أهداف المدرسة الذكية في الإطار التعليمي: - زيادة فاعلية وزيادة عدد طلاب الشعب الدراسية. - مساعدة المعلمين في إعداد المواد التعليمية للطلاب ، وتعويض نقص الخبرة لدى بعضهم. - تقديم الحقيبة التعليمية بصورتها الإلكترونية للمعلم والطالب معًا ، وسهولة تحديثها مركزيًا من قبل إدارة تطوير المناهج. - إمكانية تعويض النقص في الكوادر الأكاديمية والتدريبية في بعض القطاعات التعليمية عن طريق الفصول الافتراضية. - نشر التقنية في المجتمع وإعطاء مفهوم أوسع للتعليم المستمر. - تقديم الخدمات المسساندة في العملية التعليمية مثل: التسجيل المبكر ، وإدارة الشعب الدراسية ، وبناء الجداول الدراسية وتوزيعها على المعلمين ، وأنظمة الاختبارات والتقييم ، وتوجيه الطالب من خلال بوابات خاصة. خدمات المدرسة الذكية: تقدم المدرسة الذكية خدمات مختلفة لكافة مستخدميها ، ولمجتمعها المحيط أيضًا ، وتتلخص أهم هذه الخدمات في التالي: 1 - خدمات عامة: - الدخول على موقع المدرسة على الإنترنت. - بريد إلكتروني للطلبة والإداريين والمدرسين وأولياء الأمور. - حوار متبادل بين المستخدمين من خلال غرف الحوار. Nwf.com: المدارس الذكية: عبد الفتاح مراد: كتب. - منتديات خاصة بين المجموعات المختلفة. - إنشاء صفحات خاصة للمستخدمين على الموقع.
- بدء الاختبارات المؤجلة لطلبة المرحلة
- وكيل التربية لـ الأنباء لا عودة شاملة
- المدرسة الذكية - تحميل - مركز تحميل تو عرب | المناهج العربية الشاملة
- شبكة المدارس الذكية المصرية تعرض تطوير مدرس كوريا الشمالية .. بعد إعدام زعيمها مسؤولاً فشل في تطبيق التعليم عن بعد – وطن رقمي
- Nwf.com: المدارس الذكية: عبد الفتاح مراد: كتب
- كن قويا بالله فقد
- كن قويا بالله من
بدء الاختبارات المؤجلة لطلبة المرحلة
2 - خدمات للإداريين: - إدخال بيانات الطلبة والعاملين. - إدخال جميع الأحداث المدرسية والجداول المدرسية واللقاءات والرحلات. - الجدول المدرسي يدويًا وإلكترونيًا. - إدارة موارد المدرسة. 3 - خدمات المعلمين: - إنشاء بنوك خاصة للأسئلة المنهجية. - التحكم في المعمل بالوسائل الإلكترونية. - الواجبات المنزلية للطلاب. - القدرة على إنتاج المناهج المدرسية على اسطوانات مدمجة باستخدام الوسائل التكنولوجية. 4 - خدمات للطلاب: - استخدام المعامل الذكية في شرح المناهج الدراسية. - استدعاء بنك الأسئلة المدخل بواسطة المدرس. المدرسة الذكية - تحميل - مركز تحميل تو عرب | المناهج العربية الشاملة. - الدخول على النظام المكتبي ( المكتبة الإلكترونية) - استدعاء الواجب المنزلي ، والإجابة عليه وإرساله للمدرس عن طريق البريد الالكتروني للطالب. 5 - خدمات أولياء الأمور: - استدعاء بيانات الأبناء وإمكانية التعديل فيها. - استدعاء درجات الأبناء ، ومعرفة جدول الحصص وجدول الامتحان ، والأنشطة المدرسية المختلفة. - استعاء تعليقات المدرسين على أداء الأبناء ، وكذلك الحالة الصحية لهم. - معرفة نتائج الاختبارات النهائية والفصلية. - المشاركة الإلكترونية في اجتماعات مجلس الأمناء والآباء وإرسال التعليقات والمقترحات.
