في 2022/4/22 - 10:14 م
540
كشفت وزارة الموارد المائية ، اليوم الجمعة، عن أسباب انخفاض منسوب مياه بحيرة ساوة، وفقا لخلية الإعلام الحكومي. الموارد تكشف سبب جفاف بحيرة ساوة. ونقلت خلية الإعلام الحكومي في بيان ، "تأكيدات الوزارة إذ أن بحيرة ساوة تعد منطقة تصريف للمياه الجوفية، وأن العديد من المستثمرين في الأراضي الزراعية أدخلوا منظومات ري غير مجازة، كما أقدم عدد من الحفارين غير العراقيين بالحفر العشوائي من دون أخذ الموافقات الرسمية من الهيئة العامة للمياة الجوفية، ولم يلتزموا بتعليمات حفر الآبار المائية من حيث المسافة بين الآبار وكمية الضخ، حيث رصد أكثر من (1000) بئر متجاوزة منصوب عليها مضخات تعمل بإنتاجيات عالية تصل إلى (25لتر/ ثا). وبينت الوزارة، بحسب البيان، أن "المزارعين هناك استخدموا الري التقليدي (السيح)، وامتصوا كميات وفيرة من الآبار التي تقع في مسار التغذية لبحيرة ساوة"، مشيرة إلى أن التغيرات المناخية التي يمر فيها العراق من ارتفاع درجات الحرارة، وقلة الأمطار كانت سببا آخر في انخفاض مناسيب مياه البحيرة". وأكدت "عدم تأييدها الاستثمار الزراعي بهذه المساحات الكبيرة؛ وذلك لمحدودية الخزين الجوفي، مؤكدة أن هدفها هو الحفاظ على هذا الخزين الستراتيجي المهم وحسب الأولويات لأغراض الشرب وعدم استخدامه بزراعة الأراضي وبمساحات كبيرة".
الموارد تكشف سبب جفاف بحيرة ساوة
وبين أن "وزارة الموارد المائية قامت بحملة لإزالة التجاوزات على المياه الجوفية من خلال تحديد الآبار المتجاوزة" موضحاً أنه "تم تحديد عدد الآبار المتجاوزة وكذلك إقامة دعاوى قضائية ضد أصحابها، لكن في المقابل، إجراءات الحكومة المحلية لم تكن بالمستوى المطلوب". وأوضح أن "الحكومة المحلية تبرر تلك التجاوزات على أنها دعم للقطاع الزراعي، وأن المحافظة منكوبة وتحتاج إلى مصدر لأغراض الاستثمار وتشغيل الايادي العاملة". وتابع كوير أنه "في الوقت الحالي من الصعب إعادة بحيرة ساوة كما كانت، فهناك أكثر من ألف و300 بئر تم رصدها، ويجب غلقها لإعادة المياه وليس لاستعادة بحيرة ساوة، هناك هبوط في المياه الجوفية من 20 إلى 6 متر وهو هبوط كبير". الحوثى.. إرهاب متصاعد وإحراق ممتلكات وتهجير قسرى.. «جماعة الموت» تلاحق المدنيين بآلات القتل فى الصحارى والوديان. وأكد أنه "خلال 3 سنوات الأخيرة لا توجد أمطار أو تغذية للمياه الجوفية، حيث تم سحب الخزين المائي للمياه الجوفية وبدأت الطبقة الاولى بالنضب، وبدأت الأجهزة الأهلية تحفر بأعماق للتجاوز على الطبقة الثانية التي هي المصدر الثاني للمياه". وأوضح الخبير المائي تحسين الموسوي، الجمعة، الأسباب التي أدت إلى جفاف بحيرة ساوة الواقعة غربي محافظة المثنى، مشيرا إلى انها بدأت بالاحتضار منذ عقد من الزمن.
