ملخص - حسب النظرية الكمية طاقة الذرة لا تأخذ كل القيم الممكنة ، بل بعض القيم المحددة والمتقطعة، محددة بذلك حالات طاقية تعرف بمستويات الطاقة؛
- تكون مستويات الطاقة في الذرات مكماة. - كل انتقال للذرة من مستوى طاقي E p إلى مستوى آخر E n يصاحبه تغير في الطاقة ، وانبعاث أو امتصاص إشعاع؛
- يتم انبعاث إشعاع تردده عند انتقال الذرة من مستوى طاقي E p إلى مستوى آخر E n ، حيث
- يعطي مخطط الطاقة تمثيلا لمستويات الطاقة المتاحة لكل ذرة. محاضرة 6 فيزياء ذرية وجزيئية - شبكة الفيزياء التعليمية. أُنقر ثم أزح الزالقة لاختيار طاقة. أُنقر على قُم بالإثارة لإرسال إشعاع له هذه الطاقة. أُنقر ثم أزح الإلكترون لتغيير مستواه الطاقي. أهداف التعلم تعرف أن الطاقة مكماة؛ تعرف طيف الحزات لذرة الهيدروجين وتفسيره؛ للمزيد من المعلومات تتميز كل ذرة ببنيتها الإلكترونية. وحسب النظرية الكمية التي بنيت في بداية القرن XX م من طرف بلانك (Planck) وبوهر… الرجاء الإشتراك
- قام بحساب طاقة المستويات لمدارات ذرة الهيدروجين بدقة - الداعم الناجح
- محاضرة 6 فيزياء ذرية وجزيئية - شبكة الفيزياء التعليمية
- عدد المستويات الثانوية الموجودة في مستويات الطاقة الرئيسة الاربعة لذرة الهيدروجين - منصة رمشة
- كلية الحاسبات وتقنية المعلومات جامعة الملك عبدالعزيز ابطالا
- كلية الحاسبات وتقنية المعلومات جامعة الملك عبدالعزيز بلاك
- كلية الحاسبات وتقنية المعلومات جامعة الملك عبدالعزيز تسليم
قام بحساب طاقة المستويات لمدارات ذرة الهيدروجين بدقة - الداعم الناجح
س: انتقال الإلكترون من مستوى طاقة خارجي إلى مستوى الطاقة الرابع يمثل سلسلة.. ( بالمر ـ ليمان ـ براكيت ـ باشن) وزاري 2012 م 3ـ السلسلة التي تقع في الطيف المرئي من طيف ذرة الهيدروجين: هي سلسلة ( بالمر ـ ليمان ـ باشن ـ براكيت) وزراي(2004ـ 2005م) س: صح أم خطأ: الطاقة المتحولة إلى إشعاع في سلسلة ليمان أكبر من الطاقة المتحولة إلى إشعاع في سلسلة بالمر (). وزاري
*********************************************************
شرح بالفيديو لدرس سلاسل طيف ذرة الهيدروجين
هل اعجبك الموضوع:
معلم لمادة الفيزياء ـ طالب ماجستير في تخصص تكنولوجيا التعليم، يهتم بالفيزياء والرياضيات وتوظيف تكنولوجيا التعليم في العملية التعليمية، بما في ذلك التدوين والنشر لدروس وكتب الفيزياء والرياضيات والبرامج والتطبيقات المتعلقة بهما
محاضرة 6 فيزياء ذرية وجزيئية - شبكة الفيزياء التعليمية
فمثلا الانتقالات التي تنتهي إلى المستوىn f =1 تسمى Lyman series أما الانتقالات إلى إلى المستوى n f =2 فتسمى Balmer seriesوالانتقالات إلى المستوى n f =3 تسمى Paschen series والانتقالات إلى n f =4 تسمى Brackett series والانتقالات إلى n f =5 تسمى Pfund series. وهذه التسميات تعود إلى العلماء الذين اكتشفوا هذه الخطوط الطيقية لذرة الهيدروجين. وفد وجدت قيم الأطوال الموجية التي نحصل عليها من المعادلة (8) متفقة مع النتائج العملية لطيف الهيدروجين كما في الشكل التالي: لاحظ أن الخطوط الطيفية التابعة لمجموعة Lyman series هي ذات طاقة فوتون الأعلى وهي لهذا السبب تكون في منطقة الفوق بنفسجية من الطيف الكهرومغناطيسي. قام بحساب طاقة المستويات لمدارات ذرة الهيدروجين بدقة - الداعم الناجح. وان الانتقال من المستوى إلى المستوى n=1 هو الخط الطيفي ذو الطاقة الأعلى في المجموعة والانتقال من المستوى n i =2 إلى n f =1 هو الأقل طاقة في مجموعة Lyman series. ملاحظة: كما لاحظنا اتفاق التائج العملية في حالة الانبعاث الإشعاعي Emission مع الحسابات الناتجة عن فرضية بوهر فإنه أيضا في حالة الامتصاص Absorption تتفق ايضا ولكن فقط في حالة الامتصاص لايمكن ان نلاحظ عمليا سوى مجموعة Lyman لان الامتصاص يعتمد على الالكترونات في مستوى الطاقة الأدني وعند درجات الحرارة العادية تكون كل الإلكترونات في المستوى n=1.
