطيع - could استطاعَ Will سوف - would سيكون Shall سوف - should يفترض أن Ought to ينبغي أن - must يجب Their engagement will be announced سيتم إعلان خطوبتهما أمثلة توضيحية على قاعدة التحويل:
Passive voice مبني للمجهول Active voice مبني للمعلوم
Stamps were being collected. يجري جمع الطوابع Sami was collecting stamps (المفعول به) with his friends.
كانت مراجعة ديفيد بروكس من ألنيويورك تايمز إيجابية بصورة عامة؛ ولكنه رثى قلة الإستشهاد بآراء السكان الأصليون في الكتاب، مطلقًا عليه « المبني للمجهول بغرابة»
In The New York Times, David Brooks' review was mostly positive; but he lamented the lack of individual indigenous voices in the book, calling it " curiously impersonal. " لاتستخدم أبدًا صيغة المبني للمجهول حيث يمكنك استخدام المبني للمعلوم. Never use the passive where you can use the active. وبخصوص الفقرة 143، فبالاضافة إلى استخدام صيغة المبني للمجهول بكثافة في هذه الفقرة فإن تأكيدات فريق الخبراء تثير التساؤلات التالية:
With regard to paragraph 143, apart from the fact that this paragraph also makes extensive use of the impersonal form, the allegations of the Panel of Experts raise the following questions:
صِيغ العديد من الأحكام الواردة في هذه المادة في شكل المبني للمجهول ، ولعل الفريق العامل يود أن ينظر في البدائل الواردة بين معقوفتين، والتي صيغت في شكل المبني للمعلوم، لكي يوضّح أن الالتزامات المعنية هي تلك المترتبة على الجهة المشترية.
الآن سوف ننتقل إلى الجملة الثانية، والتي تقول نفس الشيء بصيغة المبني للمجهول. Now we're going to move to the second sentence, which says the same thing in the passive voice. وبغية حل هذه المشكلة، قدمت اقتراحات عادة صياغة المادة بصيغة المبني للمجهول وفضل أن يكون موقعها في الديباجة. To resolve this problem, suggestions were made to redraft the article in the passive form and preferably place it in the preamble. واقترح أن توضع الجملـة في صيغة المبني للمجهول ، بحيث تصبح موجهة إلى جميـع اطراف المعنية إلى الـدول اطـراف فحسب. It was suggested that the sentence be put in the passive voice, so that it would be addressed to all concerned parties, and not only States parties. واقتُرح أيضا وضع الجملة في صيغة المبني للمجهول ، إ أنه ارتُئي أن إعادة صياغتها على ذلك النحو ستجعلها غامضة بدرجة تناسب الصكوك القانونية الملزمة. It was also proposed that the sentence be put in the passive voice, but the result of such redraft was considered too vague for a binding legal instrument. في بعض الحالات، يمكن استخدام المبني للمجهول بحيث تظهر الكلمة الأكثر دراماتيكية أو كلمة في نهاية الجملة.
1) المضارع البسيط Simple Present يستخدم هذا الزمن للتعبير عن أحداث وقعت في الزمن الحاضر وللحديث عن الحقائق والعادات اليومية، وفيما يأتي كيفية صياغته بالمبني المجهول:
complement+ تكملة الجملة +main verb V3 الفعل الرئيسي في تصريفه الثالث is/are/am+ أحد الأفعال المساعد Object المفعول به
Cakes are made here يُصنَع الكعكُ هنا
here made are Cakes
نبدأ بالمفعول به ومن ثمّ نحدد ما إذا كان مفرداً أو جمعاً. في حالة المفرد نضع is وفي حالة الجمع نضع are، أما في حالة I نضع am. لا تنسَ أن تضيف الفعل في تصريفه الثالث past participle. The book is written very well. يكتَبُ الكتابُ جيداً Cakes are made here. يُصنَع الكعكُ هنا 2) المضارع المستمر Present Continuous يستخدم هذا الزمن للتعبير عن حدث يحصل حاليّاً ولفترة مؤقتة، وفيما يأتي كيفية صياغته بالمبني المجهول:
+ complement تكملة الجملة + main verb V3 الفعل الرئيسي في تصريفه الثالث + is/are/am being أحد الأفعال المساعدة + الفعل المساعد being Object المفعول به
The paper is being written by the professor. تُكتَب المقالة من قبل البروفسور
by the professor. written is being The paper
في حالة المفرد نستخدم is being +V3 وفي حالة الجمع نستخدم are being+ V3 وأما في حالة I نستخدم I+ am being +V3.
كان سامي يجمع الطوابع مع أصدقائه
The thief was caught and put in prison. قُبض على اللص ووضع في السجن The police caught the thief and put him in prison. أمسكت الشرطة اللص ووضعته في السجن. ملّخص
The Tense الزمن The Rule القاعدة Example مثال
Simple present المضارع البسيط Obj + is/are/am+ V3+ Complement المفعول به + أحد الأفعال المساعدة is/ are/ am + الفعل في حالته الثالثة + تكملة الجملة. The book is written very well يكتَبُ الكتابُ جيداً
Simple past الماضي البسيط Obj+ Was/were + V3+ complement المفعول به + أحد الأفعال المساعدة was/ were + الفعل في حالته الثالثة + تكملة الجملة The book was written very well كُتِبُ الكتابُ جيداً
Present Continuous المضارع المستمر Obj + is/are/am + being + V3+ complement المفعول به + أحد الأفعال المساعدة is/ are/ am + الفعل المساعد being + الفعل في حالته الثالثة + تكملة الجملة The book is being written very well يكتَبُ الكتابُ جيداً
Past continuous. الماضي المستمر Obj+ Was/were + being + V3+ complement المفعول به + أحد الأفعال المساعدة was/ were + الفعل المساعد being + الفعل في تصريفه الثالث + تكملة الجملة The book was being written very well كانَ يكتَبُ الكتابُ جيداً
Present perfect المضارع التام Obj.