الحوثى.. إرهاب متصاعد وإحراق ممتلكات وتهجير قسرى.. «جماعة الموت» تلاحق المدنيين بآلات القتل فى الصحارى والوديان
وأوضح النايف أن موافقات الري في ديالى تقتصر حالياً على البساتين ومياه الشرب فقط، إذ لا تستطيع الوزارة منح أي موافقات زراعية دون الرجوع إلى وزارة الموارد المائية. وأضاف أن وزارة الزراعة تعمل على معالجة مشكلة المياه في المحافظة من خلال حفر الآبار، غير أن ذلك يحتاج إلى تكاليف كبيرة، إلى جانب أن الجهات المعنية غير قادرة على حفر الآبار الكافية لإنعاش المحافظة. اقرأ خبر: كشف اسباب جفاف بحيرة ساوة .... وأصبحت المياه الجوفية المورد الرئيسي للمياه بعد قطع الروافد من قبل إيران، بحسب النايف. وتابع: "كانت ديالى تزرع في الأعوام الماضية أكثر من 30 ألف دونم من الحنطة والشعير، لكن الإنتاج بات حالياً صفر، وانخفضت كميات المحاصيل الأخرى من الحمضيات والفواكه إلى النصف تقريباً بعد أن كانت المحافظة تُصنف من المحافظات البستنية (المختصة بتخزين الثمار وحفظها). هجرة المزارعين إلى المدينة
انعكس إخراج ديالى من الخطة الزراعية الصيفية بشكل مباشر على حياة المزارعين في المحافظة، فبدأ البعض منهم في هجر أرضه والتوجه نحو المدينة بحثاً عن ظروف حياة أفضل. أحمد ياسر الكروي وهو أحد المزارعين العراقيين الذين تضرروا من شح المياه، ويقطن في قضاء بعقوبة ضمن ديالى، قال لـ"الشرق"، إنه كان يداوم على زراعة الحنطة والشعير والذرة الصفراء وحتى الشلب أحياناً في كل عام، غير أنه لم يعد قادراً على الزراعة بسبب النقص الحاد في المياه.
اقرأ خبر: كشف اسباب جفاف بحيرة ساوة ...
وأوضح أن السلطات المعنية أخبرتهم بـ"عدم وجود مخصصات لتلك البنود حالياً". وتترافق صعوبة إنعاش الوضع المائي في ديالى، مع عدم وجود بدائل إذ أن نهر دجلة بعيد عنها ومن الصعب إيصال المياه إليها إلا من الجانب الإيراني. ورغم تلويح العراق بتدويل قضية المياه، إلا أن السلطات في طهران لم تستجب لمطالب العراق، ولا تزال ترفض إطلاق الحصص المائية الخاصة بالعراق. فشل المفاوضات مع إيران
وزير الموارد المائية العراقي مهدي رشيد الحمداني، ذكر أن المفاوضات بشأن المياه المشتركة، فشلت بسبب عدم استجابة الجانب الإيراني للمطالبات والخطابات الرسمية الموجهة من العراق. ولفت إلى أن العراق توصل إلى تفاهمات متقدمة مع الجانب التركي بشأن الحصص المائية في نهري دجلة والفرات، إلا أن إيران "لم تبد أي تعاون في هذا المجال". وشدد الحمداني، على أن العراق "لن يتراجع عن الدعوة التي أقامها ضد إيران في محكمة العدل الدولية"، مضيفاً أن فرص بلاده في الفوز بها كبيرة كون الجانب الإيراني قام بتحويل مجرى 41 رافداً إلى داخل الأراضي الإيرانية وقطعها بشكل كامل عن العراق. وفيما يتعلق بالمفاوضات مع تركيا يترقب العراق زيارة وفد برئاسة ممثل الرئيس التركي وزير الغابات والمياه فيصل أوغلو لبحث قضية المياه، في وقت تقول فيه وزارة الموارد المائية العراقية إن هذه الزيارة ستكون تتويجاً للمباحثات التي خاضتها بغداد مع أنقرة في وقت سابق، بحيث سيحدد فيها موضوع خطة التشغيل الصيفية للسدود والخزانات وحجم خطة زراعة الشلب والذرة الخضراء.
وتعد بحيرة ساوة عبارة عن مسطح مائي ضحل مغلق يتغذى بصورة رئيسة من المياه الجوفية عن طريق الفوالق والتكسرات أسفل البحيرة (فالق أبو جير وفالق السماوة)، والتي تخترق عدة طبقات وتقع أسفل البحيرة، وتتغذى تلك الطبقات عن طريق الجريان تحت السطحي من المناطق الحدودية في الغرب نحو الشرق. ومنذ إعلان محافظة المثنى عاصمة الزراعة العراقية سنة 2014 بدأت محافظة المثنى بتشجيع الاستثمار الزراعي حيث قامت دائرة الزراعة بالمحافظة بمنح عقود زراعية بملايين الدونمات.