عدد المستويات الثانوية الموجودة في مستويات الطاقة الرئيسة الاربعة لذرة الهيدروجين - منصة رمشة
حساب طاقة الإلكترون في المدار رقم ( ن) وفقاً لنظرية بوهر
حساب طاقة الإلكترون في المستويات لذرة الهيدروجين
3ـ حساب الطاقة الكلية للإلكترون (طا ن) في المدار رقم (ن): تعطى الطاقة للإلكترون على المدار رقم (ن) من العلاقة:........ (7) وطاقته في المدار الأول من أجل ن=1 وهو أدنى مستوى طاقة له هي:
وبالتعويض عن قيم الثوابت في العلاقة (8) نجد أن قيمة طا 1 = -2. 17 × 10 -18 جول
وبعد تحويلها إلى (إ. ف) نجد أن: طا1 = -13. 6 إلكترون فولت (إ. ف), حيث واحد إلكترون فولت (1 إ. ف) = 1. 6 × 10 -19 جول
*ـ الإشارة السالبة في العلاقة (7) تعني, وفقاً للميكانيكا التقليدية, أن الإلكترون مرتبط بالنواة وذلك برسم مدار حولها. *ـ يمكن كتابة العلاقة (7) بدلالة العلاقة (8) كالآتي:...... ( 9)
وبإعطاء (ن) القيم 1, 2, 3, 4,....... ∞ نجد أن طاقات الإلكترون في المدارات (المستويات) المناظرة هي:
وقيمها على التوالي: ( -13. 6), ( -3. 4), ( -1. 51), ( -0. 85)........... (صفر) إلكترون فولت (إ. ف). انظر الشكل (19)
*ـ هذه الطاقات هي الطاقات المسموحة التي يمكن للإلكترون أن يأخذها في داخل الذرة وليس أية طاقة,
*ـ فهي إذن على شكل كمات أو زخات من الطاقة وليست قيماً متصلة ، ولهذا يقال إن طاقات الإلكترون داخل الذرة هي طاقات مكممة.