وكيل التربية لـ الأنباء لا عودة شاملة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript. البريد الإلكتروني
الملاحظات
المدرسة الذكية - تحميل - مركز تحميل تو عرب | المناهج العربية الشاملة
الاولــى
محليــات
مقـالات
المجتمـع
الثقافية
الاقتصادية
القرية الالكترونية
متابعة
منوعـات
عزيزتـي الجزيرة
الريـاضيـة
تغطيات
وطن ومواطن
وَرّاق الجزيرة
العالم اليوم
الاخيــرة
الكاريكاتير
شبكة المدارس الذكية المصرية تعرض تطوير مدرس كوريا الشمالية .. بعد إعدام زعيمها مسؤولاً فشل في تطبيق التعليم عن بعد – وطن رقمي
وكذلك تتخطى في خدماتها أسوار المدرسة لتقدم خدمة للمجتمع المحيط بها بعد أوقات العمل الرسمية الخاصة.
و تتيح هذه المكتبة للطالب استعارة الكتب
بشكل إلكتروني. و يتم ربط جميع أجهزة
الحواسب في المدرسة الذكية بشبكة داخلية خاصة بها, حيث يمكن لمدير المدرسة متابعة
العملية و الإدارية في المدرسة من خلال الحاسوب. بالإضافة إلى أن جميع العاملين في
المدرسة الذكية متدربون على استخدام الأجهزة التكنولوجية كل على حسب احتياجات
طبيعة عمله. و تحرص المدرسة
الذكية على تطبيق التعليم التعاوني عن طريق المجموعات لما له من دور في تنمية
مهارات التفاهم و الحوار مع الناس و تكوين الرأي السليم و التربية على التشاور و
التعاون. وكيل التربية لـ الأنباء لا عودة شاملة. كما عرف أحمد سالم
(367, 2009) المدرسة الذكية بأنها: مؤسسة تعليمية تقوم على دمج تقنية المعلومات و
الاتصال الحديثة في التعليم متمثلة في تطبيق التعلم الالكتروني لتحسين طرق التعليم
و التعلم, و زيادة دافعية المتعلمين و اعتمادهم على أنفسهم و خطوهم الذاتي,
وتطبيق نظام الإدارة الالكترونية, وتسهيل التواصل بين المتعلمين و معلميهم وبين
أولياء الأمور و إدارة المدرسة. وقد أطلق عليها
العديد من الأسماء منها: المدرسة الذكية, ومدرسة المستقبل, المدرسة الالكترونية. ويمكن توضيح
الفروق الرئيسة بين المدرسة الذكية، والمدرسة التقليدية في الجدول التالي:
البند
المدرسة
الذكية
التقليدية
1- الأخطاء
تساعد على
التعلم، وفي الوقت ذاته تكشف لنا عن نقاط الضعف لدى المتعلم، لتبحث المدرسة عن وسائل
معالجة لهذا الضعف، واكتشاف نواحي الإبداع لديه.
·
تطوير مهارات و فكر
الطلاب من خلال تعزيز مهارة البحث عن المعلومات و تفعيل الانترنت بشكل جيد. ·
إمكانية تقديم دراسات و
أنشطة جديدة للطلاب و ذلك من خلال توظيف تصميم مواقع الانترنت و الجرافيك و البرمجة, و يمكن
استغلالها كوسيلة من وسائل الإيراد للمؤسسة التعليمية. ·
إتاحة الفرصة للتواصل
بين أولياء الأمور و المعلمين. و الحصول
على التقارير الخاصة بالطلاب و
الدرجات. ·
الاهتمام بالمعلم و
تطوير فكره و مهاراته و كذلك جعل أساليب الشرح أكثر فاعلية و إثارة و إتاحة لملكات
الإبداع لدى الطلبة ·
إقامة اتصال دائم بين
المدارس بعضها البعض لتبادل المعلومات و الأبحاث و دعم روح المنافسة العلمية و
الثقافية لدى الطلاب. ·
الاستخدام الأمثل لشبكة
الانترنت, مما يتيح سهولة و سرعة الاطلاع على المعلومات و الدعم الفني للمدارس