قصة حرف الغين مكتوبة بقلم: أحمد حسن عرابي إن حكاية قصة لكل حرف مع بعض الأهداف التربوية بحيث يكون الحرف هو بطل القصة، هذا التصور أعتقد أنه سيكون أبقى أثرا فى تعلم الحروف بسرعة. لذا كتبنا هذه السلسلة لعلها تكون مفيدة لكل الأمهات والمعلمات. وقبل سرد كل حكاية يجب على الأم أو المعلمة اتباع هذه التعليمات عند قراءة كل قصة: عند سرد الحكاية يجب التنويع في نبرات الصوت عند انتقال الحوار بين الشخصيات. سرد القصة مرتين في المرة الأولي يكون التركيز علي القصة نفسها وفي ثانية التركيز علي اسم الحرف وصوت الحرف واستخراجه من القصة وتوجيه بعض الأسئلة للطفل لإثارة انتباه وتركيز الطفل. مثال س1 من الذي اشتري بيت الحروف؟ س2من الذي دهن بيت الحروف من الخارج؟ ترسم الأم الحرف مفرغا وتطلب من الطفل تلوينه ونكرر ذلك في اليوم التالي. سرد القصة في جو من المرح لتوطيد العلاقة بين الأم والطفل ولجعل العملية التعليمية ممتعة للطفل. عند نطق الحرف يجب الإشارة إليه بالأصبع والتأكيد علي شكل الحرف في أول ووسط وآخر الكلام. قراءة لوحة الحروف المرفقة كلها مرتين يوميا والطفل يردد خلف الأم… المرة الأولي أفقيا بالترتيب والمرة الثانية رأسيا لقراءة كل عمود.
قصه عن حرف غ
08/17/2021
اناشيد الروضة - تعليم الاطفال - تعلم الحروف الأبجدية العربية للأطفال - حرف (غ) - بدون موسيقى. أناشيد الروضة. أناشيد الروضة. - حبوب فيتامين ب المركب للشعر
-14/10/2020 · حرف الغين للاطفال. مرحباً بكم اعزائي معلمي وأولياء الامور اقدم لكم اليوم شرح درس حرف الغين للاطفال مع مع ورقة عمل حرف غ لأحبائي الأطفال، من تنفيذى بشكل مبسط للاطفال PDF، و حرف الغين بالحركات والسكون و مع المدود، و أسئلة على ( حرف غ)، و قصة حرف الغين للاطفال الروضة ومنهج الصف. 08/18/2021
31-Jan-2021. قصة حرف الغين للأطفال / قصة ممتعة. كَان يَامَا كَان فِي قَـدِيـمِ الـزَّمانِ وسَالـفِ العَـصـرِ والأوَانِ حتَّى كَانَ. 08/20/2021
12/01/2020 · قصة حرف الغين لرياض الأطفال. في فجر يوم من الأيام، وقف الغراب على غصن الشجرة. في الغابة ، وقال: أنا أجمل طائر في الغابة، سمعه الببغاء. فقال له: أنا أجمل منك فعندي ريش ملون وجميل. 08/22/2021
Feb 19, 2021 - قصة حرف الغين لرياض الأطفال مصورة من قصص الحروف بالصور ومكتوبة لتعليم اللغة العربية للاطفال بتطبيق حكيات بالعربي هيا اقرأها لطفلك وعلمه حرف. قصة الحرف غ للاطفال
قصة حرف الغين: ارسم غين كبيرة على السبورة وارسم محتويات القصة وكل صورة نكتب.
قصة حرف غرفة الصحافة
قصة حرف الغين لرياض الأطفال مصورة:: قصص الحروف⋆ بالعربي نتعلم | Arabic alphabet for kids, Learn arabic alphabet, Kids math worksheets
يبدأ تعليم كلّ حرف بقصّةٍ وأنشطةٍ متنوِّعةٍ لكلِّ حرف، يُكمِل الحرف الثاني والثالث القصّة. وينتهي الكتابُ بصفحة مراجعة عامّة. قصةحرف ونشاط
Weight
92 g
Dimensions
20 × 28 × 2 cm
المراجعات
لا توجد مراجعات بعد. كن أول من يقيم "قصة حرف و نشاط (ح غ ش)"
إصدارات ذات صلة
منازل في الأشجار
المؤلّف: الحسن بنمونة
الرسّام: براء العاوور
تصنيف عربي 21: (ي)
الموضوع: حلّ المشاكل،الابتكار، المساعدة، الخيال
عدد الصفحات: 18
سنة النشر: 2018
مهارات الرياضيات
المؤلّف: أوزلم أوستن
الرسّام: أوزلم حكفيردي
الموضوع: نشاطات
اسم السلسلة: كتاب أنشطة
عدد الصفحات: 80
قطتي تقول مياو (حكايات شعريّة)
المؤلّف: عفراء النعيمي
الرسّام: زينة بغدادي
تصنيف عربي 21: (ج)
الموضوع: القطة، الاهتمام بالقطط
اسم السلسلة: حكايات شعريّة
المرحلة الابتدائيّة الأول
عدد الصفحات: 8
مهارات الخطوط
السنة:2018