*ـ والعدد (ن) هو العدد الذي يتحكم في إعطاء هذه الكمات من الطاقة لهذا سمي بالعدد الكمي الرئيسي. س:علل: طاقة الإلكترون(طا ن) في أي مستوى تتناسب تناسباً طردياً مع العدد الكمي الرئيسي (ن) ،رغم أن
*************************************************
شرح بالفيديو لـ حساب طاقة الإلكترون في المستويات لذرة الهيدروجين
هل اعجبك الموضوع:
معلم لمادة الفيزياء ـ طالب ماجستير في تخصص تكنولوجيا التعليم، يهتم بالفيزياء والرياضيات وتوظيف تكنولوجيا التعليم في العملية التعليمية، بما في ذلك التدوين والنشر لدروس وكتب الفيزياء والرياضيات والبرامج والتطبيقات المتعلقة بهما
fكل مستوى من sيتعلق بمستوى كروي. sكل مستوى فرعي من p يتعلق بثلاثة مستويات في صورة عصا رفع الأثقال). (pz, py, px
تعلن كلية الحاسبات وتقنية المعلومات بالجامعة عن توفر وظيفة معيد والمخصصة لقسم تقنية المعلومات تخصص تقنية المعلومات/علوم حاسب/نظم معلومات حاسوبية طلاب عدد (1) ولقسم نظم معلومات تخصص تقنية المعلومات/علوم حاسب/نظم معلومات حاسوبية طلاب عدد (1) فرع السليمانية طالبات عدد (1) وفرع الفيصلية طالبات عدد (1) للعام الدراسي 1439/1438 هـ حسب الشروط التالية:
1أن يكون المتقدم / المتقدمة سعودي الجنسية
2-أن يكون المتقدم / المتقدمة حاصل على الدرجة الجامعية في التخصصات المذكورة اعلاه من جامعة سعودية أو أي جامعة أخرى معترف بها. 3-أن لا يقل تقدير المتقدم / المتقدمة في البكالوريوس عن جيد جدا (شهادة علمية غير تربوية). 4-أن يكون المتقدم / المتقدمة حسنة السيرة والسلوك. 5-أن لا يتجاوز عمر المتقدم / المتقدمة عن (30) سنة. 6-أن تكون المتقدم / المتقدمة حاصل على درجة التو فل, أو STEP أوIELTS
7- أن تكون المتقدم / المتقدمة حاصلة على درجة (75) على الاقل في اختبار القدرات الجامعية
تقدم الطلبات مصحوبة بالأوراق الثبوتية من وثيقة تخرج وكشف درجات معتمدة وشهادات الدورات والدبلومات التي اجتازها إن وجدت
لشطر الطلاب إلى مكتب وكيل كلية الحاسبات وتقنية المعلومات للدراسات العليا والبحث العلمي رقم المبنى (31) رقم الغرفة (200) ص.
كلية الحاسبات وتقنية المعلومات جامعة الملك عبدالعزيز ابطالا
جامعة الملك عبدالعزيز
تعلن كلية كلية الحاسبات وتقنية المعلومات عن توفر وظيفة معيد والمخصصة لقسم (نظم المعلومات) طلاب والعدد (2) ، ولقسم ( علوم الحاسب) طلاب والعدد (2) ، ولقسم ( تقنية المعلومات) طلاب والعدد (2) ، ولقسم ( وحدة مهارات الحاسب الآلي) طلاب والعدد (2) للعام الدراسي 1437/1438هـ حسب الشروط التالية:
1- ان يكون المتقدم سعودية الجنسية. 2- ان يكون حاصل على الدرجة الجامعية (البكالوريوس) في تخصص (علوم حاسب/تقنية معلومات حاسوبية/حوسبة)من كلية حاسوبية من جامعة سعودية أو أي جامعة أخرى معترف بها
3- ان تكون شهادة المتقدم علمية وغير تربوية. 4- ان لا يقل تقديره في البكالوريوس عن جيد جداً. 5- ان لا يتجاوز عمر المتقدم (30) سنة
6- ان يكون حسنة السيرة والسلوك. 7- ان يكون المتقدم حاصلة على درجة اختبار TOEFL أو STEP أو IELTS المطلوبة. 8- ان يكون المتقدم حاصلة على درجة اختبار القدرات للجامعيين. تقدم الطلبات مصحوبة بالأوراق الثبوتية مع وثيقة التخرج وكشف الدرجات المعتمدة وصورة الهوية الوطنية الخاصة بالمتقدم والسيرة الذاتية وشهادات اختبار اللغة واختبار القدرات للجامعيين على الصفحة الالكترونية التالية
وذلك اعتباراً من تاريخ 25/11/1437هـ حتى 7/1/1438هـ
وللأستفسار والمراجعة مكتب وكيل كلية الحاسبات وتقنية المعلومات للدراسات العليا والبحث العلمي رقم المبنى 31 رقم الغرفة 200 او على العنوان البريدي جامعة الملك عبدالعزيز – ص.