الذكية, مما يُعزز الاقتصاد الوطني في مجال صناعة البرمجيات العرض التوضيحي Download: المدرسة_الذكية_مها_الراشد
كن قوياً بالله - مصطفى حسني - YouTube
كن قويا بالله فقد
تأتينا أوقات نكون فيها عاجزين عن كل شيء لا نريد غير الكلام الجميل والنية الحسنة الخالصة لله وحده، ولكن هناك عدة عراقيل وعجزًا بعض الأوقات قوي لا يمكننا تخطيه، ولكن إن وضعنا أمامنا الله سنتخطى كل شيء. أثر اصطدامك بمشكلة بك ولا يمكنك تخطيها لا يمكنك أن تكون.. أولاً اجلس مع نفسك وتحدث مطولاً بالحديث أعط نفسك فرصة لتتخطى كل صعاب مررت فيه. تذكر كل شيء مررت فيه من آلام من تعذيب أو مرض أو عجز ليس سببه إلا مسبب الأسباب الله وحده هو سبب في أنك تكون هكذا، وسيفرجها عليك.. هذا مجرد امتحان لا غير، مجرد شيء وستتخطاه وتكون في بر الأمان والحنان. ثابر كن قوياً لا تتكاسل.. كن واحداً يحتذى به كن شجاعاً معطاءً لا تخف لا تحزن.. الله معك وسيعتني بقلبك سيعتني بك وحدك، وهذا بلسم على قلبك. اذهب لصلاتك لا تتركها، اعتن بصحتك لا تهملها.. أنت ذو إصرار، لا تدع لهم فرصة كي يكسروا ما وهبك الله إياه. مثابراً قوياً لا يهزمني شيء، للأمام والله معي والله هو كفيلي في ظلمة بطن الحوت استقر سيدنا يونس عليه السلام وكأنه أحس بينه وبين الموت لا شيء، ولكن لم يمت والله نجاه هو مجرد اختبار فقط.. ذكر الله وقال (لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين), استجاب له الله وأخرجه من بطن الحوت معافى، ولكن كل شيء حدث امتحان, وأنت كذلك لا تيأس ولا تبتئس يوماً ما ستكون شيئاً عالياً.
كن قويا بالله من
يحدث أنك برغم الخسارات والإنكسارات وزحمة الأحزان والذكريات الحزينه يدلك قلبك إلى حسن الظن بالله وأن هناك شي جميل سيحدث بإذن الله.. و يحدث أيضاً أن بعض الإنجازات والأفكار لا تأتي إلا في لحظة الحزن والخذلان وكأنها بلسم من الله على قلبك. وربما يعتقد الكثير أن خذلانهم لك وإسقاطهم لكيانك سيجعلك تتنازل عن حياتك متناسين هذه المقوله ( فإن الذي خلق السقوط خلق النهوض)..
ربما لا تستطيع النهوض سريعاً والعوده إلى ماكنت عليه ولكن ستعود حتماً لا محاله بقدرة الله..
ستعود الحياه إلى قلبك بعدما سلبوها سترتفع أحلامك بعدما أسقطوها ستعود الابتسامه لك بعدما قطعوها..
كل شي سيعود..
لا تجعل المحبطين في حياتك يكتمون انفاس احلامك بل احلم حتى الممات..
ولا تذل نفسك إلا لوجه الله ولاتبكي إلا في حضرة الله ولا تحني رأسك إلا لله فقط وفي رضاه..
وكن قوياً وابتسم للحياه..
حُرر في
7/6/1438
7/3/2017
بقلمي/ الأميره القحطاني
تعتمد خطة الـ30 يوم على 3 محاور أساسية: التخطيط وبناء العادات – تنمية الأفكار – تعلم المهارات. حيث تتكون خطة الـ30 يوم من 30 فكرة مختلفة يمكنك إتباعها والإلتزام بها حتى تلاحظ التغيير الملحوظ، كما تم إعداد خطة الـ30 يوم مع مراعاة الجانب النفسي والشخصي والصحي والثقافي والتطويري والعملي. ولتحقيق أقصى فائدة فمن الأفضل الالتزام بترتيب الفيديوهات. في نهاية القائمة ستجد رابط لتحميل الخطة بصيغة JPG بجودة ممتازة يمكنك استخدامها للطباعة.