كلية الحاسبات وتقنية المعلومات جامعة الملك عبدالعزيز بلاك
ب 80221 جدة 21589. ********
آخر تحديث
8/31/2016 10:30:36 AM
البريد الالكتروني:
عنوان التعليق:
أدخل الأحرف الموجودة في الصورة:
كلية الحاسبات وتقنية المعلومات جامعة الملك عبدالعزيز تسليم
استقبل معالي رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور عبدالرحمن بن عبيد اليوبي، في مكتبه يوم الاثنين ٦ / ٧ / ١٤٤٣هـ الطالب محمد الغزاوي من كلية السياحة لتكريمه وشكره نظير موقفه المشرف للإنسان السعودي ولطلبة جامعة الملك عبدالعزيز ، وذلك عقب انتشار مقطع فيديو لسائح أجنبي يروي ما حدث معه في المملكة العربية السعودية من موقف جميل سجله الطالب "الغزاوي" ما جعله يعود لزيارتها مرة أخرى، الأمر الذي تفاعل معه معالي وزير السياحة الأستاذ أحمد الخطيب وإشادته بالواقعة، التي شرح فيها السائح أن محمد أقله ورفاقه في سيارته الخاصة لحضور اجتماع بعد أن تأخروا عن موعدهم. وشكر الطالب محمد الغزاوي معالي رئيس الجامعة على دعمه وتحفيزه، مؤكداً أن ما قام به من موقف تجاه السائح هو واجب ديني ووطني تجاه كل سكان وزوار بلادنا الغالية، وهو مبدأ أصيل في عاداتنا وتقاليدنا، علاوة على ما اكتسبناه من مهارات في التعامل والضيافة خلال دراستنا في كلية السياحة بالجامعة. بدوره، أكد عميد كلية السياحة الدكتور ناصر بن نماس البقمي، اعتزازه وفخره بطلاب كلية السياحة ومخرجاتها الذي يمثل محمد الغزاوي نموذجاً، مقدماً شكره لمعالي رئيس الجامعة لتكريمه الغير مستغرب لخريج كلية السياحة الطالب "الغزاوي"، معتبراً أن تكريمه هو بمثابة تكريم للكلية بمنسوبيها وطلبة كلية السياحة، وذلك بعد إشادة معالي وزير السياحة في تعامله مع الضيف الذي عكس الحفاوة والضيافة السعودية الأصيلة ونقل صورة حية لأداء خريجي الكلية في سوق العمل.
• تاريخ تقنية الحوسبة والتاريخ الإجنماعي لآثار الحوسبة وتطور تفاعل المستخدم و تاريخ الإنترنت. • تعريف تقنية المعلومات وعلوم الحاسب وهندسة البرمجيات ونظم المعلومات، العلوم المعرفية، هندسة الحاسب الآلي والرياضيات والإحصاء. مخرجات المقرر:
عند الإنتهاء من هذا المقرر، يتوقع من الطالب ما يلي:
• وصف مكونات أنظمة تقنية المعلومات وترابطها. • وصف كيفية حدوث التعقيدات في مجال تقنية المعلومات. • ادراك أن خبيرتقنية المعلومات يجب أن يعرف كيفية التعامل مع التعقيدات في تقنية المعلومات. • وضع قائمة أمثلة بالأدوات والأساليب المستخدمة في مجال إدارة تعقيدات تقنية المعلومات. • وصف دور خبير تقنية المعلومات كمستخدم مؤيد. • تفسير لماذا يعتبر التعلم لمدى الحياة والتطوير المهني المستمر أمر حاسم لمختصي تقنية المعلومات. • تفسير لماذا تعتبر القدرة على التكيف والمهارات الشخصية مهمة لمختصي تقنية المعلومات. • التمييز بين البيانات والمعلومات ووصف العلاقة بينهما. • توضيح أهمية البيانات والمعلومات في مجال تقنية المعلومات. • توضيح لماذا يعتبراتقان تقنية المعلومات والإتصالات مهما بالنسبة لمختصي تقنية المعلومات. • تفسير لماذا يجب أن يعم منظور IAS جميع جوانب تقنية المعلومات.